1．有甲、乙、丙，丁四個小球，已知甲帶負電，甲跟乙相排斥，乙和丙相吸引，丁和丙相吸引，則丁球（　�。�
A．一定帶負電B．一定不帶電
C．一定帶正電D．可能帶電或不帶電

分析 知道帶電體具有吸引輕小物體的性質；電荷間的作用規(guī)律：同種電荷互相排斥、異種電荷互相吸引．

解答 解：已知甲帶負電，乙排斥甲，說明乙與甲帶同種電荷，即乙?guī)ж撾姡?br />丙吸引乙，說明丙與乙?guī)М惙N電荷或乙不帶電，若丙帶電則是帶正電；
由于丁吸引丙，則若丙帶電，則說明丁與丙帶異種電荷或丁不帶電，即丁帶負電或不帶電，若丙不帶電，則說明丁帶電，即丁是帶電體，則帶正、負電都有可能．
故選D．

點評 本題考查電荷間的相互作用，同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；注意本題中物體不一定都是帶電體．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示的電路，電源兩端電壓保持不變，當開關S閉合時，燈L正常發(fā)光，如果將滑動變阻器的滑片P向右滑動，下列說法正確的是（　�。�
A．電壓表的示數(shù)變大，燈L變亮
B．電流表的示數(shù)變小，電壓表示數(shù)無法判斷
C．電流表的示數(shù)變小，燈L變暗
D．電壓表的示數(shù)變大，燈L變暗

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．如圖，MN是平面鏡，A為發(fā)光點，B為反射光線上的一點，試畫出經過B點的反射光線和這條反射光線的入射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．質量相等的實心木塊、實心鋁塊、實心鐵塊浸入到足夠深的水中，靜止后所受浮力情況的說法正確的是（　　）
A．F木＜F鋁＜F鐵B．F木＞F鋁＞F鐵C．F木＞F鋁=F鐵D．F木＜F鋁=F鐵

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．小明同學利用洗手間的肥皂及海綿探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”，實驗探究過程如圖所示．
（1）小明是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的．
（2）分析比較甲、乙兩圖中的實驗現(xiàn)象，得到的結論是當壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．圖乙和圖丙探究的問題是壓力的作用效果與壓力大小的關系
（3）以上這種研究方法在科學探究中屬于控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．作出方塊受到的力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．請你用所學物理知識解釋：在夏日的中午，為什么要避免給花草樹木曉水？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示，當開關S閉合時，燈L1、L2均不亮．某同學用一根導線探究其故障：當把導線并聯(lián)接在燈L1兩端時發(fā)現(xiàn)燈L2亮，燈L1不亮；當把導線關聯(lián)接在燈L2兩端時發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，由此可知L1斷路，L2完好（填“短路”、“斷路”、“完好”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

11．小明在實驗室組裝了一臺直流電動機模型，他將電動機模型接入如圖（a）所示的電路中，已知電源電壓U=3V，并保持不變，線圈電阻R=1Ω，接通電路后，發(fā)現(xiàn)機不轉動，許老師讓他用手指去撥一下線圈試試，結果電動機馬上正常轉起來，測得電流表讀數(shù)I=0.8A，已知電動機正常工作時的能量轉化關系如圖（b）所示，摩擦不計，問：
（1）請你幫助小明分析一下，為什么用手指撥一下后，電動機就能正常轉起來？
（2）根據(jù)電動機工作時的能量轉化，請你在（b）圖中填入相應的能量．（選填“電能”、“機械能”或“內能”等）．
（3）電動機正常轉動1min消耗的電能W和線圈產生的熱量Q．
（4）電動機輸出的機械功率P．

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