【題目】有A、B、C三個帶電小球,如果小球A帶正電,小球C吸引小球B,小球B排斥小球A,那么小球B帶________(正/負)電,小球C帶________(正/負)電.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)樂器的聲現(xiàn)象,解釋說明不正確的是( )
A.小明在表演二胡時,小明不斷用手指去控制琴弦的長度,這樣做的目的是為了改變聲音的響度
B.吹奏竹笛時,笛內(nèi)的空氣柱因振動而發(fā)出聲音
C.用力敲鼓增大鼓面振幅,從而使鼓聲很響亮
D.在欣賞音樂時,我們很容易分辨出笛子、二胡的聲音,我們判斷的依據(jù)是音色不同
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【題目】電熨斗通電一段時間后變得很燙,而連接電熨斗的導(dǎo)線卻不怎么熱,其原因是( )
A.導(dǎo)線的絕緣皮隔熱
B.導(dǎo)線散熱比電熨斗快
C.通過導(dǎo)線的電流小于通過電熨斗的電流
D.導(dǎo)線的電阻遠小于電熨斗電熱絲的電阻
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】許多漁船都裝有“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”,“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航”是通過 與衛(wèi)星進行信息傳輸?shù)模?/span>
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【題目】央視新聞“大數(shù)據(jù)”播報讓我們看到了數(shù)據(jù)的價值,同學們在初中物理學習的過程中,也遇到了許多數(shù)據(jù)。下列符合生活實際的是( )
A. 人感覺舒適的氣溫約為45℃
B. 兩個雞蛋的重力大約為1N
C. 人正常行走的速度約為5m/s
D. 教室內(nèi)的一盞日光燈正常工作時的電流約為2A
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明對誤差進行了如下描述,其中正確的是 ( )
A. 測量時出現(xiàn)了誤差,則說明一定是出了差錯
B. 在測量時,多測量幾次,取平均值則可以避免誤差
C. 改進實驗方法可以減小誤差
D. 用精密的測量工具去測量長度,就不會有誤差
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【題目】關(guān)于生活中遇到的各種波,下列說法正確的是( )
A.聲波和電磁波的傳播速度相同
B.遙控器發(fā)出的紅外線不能在真空中傳播
C.電磁波可以傳遞信息,聲波不能傳遞信息
D.手機在通話時涉及到的波既有電磁波又有聲波
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【題目】下列實例中,通過改變壓力大小來改變摩擦力的是( )
A.在軸承上加潤滑油 B.在行李箱下安裝滾輪
C.車把手和輪胎印有花紋 D.騎自行車剎車時用力捏閘
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