【題目】高度、材料相同的實(shí)心長方體A和B放在水平桌面上，它們的大小如圖所示。它們對桌面的壓力分別為FA、FB，壓強(qiáng)分別為pA、pB，關(guān)于它們的大小關(guān)系正確的是（ ）

A.FA＜FB pA＜pBB.FA＜FB pA＝pB

C.FA＞FB pA＞pBD.FA＞FB pA＝pB

【答案】D

【解析】

從圖中可以看出，VA＞VB，而A和B的材料相同，即密度相同，根據(jù)公式

G=mg=ρVg

可知

GA＞GB

而物體放在水平桌面上，物體對水平桌面的壓力等于物體的重力，因此

FA＞FB

A和B的形狀規(guī)則，它們的高度，材料相同，它們對地面的壓強(qiáng)

A和B的密度相同，g是常量，而A和B的高度相同，根據(jù)公式p=ρgh可知，它們對地面的壓強(qiáng)相等，即

pA=pB

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】自行車上哪些地方要增大摩擦？哪些地方要減小摩擦？是用什么方法來增大和減小摩擦的？請各舉一例。

(1)增大摩擦：___________；

(2)減小摩擦：___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室一個有刻度的溫度計(jì)，共70格刻度，將其放入冰水混合物中時，液柱停在了第5格的位置，而放在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中時，液柱停在了第55格的位置。

（1）該溫度計(jì)的分度值是多少？

（2）該溫度計(jì)的量程是多少？

（3）將這個溫度計(jì)放入一杯熱水中，示數(shù)穩(wěn)定在第32格的位置，求這杯熱水的溫度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)中，讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下，改變水平面的粗糙程度，測量小車在水平面上滑行的距離，結(jié)果記錄在下表中．

（1）第三次實(shí)驗(yàn)中，小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示，讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處__________．

（2）分析表中內(nèi)容可知：水平面越光滑，小車受到的阻力越______，小車前進(jìn)的距離就越_____。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長，小車將一直做________運(yùn)動，可見，力不是使物體運(yùn)動的原因，而是改變物體________的原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列流程圖是用來說明單缸四沖程汽油機(jī)的一個工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉(zhuǎn)化情況．關(guān)于對圖中①②③④的補(bǔ)充正確的是（ ）

A. ①做功沖程 ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 ③壓縮沖程 ④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B. ①壓縮沖程 ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 ③做功沖程 ④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. ①做功沖程 ②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 ③壓縮沖程 ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D. ①壓縮沖程 ②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 ③做功沖程 ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按要求填空

（1）在如圖所示的裝置中，讓導(dǎo)體ab水平向左運(yùn)動時，電流表指針向右偏，導(dǎo)體ab水平向右運(yùn)動時，電流表指針向左偏．這現(xiàn)象說明感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割________方向有關(guān)．

（2）如圖所示是一個三角插頭，細(xì)致觀察發(fā)現(xiàn)，標(biāo)有“E”字母的插腳比其它兩腳稍長一些．這樣設(shè)計(jì)的好處是可以保證在插入和拔出插座時更安全，其中插入插座時更安全的原因是用電器的________先與地線連接．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水果電池能讓燈泡亮起來，如圖所示。

（1）水果電池的能的轉(zhuǎn)化過程是________能轉(zhuǎn)化為電能。

（2）能源危機(jī)讓電動汽車成為汽車行業(yè)的“新寵”，電動汽車的競爭演變成了“新型電池”的競爭，目前家用電動汽車使用的都是充電電池。受水果電池的啟發(fā)，大膽設(shè)想依據(jù)“水果電池的發(fā)電原理”，給電動汽車發(fā)明一個“不用充電、自身發(fā)電”的“新型電池”。簡要寫出你的設(shè)想________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李家新買的房子位于12m高的5樓上，裝修時利用如圖所示的滑輪組提升裝修材料。小李站在地面上把一件重為400N的材料勻速提升到樓上，此過程中滑輪組的機(jī)械效率為80%。若小李質(zhì)量為65kg，雙腳與地面的接觸面積為400cm2（不計(jì)繩重及摩擦，g取10N/kg）

求：（1）在此過程中小李所做的總功是多少？

（2）在此過程中，小李對地面的壓強(qiáng)是多少？

（3）小李利用此滑輪組提升裝修材料時，一次能提起重物的重力不能超過多少N？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是工人利用滑輪組提升重為810N物體的示意圖，某段過程中物體勻速上升的速度為0.1m/s，工人拉力F的功率為90W，物體上升10s拉力F克服滑輪組的摩擦做的功是60J，不計(jì)繩重．求：

（1）工人拉繩子的速度；

（2）滑輪組的機(jī)械效率；

（3）滑輪組中的動滑輪的重力．

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