【題目】下列各種能源中，屬于不可再生能源的是

A. 潮汐能 B. 石油 C. 風(fēng)能 D. 太陽(yáng)能

【答案】B

【解析】現(xiàn)在人們可以通過(guò)使用可再生能源，來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)不可再生能源的保護(hù)，例如使用風(fēng)能、水能、潮汐能、太陽(yáng)能等，故ACD不符合題意；煤炭、石油、天然氣都屬于化石能源，是不可再生能源，故B正確，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程解答下列問(wèn)題：

（1）杯中排出水的質(zhì)量是多大？

（2）這個(gè)柑橘的體積是多大？

（3）這個(gè)柑橘的密度是多大？

（4）小明用這種方法測(cè)出的這個(gè)柑橘的密度與它的實(shí)際密度比較，是偏大還是偏�。繛槭裁�？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，燈L標(biāo)有“6V 6W”字樣。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S 1 時(shí)，燈L正常發(fā)光；再閉合開(kāi)關(guān)S 2 ，前后兩次電流表的示數(shù)之比為2：3，求：

（1）燈L的電阻值；

（2）電阻R的電阻值。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“人面桃花相映紅”這句詩(shī)中，用光學(xué)知識(shí)解釋桃花紅的原因是

A．桃花自己能發(fā)出紅光

B．桃花反射紅光

C．桃花吸收紅光

D．以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）聆聽(tīng)樂(lè)音，我們能分辨出究竟是何種樂(lè)器在發(fā)聲，因?yàn)椴煌臉?lè)器發(fā)出聲音時(shí)，________是不同的．（填“音調(diào)”“音色”或“響度”）

（2）舞臺(tái)上煙霧繚繞，是因?yàn)楣虘B(tài)二氧化碳__________時(shí)吸熱，而導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷放熱________而產(chǎn)生的效果．（此小題填物態(tài)變化）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】比較兩根導(dǎo)線電阻的大小（溫度不變），下列說(shuō)法中正確的是

A. 粗細(xì)相同時(shí)，長(zhǎng)的電阻大

B. 長(zhǎng)度相同時(shí)，細(xì)的電阻大

C. 材料和長(zhǎng)度相同時(shí)，粗的電阻大

D. 材料和長(zhǎng)度相同時(shí)，粗的電阻小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年4月20日，我國(guó)首架貨運(yùn)飛船——天舟一號(hào)發(fā)射成功。飛船穿越大氣層返回地面時(shí)，與空氣摩擦，通過(guò)______的方式將______能轉(zhuǎn)化為______能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下物體的質(zhì)量最接近50g的是（ ）

A．一枚大頭針 B．一個(gè)雞蛋 C．一個(gè)西瓜 D．一只羊

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，探究聲音的傳播實(shí)驗(yàn)中

（1）在玻璃鐘罩內(nèi)的木塞上放一個(gè)正在發(fā)聲的音樂(lè)鬧鈴，此時(shí)你 聽(tīng)到音樂(lè)（填“能”或“不能”）．

（2）如果把鐘罩內(nèi)空氣完全抽出我們將 聽(tīng)到聲音．（填“能”或“不能”），但有時(shí)還是能聽(tīng)到鈴聲．請(qǐng)你分析原因是： ．

（3）該實(shí)驗(yàn)表明聲音不能在 中傳播．

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同步練習(xí)冊(cè)答案