（2012?鄧州市一模）為了紀(jì)念對物理學(xué)作出杰出貢獻(xiàn)的物理學(xué)家，有些物理量就用他們的名字作為單位．圖中的五位物理學(xué)家，迄今為止名字未被用作單位的是
D
D
；請任選其中一位物理學(xué)家，寫出他對物理學(xué)的一項(xiàng)貢獻(xiàn)：
牛頓運(yùn)動定律
牛頓運(yùn)動定律
．
分析：根據(jù)我們對于我們所學(xué)物理量單位的了解來作答．
解答：解：A、焦耳發(fā)現(xiàn)了焦耳定律，他的名字作為了能量的單位；
B、牛頓是力的單位；牛頓發(fā)現(xiàn)牛頓運(yùn)動定律；
C、帕斯卡是壓強(qiáng)的單位；
D、阿基米德在浮力方面的貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理；
E、電功率的國際單位單位是瓦特．
故答案是：D；牛頓運(yùn)動定律
點(diǎn)評：物理學(xué)中，很多物理量的單位都是用科學(xué)家的名字來命名的，這是為了紀(jì)念他們對科學(xué)做出的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該認(rèn)識并分清他們．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?鄧州市一模）在綜合實(shí)踐活動中，小明制作了如右上圖所示的簡易棉花糖機(jī)．取少量蔗糖置于側(cè)壁扎有幾排小孔的易拉罐內(nèi)，閉合開關(guān)電動機(jī)帶動易拉罐轉(zhuǎn)動，用酒精燈對易拉罐底部進(jìn)行加熱．
（1）加熱過程中，蔗糖顆粒變成液態(tài)糖漿，糖漿從易拉罐側(cè)壁的小孔中被甩出后，由于糖漿具有
慣性
慣性
繼續(xù)前進(jìn)，遇冷變成絲狀糖絮，用筷子收集到棉花糖．
（2）小明發(fā)現(xiàn)在操作過程中因無法改變電路中的電流大小，導(dǎo)致不能調(diào)節(jié)易拉罐的轉(zhuǎn)速，從而影響糖漿變成糖絮的效果．請你針對電路裝置提出一條可行的改進(jìn)措施：
電路中串聯(lián)一個(gè)滑動變阻器
電路中串聯(lián)一個(gè)滑動變阻器
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?鄧州市一模）下列說法正確的是（　�。�

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（2012?鄧州市一模）“生活處處有物理”．下列生活中出現(xiàn)的現(xiàn)象與物理知識對應(yīng)不正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?鄧州市一模）如圖所示，一個(gè)單擺小球重15N，從A點(diǎn)放手后，經(jīng)最低點(diǎn)B蕩至另一側(cè)的C點(diǎn)，若不考慮能量損失．
（1）請?jiān)趫D中畫出C點(diǎn)所在位置；
（2）請?jiān)趫D中畫出小球在A點(diǎn)時(shí)的重力示意圖．

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