(2012?鄧州市一模)“生活處處有物理”.下列生活中出現(xiàn)的現(xiàn)象與物理知識對應(yīng)不正確的是( 。
分析:(1)水蒸發(fā)吸熱,具有降溫作用;
(2)使用測電筆手必須接觸筆尾金屬體,使人體和測電筆構(gòu)成通路;
(3)煤氣灶燒開水,是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移,即通過熱傳遞的方式增加水的內(nèi)能;
(4)燃料的熱值反映了燃料的優(yōu)劣,熱值越高,在同等情況下,產(chǎn)生的熱量就越多.
解答:解:A、夏天教室里灑水,是利用水蒸發(fā)吸熱,具有降溫作用;故A錯誤,符合題意;
B、使用測電筆手必須接觸筆尾金屬體,使人體和測電筆構(gòu)成通路;故B正確但不符題意;
C、用煤氣灶燒開水是利用熱傳遞改變物體內(nèi)能;故C正確但不符題意;
D、不同燃料的熱值一般不同,熱值反映了燃料的優(yōu)劣;故D正確但不符題意.
故選A.
點評:此題是一道電和熱的綜合題,考查知識面廣,運用物態(tài)變化知識、測電筆的使用方法、改變內(nèi)能的方法、熱值概念的理解,可做出解答.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?鄧州市一模)為了紀(jì)念對物理學(xué)作出杰出貢獻的物理學(xué)家,有些物理量就用他們的名字作為單位.圖中的五位物理學(xué)家,迄今為止名字未被用作單位的是
D
D
;請任選其中一位物理學(xué)家,寫出他對物理學(xué)的一項貢獻:
牛頓運動定律
牛頓運動定律

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?鄧州市一模)在綜合實踐活動中,小明制作了如右上圖所示的簡易棉花糖機.取少量蔗糖置于側(cè)壁扎有幾排小孔的易拉罐內(nèi),閉合開關(guān)電動機帶動易拉罐轉(zhuǎn)動,用酒精燈對易拉罐底部進行加熱.
(1)加熱過程中,蔗糖顆粒變成液態(tài)糖漿,糖漿從易拉罐側(cè)壁的小孔中被甩出后,由于糖漿具有
慣性
慣性
繼續(xù)前進,遇冷變成絲狀糖絮,用筷子收集到棉花糖.
(2)小明發(fā)現(xiàn)在操作過程中因無法改變電路中的電流大小,導(dǎo)致不能調(diào)節(jié)易拉罐的轉(zhuǎn)速,從而影響糖漿變成糖絮的效果.請你針對電路裝置提出一條可行的改進措施:
電路中串聯(lián)一個滑動變阻器
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?鄧州市一模)下列說法正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?鄧州市一模)如圖所示,一個單擺小球重15N,從A點放手后,經(jīng)最低點B蕩至另一側(cè)的C點,若不考慮能量損失.
(1)請在圖中畫出C點所在位置;
(2)請在圖中畫出小球在A點時的重力示意圖.

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