16.小明用如圖甲所示的電路圖,測(cè)量未知定值電阻Rx的阻值.

(1)實(shí)驗(yàn)開始前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于B(填“A”或“B”)端.
(2)小明閉合開關(guān)后,電流表和電壓表都有示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)都保持不變,可能的原因是把滑動(dòng)變阻器下方的兩個(gè)接線柱同時(shí)接入電路.
(3)故障排除后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到不同位置時(shí),分別測(cè)出通過(guò)電阻Rx的電流和對(duì)應(yīng)的電壓值,作出了如圖乙所示的“U-I”圖象,由圖象可得Rx=10Ω.
(4)同組的小華將定值電阻Rx換成額定電壓為3.8V的小燈泡來(lái)“測(cè)小燈泡的額定功率”.于是他調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P使燈泡兩端的電壓為3.8V時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,則電路電流是0.3A,小燈泡的額定功率是1.14W.
(5)小華在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還發(fā)現(xiàn),當(dāng)小燈泡兩端的電壓逐漸增大時(shí),通過(guò)它的電流也隨之增大,燈泡的亮度變亮,這說(shuō)明燈泡的亮度取決于它的實(shí)際功率.
(6)完成實(shí)驗(yàn)后,小華還想探究“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻”的關(guān)系,他選用兩個(gè)電阻R1、R2(R1≠R2),設(shè)計(jì)的電路圖如圖丁所示.小華分別用電壓表測(cè)出了R1、R2兩端的電壓.請(qǐng)你判斷:通過(guò)以上操作,他能探究出“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻”的關(guān)系嗎?不能(填“能”或“不能”),你判斷的依據(jù)是:因?yàn)樵撾娐吩O(shè)計(jì)錯(cuò)誤,無(wú)法控制電阻兩端的電壓相同.

分析 (1)在閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)打到最大阻值處;
(2)閉合開關(guān)后,電流表和電壓表都有示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)都保持不變,可能的原因是把滑動(dòng)變阻器下方的兩個(gè)接線柱同時(shí)接入電路;
(3)根據(jù)公式R=$\frac{U}{I}$計(jì)算;
(4)此時(shí)該燈泡正常發(fā)光,故先判斷出電流表的量程,而后據(jù)分度值讀出電流表的示數(shù),后據(jù)公式P=UI可計(jì)算出此時(shí)的額定功率;
(5)燈泡的亮度關(guān)鍵是看燈泡所在電路的實(shí)際電壓的大小,實(shí)際電壓大實(shí)際功率就大,燈泡就亮,實(shí)際電壓小,實(shí)際功率就小,燈泡就暗;
(6)導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻有關(guān),在探究電流跟一者之間的關(guān)系時(shí),需用控制變量法.

解答 解:(1)在閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)打到最大阻值處即滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于B端.
(2)小明閉合開關(guān)后,電流表和電壓表都有示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)都保持不變,可能的原因是 把滑動(dòng)變阻器下方的兩個(gè)接線柱同時(shí)接入電路;
(3)圖乙中所示當(dāng)電壓是2V時(shí),電流是0.2A,所以Rx=$\frac{U}{I}$=$\frac{2V}{0.2A}$=10Ω;
(4)此時(shí)燈泡的電壓等于額定電壓,即為3.8V;而電流表選的是小量程,即其分度值是0.02A,故電流表的示數(shù)是0.3A,故此時(shí)的功率是P=UI=3.8V×0.3A=1.14W,由于此時(shí)燈泡正常發(fā)光,所以該燈泡的額定功率就是1.14W;
(5)燈泡的額定功率不會(huì)改變,實(shí)際功率根據(jù)電路中電壓的改變而改變,燈泡越亮實(shí)際功率越大,燈泡越暗實(shí)際功率越。
(6)要探究電流與電阻的關(guān)系,需使電阻兩端的電壓相同.小華設(shè)計(jì)的電路是串聯(lián),通過(guò)兩電阻的電流相等,所以不能得出電流與電阻的關(guān)系.
故答案為:
(1)B;
(2)把滑動(dòng)變阻器下方的兩個(gè)接線柱同時(shí)接入電路;
(3)10;
(4)0.3;1.14;
(5)實(shí)際功率;
(6)不能;因?yàn)樵撾娐吩O(shè)計(jì)錯(cuò)誤,無(wú)法控制電阻兩端的電壓相同.

點(diǎn)評(píng) 本題需要注意的兩個(gè)問(wèn)題:
(1)電路圖和實(shí)物電路的連接,重點(diǎn)是電表和滑動(dòng)變阻器的連接.
(2)額定功率的計(jì)算,找到額定電壓下對(duì)應(yīng)的電流就是額定電流,額定電壓和額定電流的乘積就是額定功率.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.質(zhì)量相等的兩個(gè)實(shí)心小球A和B,它們的密度之比為1:2,現(xiàn)將A、B兩球放入盛有足夠多的水的容器中,當(dāng)它們靜止時(shí),水對(duì)A、B兩球的浮力之比為6:5,則A球的密度為0.6×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.小明測(cè)量鹽水密度時(shí),按下列順序進(jìn)行了操怍:
①將天平放在水平工作臺(tái)上,調(diào)節(jié)天平,使橫梁平衡;
②用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;
③向燒杯中倒入適量鹽水測(cè)出燒杯與鹽水的總質(zhì)量m2
④將燒杯中的鹽水倒入量筒中,測(cè)出鹽水的體積V;
⑤計(jì)算山鹽水的密度ρ.
(1)在測(cè)量過(guò)程中某同學(xué)的操作如圖1所示,請(qǐng)指山其錯(cuò)誤之處:
①用手拿砝碼
②左盤放砝碼,右盤放物體

(2)請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)表格:
(3)圖2顯示了小明按上述操作完成實(shí)驗(yàn)時(shí)得出的空燒杯的質(zhì)量、燒杯于鹽水的總質(zhì)量及鹽水的體積,請(qǐng)根據(jù)顯示計(jì)算鹽水的密度ρ=1.1g/cm3
(4)你認(rèn)為利用上述操作過(guò)程測(cè)量出的鹽水密度比實(shí)際值偏大(選填“偏大”“偏小”),為使測(cè)量值更接近于真實(shí)值,那么更加合理的操作順序應(yīng)該是①③④②⑤.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.小強(qiáng)做測(cè)定“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線.圖甲是小強(qiáng)沒(méi)有連接完的實(shí)物電路.

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小強(qiáng)將實(shí)物電路連接完整.
(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開.小強(qiáng)連好電路閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則故障的原因可能是燈泡處斷路.
(3)小強(qiáng)排除故障后閉合開關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,為2.2V;如果要使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片P向端滑動(dòng)右(選填“左”或“右”).
(4)在實(shí)驗(yàn)中,小章同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)小燈泡兩端電壓減小時(shí),它的亮度隨之減弱,測(cè)量的小燈泡電阻也相應(yīng)減小,造成這一變化的合理解釋是D
A.導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān);
B.根據(jù)歐姆定律,電流一定時(shí),導(dǎo)體的電阻與電壓成正比;
C.電壓減小時(shí),通過(guò)小燈泡的電流不變,電阻變小;
D.電壓減小時(shí),小燈泡亮度變暗,溫度變低,電阻變。
(5)小強(qiáng)通過(guò)移動(dòng)滑片P,分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了圖丙所示的U-I圖象.根據(jù)U-I圖象提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí),小燈泡的電阻是10Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.(1)小明將銅片、鋅片插入土豆制成土豆電池.如圖1甲,閉合開關(guān)S1,發(fā)光二極管發(fā)光.為判斷土豆電池的正、負(fù)極,他連接電路如圖1乙所示,試觸開關(guān)S2,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針向左偏轉(zhuǎn),土豆電池的正極是銅片(選填“銅片”或“鋅片”).
(2)小明設(shè)計(jì)了圖2的兩個(gè)電路圖來(lái)比較小燈泡(白熾燈)和發(fā)光二極管的發(fā)光情況.
①小明連接實(shí)物,如圖3甲中的器材連接有一個(gè)錯(cuò)誤,請(qǐng)把接錯(cuò)的導(dǎo)線打上“ד,再用筆畫表示導(dǎo)線,改到正確的位置上,并把實(shí)物連接補(bǔ)充完整.
②閉合開關(guān),小燈泡的電壓表、電流表讀數(shù)如圖3乙,此時(shí)小燈泡的電阻是3Ω.
③請(qǐng)幫小明完成圖4中的白熾燈能量流向圖.
④小明閉合發(fā)光二極管的電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使小燈泡的實(shí)際功率和發(fā)光二極管的實(shí)際功率相等,發(fā)現(xiàn)發(fā)光二極管比小燈泡更亮,則工作相同時(shí)間,誰(shuí)消耗電能多?一樣多 (選填“小燈泡多”“發(fā)光二極管多”或“一樣多”).
(3)小明想比較錳銅、鎳鉻兩種合金絲的導(dǎo)電性能,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).
①需要的實(shí)驗(yàn)器材:電源、導(dǎo)線、開關(guān)、電流表,定值電阻,長(zhǎng)度、橫截面積相同的錳銅及鎳鉻合金絲
②畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.
③判斷哪種合金絲導(dǎo)電性能更好的根據(jù):分別把錳銅、鎳鉻分別接入同一電路中,比較電流表的讀數(shù),電流表讀數(shù)大的說(shuō)明導(dǎo)電性能更好

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1.在“測(cè)定小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開關(guān)、電壓為恒為6V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個(gè)標(biāo)有“20Ω  1.5A”的滑動(dòng)變阻器,小燈泡的額定功率小于2W,設(shè)計(jì)如圖甲所示的電路.

(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處于斷開(閉合/斷開)狀態(tài).
(2)請(qǐng)用鉛筆畫線代替導(dǎo)線,按照?qǐng)D甲所示的電路圖,將圖乙的實(shí)物電路連接完整(要求滑片向左移動(dòng)小燈泡變亮)
(3)在實(shí)驗(yàn)中,若電壓表示數(shù)為2V,為了使燈兩端電壓達(dá)到3.8V,必須將滑片向左(左/右)調(diào)節(jié);當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖丙,則小燈泡的額定功率為1.52W;
(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明把小燈泡更換成定值電阻(如圖丁),利用原電路繼續(xù)探究“電流與電阻”的關(guān)系:實(shí)驗(yàn)時(shí),小明先將5Ω電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)為2V,記下對(duì)應(yīng)的電流;再將5Ω的電阻更換為10Ω電阻,將滑動(dòng)變阻器適當(dāng)向右(左/右)移動(dòng),使電壓表示數(shù)仍為2V;當(dāng)小明再換接15Ω的電阻,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,都不能使電壓表示數(shù)為2V,分析其可能的原因滑動(dòng)變阻器的阻值偏。ù鸪鲆环N情況即可).請(qǐng)你在不增減器材的條件下幫小明解決這個(gè)問(wèn)題,完成實(shí)驗(yàn),你的方法是:適當(dāng)提高定值電阻兩端的電壓.

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8.2014年9月河北省第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在滄州市勝利閉幕,為迎接本次比賽的勝利召開,比賽前各場(chǎng)館建設(shè)進(jìn)行了認(rèn)真準(zhǔn)備,場(chǎng)館建設(shè)工地上的工人用如圖所示的滑輪組將重3000N的物體M以0.4m/s的速度沿水平方向勻速向前拉動(dòng)4m,拉力F大小為400N,物體M與地面間的滑動(dòng)摩擦力大小是物體M重力的0.2倍,求:
(1)物體M與地面間的滑動(dòng)摩擦力大小是多少?
(2)該滑輪組的機(jī)械效率是多少?
(3)拉力F做功的功率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.小陽(yáng)在學(xué)習(xí)浮力時(shí),猜想浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān),于是他選用了六個(gè)體積已知而大小不同的物體(其密度均大于水的密度)、一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)滿足實(shí)驗(yàn)要求的盛有水的容器和細(xì)線.
(1)該實(shí)驗(yàn)中自變量是物體排開液體的體積,改變自變量的方法是分別把六個(gè)大小不同的物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,然后把物體浸沒(méi)在水中.
(2)該實(shí)驗(yàn)中的因變量是浮力,實(shí)驗(yàn)中得到因變量的數(shù)值,需要測(cè)量的物理量是:
①物體的重力G;②物體浸沒(méi)在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F
(3)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖所示,一個(gè)長(zhǎng)方形均勻鐵皮,長(zhǎng)為4L,寬為3L,重為G,A端為轉(zhuǎn)軸,欲使鐵片在圖示水平位置平衡,所施加外力的最小值為$\frac{2}{5}$G.

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