11.馬德堡半球?qū)嶒烌炞C了大氣壓強的存在,并且很大.

分析 首先驗證了大氣壓強存在的實驗是奧托•格里克在馬德堡市進行的馬德堡半球?qū)嶒灒?/p>

解答 解:馬德堡半球?qū)嶒烌炞C了大氣壓強的存在,并且很大.
故答案為:馬德堡半球.

點評 本題考查了大氣壓存在的證明、是一道基礎(chǔ)題目,比較簡單.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.石油能浮在水面上,這是由于石油和水具有不同的( 。
A.質(zhì)量B.體積C.溫度D.密度

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

2.關(guān)于平衡力,下列說法正確的是( 。
A.物體在平衡力作用下一定保持靜止?fàn)顟B(tài)
B.作用在物體上的兩個力三要素完全相同,這兩個力一定是平衡力
C.物體在兩個力作用下保持靜止,這兩個力一定是平衡力
D.運動的物體在平衡力作用下,一定保持勻速直線運動狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小文發(fā)現(xiàn):生雞蛋放入水中會下沉,雞蛋的密度到底有多大呢?他來到實驗室做實驗:
(1)他將天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端零刻線處,觀察到指針的偏轉(zhuǎn)情況如圖甲所示,他應(yīng)將平衡螺母向左(填“左”或“右”)調(diào),使天平橫梁平衡;他把雞蛋放入天平左盤,正確操作后,天平的示數(shù)如圖乙所示,則雞蛋質(zhì)量是57.2g,他又按圖丙所示的方法測出了雞蛋體積是52cm3.,則雞蛋的密度為1.1g/cm3

(2)小文回家后又想測熟雞蛋的密度,他把熟雞蛋放入水中發(fā)現(xiàn)它也下沉,于是他找來家中的一個柱形薄壁的透明杯子、小米、刻度尺、水盆和適量的水,進一步測出了熟雞蛋的密度.請你幫他將后面的實驗步驟補充完整,并寫出熟雞蛋密度的表達式.
①向杯內(nèi)倒入適量的水,用刻度尺測出杯內(nèi)水的高度為h1;
②將雞蛋浸沒在杯內(nèi)的水中,用刻度尺測出杯內(nèi)水的高度為h2;
③取出雞蛋,將杯倒凈并擦干,放入適量小米,使其漂浮在水盆中如圖。ǚ判∶椎哪康氖鞘贡谒胁粌A斜),用刻度尺測出杯底浸入水中的深度為h3;
④將雞蛋放入杯內(nèi)小米中,杯子仍豎直漂浮在水面上,用刻度尺測出杯底浸入水中深度為h4.熟雞蛋的密度表達式為ρ熟雞蛋=$\frac{{h}_{4}-{h}_{3}}{{h}_{2}-{h}_{1}}$•ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

6.關(guān)于浸在水中的物體所受的浮力說法不正確的是( 。
A.物體的體積越大,所受的浮力就越大
B.物體越重,所受的浮力就越大
C.物體浸沒在水中的深度越深,所受的浮力就越大
D.物體排開水的體積越大,所受的浮力就越大

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.小華在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時,找來大小不同的同種實心塑料塊和某種液體做實驗.

(1)圖甲是小華在水平桌面上使用托盤天平的情景,他的錯誤是在稱量時調(diào)節(jié)平衡螺母.
(2)改正錯誤后,小華正確操作,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)量隨體積變化的圖象,如圖乙所示.分析圖象可知:同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值相同(選填“相同”或“不同),物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度,塑料的密度為1.2×103kg/m3
②往干燥的空燒杯內(nèi)倒入25cm3的圖乙中的液體,用調(diào)好天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時,右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示,則空燒杯的質(zhì)量為17.4g.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.小明和小華分別用天平和量筒測量醬油的密度.小明首先將天平放在水平臺上,再調(diào)節(jié)橫梁平衡;接著用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示;然后將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示.請你解答下列問題:
(1)調(diào)節(jié)時先把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡應(yīng)將平衡螺母向左(選填“右”或“左”)調(diào);
(2)醬油的密度為1.125×103kg/m3;
(3)用這種方法測出的醬油的密度會偏大(選填“偏大”或“偏小”);
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師建議只用天平也能測量出醬油的密度,于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補充完整:
①用調(diào)好的天平測出空燒杯質(zhì)量為m0;
②將一個燒杯裝滿水,用調(diào)好的天平測出裝滿水的總質(zhì)量為m1;
③用另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出裝滿醬油的總質(zhì)量為m2;
④醬油密度的表達式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$•ρ(已知水的密度為ρ).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.一間普通教室長、寬、高分別是10m、6m、3m則教室空氣的質(zhì)量是(空氣密度約為1.3kg/m3)( 。
A.2.0kgB.20kgC.200kgD.2000kg

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.一條繩子只能承受3×103N的力,怎樣組裝才能提起重力為104N的重物?要求所用的滑輪個數(shù)最少.且滑輪重、繩重和摩擦力都不計.

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同步練習(xí)冊答案