2010年3月，大型國寶珍品--秦始皇兵馬俑在浙江省博物館展出．小紅參觀時(shí)發(fā)現(xiàn)，秦俑腳下踩著一塊正方形或長方形的踏板，如圖所示．為了弄清這種制作的好處，她收集了一尊站立姿態(tài)兵馬俑的有關(guān)數(shù)據(jù)：體重（含踏板）1600N，踏板面積1.6×10-2m2．問：這尊兵馬俑豎放在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？
分析：這尊兵馬俑豎放在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓力和自身的重力相等，根據(jù)壓強(qiáng)公式求出對(duì)地面的壓強(qiáng)．
解答：已知：G=1600N，S=1.6×10-2m2
求：p
解：尊兵馬俑豎放在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓力：
F=G=1600N，
對(duì)地面的壓強(qiáng)：
p=
F
S
=
1600N
1.6×10-2m2
=1×105Pa．
答：這尊兵馬俑豎放在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為1×105Pa．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了壓強(qiáng)的計(jì)算，利用好水平面上物體的壓力和自身的重力相等是關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)2010年3月，大型國寶珍品--秦始皇兵馬俑在浙江省博物館展出．小紅參觀時(shí)發(fā)現(xiàn)，秦俑腳下都踏踩著一塊正方形或長方形的踏板，如圖所示．為了弄清這種制作的好處，她收集了一尊站立姿態(tài)兵馬俑的有關(guān)數(shù)據(jù)：體重（含踏板）1600N，踏板面積1.6×10-2m2．問：（g取10N/kg）
（1）這尊兵馬俑（含踏板）的質(zhì)量是多少？
（2）這尊兵馬俑豎放在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？
（3）工人將該兵馬俑抬上0.5米高的展臺(tái)，則起重機(jī)至少需要做多少的功？

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科目：初中物理 來源： 題型：

2010年3月，大型國寶珍品--秦始皇兵馬俑在浙江省博物館展出．小紅參觀時(shí)發(fā)現(xiàn)，秦俑腳下都踏踩著一塊正方形或長方形的踏板，如圖所示．為了弄清這種制作的好處，她收集了一尊站立姿態(tài)兵馬俑的有關(guān)數(shù)據(jù)：體重（含踏板）1600N，踏板面積1.6×10-2m2．問：（g取10N/kg）
（1）這尊兵馬俑（含踏板）的質(zhì)量是多少？
（2）這尊兵馬俑豎放在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?廬江縣質(zhì)檢）2010年3月，大型國寶珍品--秦始皇兵馬俑在福建省博物館展出．小紅參觀時(shí)發(fā)現(xiàn)，秦俑腳下都踏踩著一塊正方形或長方形的踏板，如圖所示．為了弄清這種制作的好處，她收集了一尊站立姿態(tài)兵馬俑的有關(guān)數(shù)據(jù)：體重（含踏板）1600N，踏板面積1.6×10-2m2．問：
（1）這尊兵馬俑（含踏板）的質(zhì)量是多少？
（2）這尊兵馬俑豎放在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？
（3）踏板面積比雙腳面積大，這樣制作有什么好處？請(qǐng)簡要說明理由．

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科目：初中物理 來源：2012年人教版初中物理九年級(jí)14.1 壓強(qiáng)練習(xí)卷（解析版） 題型：計(jì)算題

2010年3月，大型國寶珍品——秦始皇兵馬俑在福建省博物館展出。小紅參觀時(shí)發(fā)現(xiàn)，秦俑腳下都踏踩著一塊正方形或長方形的踏板，如圖14-1-4所示。為了弄清這種制作的好處，她收集了一尊站立姿態(tài)兵馬俑的有關(guān)數(shù)據(jù)：體重（含踏板）1600N，踏板面積1.6×10-2m2。問：

（1）這尊兵馬俑（含踏板）的質(zhì)量是多少?（g取10N／kg）

（2）這尊兵馬俑豎放在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?

（3）踏板面積比雙腳面積大，這樣制作有什么好處?請(qǐng)簡要說明理由。

 

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