一小球沿斜面滾下(不計摩擦),那么小球的 ( )
A. 勢能轉(zhuǎn)化為動能 B. 動能轉(zhuǎn)化為勢能
C. 機械能不斷增加 D. 機械能不斷減小
A 【解析】A、勢能轉(zhuǎn)化為動能,正確. B、動能轉(zhuǎn)化為勢能,不對,正好相反. C、機械能不斷增加,不對,機械能不變. D、機械能不斷減小,不對,機械能不變. 故選A.科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊 同步測試11.3動能和勢能 題型:簡答題
如下表所示,用物理學的術(shù)語解釋,為什么要對機動車的行駛速度進行限制____?為什么在同樣的道路上,不同車型的限制車速不一樣_____?
城市街道上的最高行駛速度v/(km·h-1)
車型 | 設(shè)有中心雙實線、中心分隔帶、機動車道與非機動車道分隔設(shè)施的道路 | 其他道路 |
小型客車 | 70 | 60 |
大型客車、載貨汽車 | 60 | 50 |
…… | …… | …… |
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊同步 10.2阿基米德原理測試卷 題型:單選題
一艘輪船在海上遭遇風暴沉沒,它從開始下沉到完全沒入水中前,所受到的浮力的變化情況是( )
A.增大
B.不變
C.減小
D.無法判斷
A 【解析】由公式F。溅岩篻V排可知,排開水的體積越大,所受浮力越大.故選A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊 同步測試11.4機械能及其相互轉(zhuǎn)化 題型:實驗題
陳鋒同學的家到學校本是一條在同一水平面上的直路,愛動腦筋的陳鋒做了這樣的設(shè)想:要是將從家到學校的路挖成一個“V”字形(如圖所示),只要從家騎上自行車后,不用剎車也不用踩車,等車停下來就可以到達學校了。請你簡要說明:
(1)陳鋒同學的設(shè)想的機械能轉(zhuǎn)化過程。
(2)陳鋒同學的設(shè)想在現(xiàn)實中可以實現(xiàn)嗎?為什么?(請根據(jù)有關(guān)物理知識說明)
(1)自行車和人的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,動能又轉(zhuǎn)化為重力勢能。(2)不能實現(xiàn),自行車運動過程中受到阻力作用,機械能減少,所以不能到達學校。 【解析】分析:本題考查了機械能之間的相互轉(zhuǎn)化,但在轉(zhuǎn)化的過程中一定有摩擦,部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機械能越來越小,因此設(shè)想不能實現(xiàn). 解答:【解析】 (1)將路挖成一個“V”字形后,自行車下坡時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;上坡時動能轉(zhuǎn)化為重力勢能; (...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊 同步測試11.4機械能及其相互轉(zhuǎn)化 題型:單選題
下列現(xiàn)象中,由動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的是( )
A. 動車勻速上坡 B. 腳踩滑板從高處滑下
C. 滾擺自下而上運動 D. 火箭加速升空
C 【解析】A、動車勻速上坡,所處高度增大,速度不變,重力勢能增大,動能不變,不符合題意; B、小孩滑下,所處高度減小,速度變大,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,不符合題意. C、滾擺上升時,速度越來越小,所處高度增大,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,符合題意; D、火箭加速上升,速度增大,所處高度增大,其動能和重力勢能都增大,不符合題意; 故選C.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學年九年級物理人教版 第14章 內(nèi)能的利用 單元測試卷 題型:綜合題
隨著人民生活水平的提高,汽車已在家庭逐步普及。小明通過查詢得知:一輛某型號的汽車在額定功率下行駛時單位時間內(nèi)的能量流向圖如下所示。
(1)從能量轉(zhuǎn)化角度看,其中“摩擦損耗”的這部分能量轉(zhuǎn)化成_____能。
(2)若將汽車轉(zhuǎn)化為有用功的能量與輸入發(fā)動機的能量的比值定義為“能量轉(zhuǎn)化效率”,則該發(fā)動機的能量轉(zhuǎn)化效率η為_________。
)內(nèi) 12.5% 【解析】解答:“摩擦損耗”的能量轉(zhuǎn)化為:機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;該發(fā)動機的能量轉(zhuǎn)化效率為:η==12.5%查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學年九年級物理人教版 第14章 內(nèi)能的利用 單元測試卷 題型:單選題
如圖所示,太陽能路燈的頂端是太陽能電池板,它白天向燈桿中的蓄電池充電,而夜晚則由蓄電池給路燈供電。下列關(guān)于太陽能路燈中能量轉(zhuǎn)化的說法正確的是( )
A. 白天太陽能電池板向蓄電池充電時,化學能轉(zhuǎn)化為電能
B. 白天陽光照射太陽能電池板時,太陽能轉(zhuǎn)化為化學能
C. 白天陽光照射太陽能電池板時,太陽能轉(zhuǎn)化為電能
D. 夜晚蓄電池給路燈供電時,電能轉(zhuǎn)化為化學能
C 【解析】A. 白天太陽能電池板向蓄電池充電時,太陽能轉(zhuǎn)化為電能,A錯誤; B. 白天陽光照射太陽能電池板時,太陽能選轉(zhuǎn)化為電能,電能為電池充電,又轉(zhuǎn)化為化學能儲存在電池中,B錯誤; C. 白天陽光照射太陽能電池板時,太陽能轉(zhuǎn)化為電能,C正確; D. 夜晚蓄電池給路燈供電時,電能轉(zhuǎn)化為光能,D錯誤; 選C。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年九年級物理單元測試卷:第19章生活用電 題型:填空題
如圖所示,閉合開關(guān),電燈不亮,用測電筆接觸D點時氖管發(fā)光,接觸E點時不發(fā)光,說明D、E間_____.若測電筆接觸A至F各點都發(fā)光,說明_____。
斷路 零線斷路 【解析】試題分析:電燈不亮,用試電筆接觸D點時氖管發(fā)光,說明A到D點間沒問題;接觸E點時不發(fā)光,說明E點與火線已斷開,只能是D、E間 斷路;若試電筆接觸A至F各點都發(fā)光,說明A到F點之間是通路,電燈不發(fā)光,只能是零線斷路了。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年九年級物理單元測試卷:第16章電壓電阻 題型:單選題
由同種材料制成的三根電阻絲,已知它們的長度關(guān)系為L1>L2=L3,橫截面積的關(guān)系為S1=S2<S3,現(xiàn)將它們串聯(lián)接入電路,關(guān)于它們的電阻和通過他們的電流,正確的是( )
A. R1<R2=R3,I1=I2=I3 B. R1=R2>R3,I1=I2>I3
C. R1>R2>R3,I1>I2>I3 D. R1>R2>R3,I1=I2=I3
D 【解析】試題分析:當把它串聯(lián)在電路中時,通過它們的電流是相等的,故BC錯;同種材料做成的電阻絲,長度相等時,橫截面積越大,電阻越小,所以可知R2>R3,故可知A錯,D正確;應(yīng)選D。查看答案和解析>>
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