如下表所示，用物理學的術語解釋，為什么要對機動車的行駛速度進行限制____？為什么在同樣的道路上，不同車型的限制車速不一樣_____？
城市街道上的最高行駛速度v/(km·h－1)
車型 | 設有中心雙實線、中心分隔帶、機動車道與非機動車道分隔設施的道路 | 其他道路 |
小型客車 | 70 | 60 |
大型客車、載貨汽車 | 60 | 50 |
…… | …… | …… |
高中必刷題系列答案科目：初中物理 來源：2017-2018學年九年級物理人教版 第16章 電壓 電阻 單元測試卷 題型：實驗題
為了探究“鉛筆芯的電阻隨溫度的變化規(guī)律”，小明設計了如圖電路，電源電壓恒定，R0為定值電阻。
(1)在本實驗中電阻R0的作用是____________；
(2)小明檢查電路后認為電路設計存在問題，實驗過程中沒有保持鉛筆芯兩端的電壓相同，無法判斷其電阻變化。小明的觀點是否正確？______。理由是___________________；
(3)閉合開關后用酒精燈對鉛筆芯進行加熱，每隔10秒記錄一次電流值，實驗測得的數據如下表所示：
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 |
電流/A | 0.16 | 0.19 | 0.21 | 0.22 |
由此可以得出：鉛筆芯的電阻隨溫度的升高而__________。
保護電路 不正確 因為電路中電源電壓及定值電阻R0不變，若電流變大，則總電阻變小，說明鉛筆芯電阻變小；若電流變小，則總電阻變大，說明鉛筆芯電阻變大，所以能夠完成實驗 減小 【解析】（1）由圖可知，鉛筆芯與定值電阻R0串聯，當溫度改變時，在鉛筆芯電阻變小，根據歐姆定律可知，電路中的電流越來越大，應該在電路中串聯一個定值電阻，這樣就可以防止電路中的電流過大而燒壞儀表，即起到保護電路的作用；（2）...查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2017-2018學年八年級物理人教版上冊 第3章 物態(tài)變化 單元測試卷 題型：實驗題
保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個方面，為了研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有甲、乙、丙三組同學各自做了研究實驗。如圖是他們所做的實驗的部分情景示意圖(實驗材料是均勻剖成兩半的胡蘿卜)，回答下列問題：
(1)這三組實驗中，研究方法正確的有____________兩組。
(2)研究方法正確的小組能分別得到什么結論？
①_________________________________________________________________；
②_________________________________________________________________。
(3)研究方法正確的小組所用的研究方法是什么？________________。
甲、丙 甲：在其他條件相同時，水的溫度越高，蒸發(fā)越快 丙：在其他條件相同時，水表面的空氣流動越快，蒸發(fā)越快 控制變量法 【解析】（1）根據控制變量法的要求，在研究一個變量時，應控制其他的變量一致，因此，只有圖甲、圖丙的實驗符合這一要求； （2）讀圖可知，甲圖中控制了液體的表面積的空氣的流動，只改變溫度，因此可得出結論：水的溫度越高，蒸發(fā)越快；乙圖中控制了液體的溫度和液體的表面積相同（塑...查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2017-2018學年八年級物理人教版上冊 第3章 物態(tài)變化 單元測試卷 題型：單選題
下列關于自然現象的解釋，正確的是（ ）
A. 春天，冰雪消融是汽化現象
B. 夏天的傍晚，草葉上的露珠是熔化形成的
C. 秋天，濃霧消散是汽化現象
D. 北方的冬天，樹枝上的霧凇是凝固形成的
C 【解析】試題分析：（1）在一定條件下，物體的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉化，這就是物態(tài)變化； （2）物質由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固． 【解析】 A、春天，冰雪消融是屬于熔化現象，故A錯誤； B、夏天，夏天的傍晚，草葉上的露珠是空氣中水蒸氣...查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理 第九章 力與運動 達標檢測題 題型：單選題
空中勻速下降的兩只降落傘，其總質量相等，甲的速度是3 m/s，乙的速度是5m/s，所受阻力F甲、F乙之比是 ( )
A. 3：5 B. 2：5 C. 5：3 D. 1：1
D 【解析】甲和乙的質量相等，根據G=mg，重力相等。甲以3m/s勻速下降時,阻力和重力是一對平衡力,阻力等于重力,f甲=G=mg.乙以5m/s勻速下降時,阻力和重力是一對平衡力,阻力等于重力,f乙=G=mg.甲乙受到的阻力之比是： == 點睛降落傘勻速下降時，重力和阻力是一對平衡力，平衡力的大小相等，重力不變，阻力相等；則阻力之比可以求出．查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊 同步測試11.3動能和勢能 題型：實驗題
如圖所示是探究“動能的大小與什么因素有關”實驗的示意圖。小球從a處滾下，在c處與小木塊碰撞，并與小木塊共同運動到d處停下。下面的一些判斷正確的是 ( )
A. 從a到b，小球的勢能不變，動能增大
B. 從b到c，小球的勢能增大，動能增大
C. 到達c處，小球的勢能最小，動能最大
D. 到達d處，小球的動能為零，小木塊的動能最大
C 【解析】（1）從a-b-c，小球的質量不變，高度減小，重力勢能減小．從c-d，小球質量不變，高度不變，重力勢能不變． （2）從a-b-c，小球的質量不變，速度增大，動能增大．從c-d，小球質量不變，小球撞擊木塊后，速度不斷減小，動能不斷減小，到d點停止，速度為零，動能為零． 故選C．查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2017-2018 人教版八年級物理上冊 第六章 質量與密度 第一節(jié) 質量 同步練習題 題型：實驗題
如圖甲所示是使用托盤天平時的實驗情景，請你指出存在的兩處錯誤：
(1)_________________________________、_____________________________。
(2)糾正錯誤后，天平平衡時砝碼和游碼的示數如圖乙所示，則被測物體的質量為________g。
將待測物體放在天平的右盤而砝碼放在左盤 用手直接拿砝碼 52.4 【解析】使用天平時，兩盤依據左物右碼放置物體和砝碼，且砝碼應該用鋪子夾取，而不能直接用手拿，故甲圖中兩處錯誤為：物體和砝碼放反了；用手直接拿砝碼； 天平平衡時，砝碼質量加上游碼指示的質量即為物體的質量： 。 故答案為： (1). 將待測物體放在天平的右盤而砝碼放在左盤 (2). 用手直接拿砝碼 (3). 52.4 ...查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊同步 10.2阿基米德原理測試卷 題型：計算題
如圖所示，在容器底部固定一輕質彈簧，彈簧上方連有正方體木塊A，容器側面的底部有一個由閥門B控制的出水口，當容器中水深為20 cm時，木塊A有3/5的體積浸在水中，此時彈簧恰好處于自然狀態(tài)，即沒有發(fā)生形變。(已知水的密度為1.0×103 kg/m3，不計彈簧所受的浮力，g取10 N/kg)
(1)求此時容器底部受到水的壓強。
(2)求木塊A的密度。
(3)先向容器內緩慢加水，直至木塊A剛好完全浸沒在水中，此時彈簧對木塊的作用力為F1，再打開閥門B緩慢放水，直至木塊A完全離開水面時，再關閉閥門B，此時彈簧對木塊A的作用力為F2，求F1與F2之比。
(1) 2000 Pa；(2) 600 kg/m3；(3) 2∶3。 【解析】試題分析：（1）彈簧恰好處于自然狀態(tài)時，容器底部受到水的壓強：P=ρgh=103 kg·m-3×10N/kg×0.2=2×103Pa； （2）當彈簧處于自然狀態(tài)時，G木=F浮，即ρ木Vg=ρ水3/5Vg，所以ρ木=0.6×103kg/m3 ； （3）A完全浸沒時，G木＋F1=F1浮，F1=2/5ρ水Vg...查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊 同步測試11.4機械能及其相互轉化 題型：單選題
一小球沿斜面滾下(不計摩擦)，那么小球的 ( )
A. 勢能轉化為動能 B. 動能轉化為勢能
C. 機械能不斷增加 D. 機械能不斷減小
A 【解析】A、勢能轉化為動能，正確． B、動能轉化為勢能，不對，正好相反． C、機械能不斷增加，不對，機械能不變． D、機械能不斷減小，不對，機械能不變． 故選A．查看答案和解析>>
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