20.星期天,小剛和小明想在家里測量鹽水的密度,但他們沒有天平和量筒,只有如下的器材:一根橡皮條,一根刻度尺,一個(gè)已知重力G的木塊,一個(gè)不知道重力的石塊,兩個(gè)杯子,適量的水(密度表示為ρ0,已知),待測鹽水.他們首先在網(wǎng)上查得橡皮條對物體產(chǎn)生的拉力與橡皮條的伸長量成正比.小明進(jìn)行了如下操作:
①用刻度尺量出橡皮條自由長度l0
②用橡皮條懸吊起木塊,靜止時(shí)測出橡皮條的長度11
③用橡皮條懸吊起石塊,靜止時(shí)測出橡皮條的長度12
④將石塊浸沒在水中,靜止時(shí)測出橡皮條的長度13
⑤將石塊浸沒在鹽水中,靜止時(shí)測出橡的長度l4
⑥計(jì)算鹽水的密度
(1)由以上步驟可知石塊的重力為$\frac{{l}_{2}-{l}_{0}}{{l}_{1}-{l}_{0}}$G
(2)用測量數(shù)據(jù)和已知量求出鹽水密度的表達(dá)式為ρ=$\frac{{l}_{2}-{l}_{4}}{{l}_{2}-{l}_{3}}$ρ0
(3)小剛認(rèn)為小明的步驟太復(fù)雜,不需要石塊,直接用木塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以省去第④⑤步,小剛的建議不正確(選填“正確”或“不正確”)

分析 (1)根據(jù)重力G的木塊對橡皮條產(chǎn)生的伸長量,判斷出石塊的重力;
(2)利用石塊浸沒在水和鹽水中時(shí)橡皮條產(chǎn)生的伸長量求出所受的浮力,根據(jù)阿基米德原理求出石塊體積,利用$\frac{m}{V}$得出鹽水密度表達(dá)式;
(3)根據(jù)阿基米德原理即可判斷.

解答 解:(1)由題可知,吊起木塊時(shí)橡皮條的伸長量為△l1=l1-10
吊起石塊時(shí)橡皮條的伸長量為△l2=l2-10;
吊起石塊浸沒在水中時(shí)橡皮條的伸長量為△l3=l3-10;
吊起石塊浸沒在鹽水中時(shí)橡皮條的伸長量為△l4=l4-10;
由于橡皮條對物體產(chǎn)生的拉力與橡皮條的伸長量成正比,則根據(jù)F=k△l可得:
G=k(l1-10)-----------①
G=k(l2-10)-----------②
F1=k(l3-10)-----------③
F2=k(l4-10)-----------④
則由②÷①得石塊的重力:G=$\frac{{l}_{2}-{l}_{0}}{{l}_{1}-{l}_{0}}$G;
由③÷①得石塊浸沒在水中時(shí),橡皮條對石塊的拉力為:F1=$\frac{{l}_{3}-{l}_{0}}{{l}_{1}-{l}_{0}}$G;
由④÷①得石塊浸沒在水中時(shí),橡皮條對石塊的拉力為:F2=$\frac{{l}_{4}-{l}_{0}}{{l}_{1}-{l}_{0}}$G;
(2)石塊受到水的浮力:F浮1=G-F1=$\frac{{l}_{2}-{l}_{0}}{{l}_{1}-{l}_{0}}$G-$\frac{{l}_{3}-{l}_{0}}{{l}_{1}-{l}_{0}}$G=$\frac{{l}_{2}-{l}_{3}}{{l}_{1}-{l}_{0}}$G;
由FgV可得,石塊體積:
V=V排水=$\frac{{F}_{浮1}}{{ρ}_{0}g}$=$\frac{\frac{{l}_{2}-{l}_{3}}{{l}_{1}-{l}_{0}}}{{ρ}_{0}g}$G=$\frac{{l}_{2}-{l}_{3}}{{ρ}_{0}g({l}_{1}-{l}_{0})}$G;
石塊受到鹽水的浮力:F浮2=G-F2=$\frac{{l}_{2}-{l}_{0}}{{l}_{1}-{l}_{0}}$G-$\frac{{l}_{4}-{l}_{0}}{{l}_{1}-{l}_{0}}$G=$\frac{{l}_{2}-{l}_{4}}{{l}_{1}-{l}_{0}}$G;
由FgV可得,石塊體積:V=V排鹽水=$\frac{{F}_{浮2}}{{ρ}_{鹽水}g}$=$\frac{\frac{{l}_{2}-{l}_{4}}{{l}_{1}-{l}_{0}}}{{ρ}_{鹽水}g}$G=$\frac{{l}_{2}-{l}_{4}}{{{ρ}_{鹽水}g(l}_{1}-{l}_{0})}$G;
所以,$\frac{{l}_{2}-{l}_{3}}{{ρ}_{0}g({l}_{1}-{l}_{0})}$G=$\frac{{l}_{2}-{l}_{4}}{{{ρ}_{鹽水}g(l}_{1}-{l}_{0})}$G;
解得:ρ鹽水=$\frac{{l}_{2}-{l}_{4}}{{l}_{2}-{l}_{3}}$ρ0
(3)根據(jù)FgV可知,需要得出物體排開液體的體積;省去④⑤步,由于木塊會漂浮在水面上無法得出木塊排開水的體積,則不需要石塊,直接用木塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)不正確.
答:(1)$\frac{{l}_{2}-{l}_{0}}{{l}_{1}-{l}_{0}}$G;(2)$\frac{{l}_{2}-{l}_{4}}{{l}_{2}-{l}_{3}}$ρ0;(3)不正確.

點(diǎn)評 本題考查測力計(jì)的原理、阿基米德原理和浮沉條件的應(yīng)用,關(guān)鍵是得出橡皮條的伸長量,據(jù)此得出橡皮條對石塊的拉力.

練習(xí)冊系列答案
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(1)說出一種簡便易行的判斷透鏡是否為凸透鏡的方法:用手摸一下,中央厚邊緣薄的是凸透鏡.
(2)當(dāng)蠟燭在凸透鏡左側(cè)距透鏡30cm時(shí),在右側(cè)光屏上得到一倒立大的實(shí)像,則凸透鏡的焦距為15cm.當(dāng)蠟燭在凸透鏡左側(cè)距透鏡20cm時(shí),所成像的性質(zhì)為倒立、放大的實(shí)像;像在透鏡的右側(cè).
(3)把蠟燭從離凸透鏡40cm的地方移到離凸透鏡25cm的地方,像到凸透鏡的距離變大,像的大小變大.(填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)想用凸透鏡觀察到一個(gè)正立的像,蠟燭應(yīng)該放在凸透鏡的1倍焦距以內(nèi)的地方.

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15.如圖1是“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)示意圖.
(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管兩邊液面的高度差來反映壓強(qiáng)大小的.使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是:用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置不漏氣(選填“漏氣”或“不漏氣”).
(2)如表是探究過程測得的數(shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)序號深度
h/cm
橡皮膜
的方向
U型管兩邊液面
高度差△h/cm
13朝上2.9
26朝上5.8
39朝上8.8
49朝下8.8
59朝左8.8
69朝右8.8
①分析比較序號1、2、3的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:壓強(qiáng)的大小與深度有關(guān),深度越深,壓強(qiáng)越大;
②比較序號3、4、5的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;
(3)完成實(shí)驗(yàn)后,小明利用壓強(qiáng)計(jì)將桌面上兩杯沒有標(biāo)簽的清水和鹽水區(qū)分開.他將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖2.他認(rèn)為乙杯盛的是鹽水.你認(rèn)為他的結(jié)論錯誤的(選填“正確”或“錯誤”),理由是沒有控制金屬盒浸入液體的深度相同.

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2.如圖所示,將三個(gè)水果串聯(lián)起來制成水果電池,可以使一排發(fā)光二極管發(fā)光,下列說法正確的是( 。
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B.發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦?/td>
C.發(fā)光二極管同時(shí)發(fā)光說明它們一定串聯(lián)
D.少串聯(lián)一個(gè)水果電池,發(fā)光二極管將變亮

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9.下列幾個(gè)驗(yàn)證性小實(shí)驗(yàn),不正確的是( 。
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6.下列說法不正確的是( 。
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.市場上最近出現(xiàn)了一種“神奇恒溫杯”,在雙層玻璃杯的夾層中封入適量的海波(硫代硫酸鈉,熔點(diǎn)為48℃).當(dāng)把開水倒入杯中后,水溫會迅速降至48℃左右,人即可飲用,并能較長時(shí)間保持水溫不變.這主要是利用海波是晶體(選填“晶體”或“非晶體”),開水倒入杯中后,此時(shí)海波晶體會熔化(填物態(tài)變化名稱),此過程海波會吸收(選填“吸收”或“放出”)熱量,因此水能較長時(shí)間保持水溫不變.

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同步練習(xí)冊答案