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1．小明在探究裝滿水的杯子里還能放多少回形針的問題時，他估計應該放10枚左右吧．就“他估計應該放10枚左右”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學探究中的（　�。�
A．提出問題B．猜想假設C．進行實驗D．分析論證

分析 解決此題要結合科學探究的主要環(huán)節(jié)進行分析．

解答 解：
科學探究的基本環(huán)節(jié)包括：提出問題、猜想與假設、制定計劃與設計實驗、進行實驗與收集證據、分析論證、評估和交流與合作．
小明估計應該能放10枚左右的回形針，這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學探究中的猜想與假設．
故選B．

點評 該題考查是對科學探究環(huán)節(jié)的認識，解決此類問題的前提是，我們對各個環(huán)節(jié)的特征有清晰的認識．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．一物體放在距離凸透鏡10cm處時，在另一側距離凸透鏡16cm處的光屏上出現了一個清晰的像，該像的性質是倒立、放大的實像．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．清晨小明騎自行車上學．一輛小轎車從他身旁疾駛而過，很快消失在他的視線中．相對于遠去的小轎車，小明在向后（填“前”或“后”）行駛．小明家距學校1800m，小明騎車行駛了3min，自行車胎破了，于是他推著自行車又走了12min才到學校，則小明在上學路上的平均速度是2m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示是現在家庭常用的電子式電能表表盤，表盤上標有3000imp/（kW•h），表示每消耗1kW•h電能，指示燈閃爍3000次．小明將某家用電器單獨接在該電能表上正常工作6min，電能表指示燈閃爍了300次．該家用電器的額定功率是1000W，則這個家用電器可能是電熱水壺（選填“電熱水壺”、“臺燈”或“電視機”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．小明在創(chuàng)新活動中利用一個質量為50g的透明塑料桶、100g的秤砣（鉤碼）和一根質量可忽略不計的木棒等器材設計了如圖所示的裝置用于測量液體密度．
（1）要制作完成這個密度秤，除了已給出的器材外，小明還必須要使用的一種測量儀器是刻度尺．
（2）小明在塑料桶50mL處做好標記，使用時只要把相應體積的待測液體倒入小桶中，就能通過移動秤砣的位置，從木棒上對應的刻度讀出液體的密度值．若已知塑料桶在點O（密度秤拉環(huán)所在位置）左側10cm，則這個密度秤的零刻度線在點O右側5cm．
（3）小明往小桶中倒入某種液體至標記處，然后移動秤砣直至木棒水平平衡，測量發(fā)現秤砣到O點距離為11cm，則秤砣所在的位置應標為1.2×103kg/m3．（4）小明發(fā)現由于木棒長度有限，這個秤的量程太小，請你在不更換木棒的條件下幫他想個辦法，擴大量程增大秤砣的質量．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示電路較為復雜，但采用合理的估算，就可以算出電流表A和毫安表mA的示數分別為（　�。�
A．0.13A，30mAB．0.11A，10mAC．0.33A，30mAD．0.31A，10mA

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．（1）如圖1所示，擺球從A點自由擺動到B點時，請作出擺球所受重力的示意圖．
（2）一條光線照射到水面發(fā)生反射和折射，這條光線經水面折射后的光線如圖2所示．請在圖2中畫出它的入射光線和反射光線的大致方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．關于如圖所示的四個電磁實驗，下列描述中正確的是（　�。�
A．甲圖實驗演示的是發(fā)電機原理
B．乙圖實驗演示的是電流的磁效應
C．丙圖實驗可探究螺線管的磁場周圍的磁感線分布情況
D．丁圖實驗演示的是電磁感應現象，發(fā)電機是依據此原理制成的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．“質量一定時，水的體積與溫度之間關系”的圖象如圖所示．分析圖象可知：這些水的溫度從0℃升到7℃的過程中（　�。�
A．水的密度先變小后變大B．水的密度保持不變
C．水的密度先變大后變小D．水的密度逐漸變小

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