3.一物體放在距離凸透鏡10cm處時(shí),在另一側(cè)距離凸透鏡16cm處的光屏上出現(xiàn)了一個(gè)清晰的像,該像的性質(zhì)是倒立、放大的實(shí)像.

分析 要解決此題,需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律,知道當(dāng)物距處于1倍焦距和2倍焦距之間時(shí),成倒立放大的實(shí)像.

解答 解:凸透鏡的焦距f=10cm,則2f=20cm.
物體放在該凸透鏡主光軸上距離凸透鏡16cm的位置,所以u=16cm.物距處于f和2f之間.
根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律,此時(shí)成倒立放大的實(shí)像.
故答案為:倒;放大.

點(diǎn)評 此題主要考查了凸透鏡成像的規(guī)律,要熟練掌握成像規(guī)律的內(nèi)容,特別搞清成像特點(diǎn)與物距之間的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn),他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).
(1)應(yīng)選用顆粒較。ㄟx填“較大”或“較小”)的冰塊做實(shí)驗(yàn).
(2)圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時(shí)間”圖象.由圖象可知:冰屬于晶體(選填“晶體”或“非晶體”),這樣判斷的依據(jù)是熔化時(shí)溫度保持不變.
(3)圖乙中第10min時(shí),物質(zhì)處于固液共存態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖是武漢江灘公園中安裝的一款太陽能LED路燈,下列說法正確的是(  )
A.LED燈泡是由多個(gè)發(fā)光二極管制成的
B.LED燈泡的發(fā)光部件是由超導(dǎo)體制成的
C.太陽能電池板將太陽能直接轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存起來
D.太陽能電池板旁的蓄電池是將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能儲存起來

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.生活中大多數(shù)電熱器都有多個(gè)檔位,學(xué)習(xí)了電功率知識后,小銳同學(xué)利用電壓為6V的電源,兩個(gè)定值電阻,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路中來探究電熱器多檔位的問題.已知R1=10Ω,R2=30Ω,請計(jì)算:
(1)S1、S3斷開,S2閉合時(shí),電路中的電流是多少?
(2)S1斷開,S2、S3閉合時(shí),通電5min電路消耗的電能是多少?
(3)S2斷開,S1、S3閉合時(shí),該電路總功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.甲乙兩個(gè)做勻速直線運(yùn)動物體的s-t圖象如圖,根據(jù)圖象可知,甲物體的速度是1.6米/秒,圖中的B點(diǎn)表示乙物體在5s內(nèi)通過的路程為4m.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.今年冬天,寒潮幾次襲擊大連地區(qū).當(dāng)寒潮來襲時(shí),小明看到家里的窗玻璃上出現(xiàn)了美麗的“冰花”.這些“冰花”是在窗玻璃的室內(nèi)表面上形成還是在窗玻璃的室外表面上形成的?并解釋“冰花”是怎樣形成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.在下列四幅圖所示情景中,通過做功來改變物體內(nèi)能的是( 。
A.
   晾衣服
B.
    鉆木取火
C.
   用火燒開水
D.
    炒鍋熱的燙手

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖是探究電流產(chǎn)生熱量與電阻關(guān)系的電路,R1=5Ω,R2=10Ω,閉合開關(guān)后,電流表示數(shù)為1A,通過電阻R1的功率是5w,通過電阻R2的電流在10s內(nèi)產(chǎn)生的熱量是100J.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.小明在探究裝滿水的杯子里還能放多少回形針的問題時(shí),他估計(jì)應(yīng)該放10枚左右吧.就“他估計(jì)應(yīng)該放10枚左右”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的( 。
A.提出問題B.猜想假設(shè)C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D.分析論證

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同步練習(xí)冊答案