如圖甲所示,有帶風葉的小電動機一臺,電熱絲一段,開關兩只,插頭一只,導線若干,利用這些器材可以連接成一個有冷、熱兩擋風的簡易電吹風電路.要求在使用時,只要斷開S1,則既無風又不發(fā)熱;只閉合S1時吹冷風;同時閉合S1和S2時吹熱風,圖為某物理興趣小組的四位同學分別設計的四種電路連接圖乙,其中符合要求的是________.

D
分析:解答此題需要掌握:(1)并聯(lián)電路的工作特點,各用電器獨立工作,互不影響.(2)用電器的通斷主要依靠開關來完成,應注意開關的作用,思考電路能不能完成題目中所要求的功能.
解答:由題目要求可得應有總開關控制整個電路,保證電動機不工作時整個電路不工作;同時電動機工作時還可以控制發(fā)熱電阻絲的通斷.
A、當開關S1閉合時,電阻絲工作,電機不能正常工作,不符合題意;
B、閉合開關S2后,電阻絲工作,但電動機不工作,不符合題意;
C、開關S1、S2的作用正好與題意相反,即S2能控制整個電路,S1可以控制電阻絲,并且不論電阻絲是不是發(fā)熱,電機都能正常工作,不符合題意;
D、S1能控制整個電路,S2可以控制電阻絲,并且不論電阻絲是不是發(fā)熱,電機都能正常工作,符合題意.
故選D.
點評:此類題目不但要理解串并聯(lián)電路的特點,還要能靈活應用開關控制電路.
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,有帶風葉的小電動機一臺,電熱絲一段,開關兩只,插頭一只,導線若干,利用這些器材可以連接成一個有冷、熱兩擋風的簡易電吹風電路.要求在使用時,只要斷開S1,則既無風又不發(fā)熱;只閉合S1時吹冷風;同時閉合S1和S2時吹熱風,圖為某物理興趣小組的四位同學分別設計的四種電路連接圖乙,其中符合要求的是
D
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如圖甲所示,有帶風葉的小電動機一臺,電熱絲一段,開關兩只,插頭一只,導線若干。利用這些器材可以連接成一個有冷、熱兩檔風的簡易電吹風電路。要求在使用時,只要斷開S1,則既無風也不發(fā)熱;只閉合S1時吹冷風;閉合S1和S2時吹熱風.右邊是某物理興趣小組的四位同學分別設計的四種電路連接圖,其中符合要求的是( 。

 

 

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科目:初中物理 來源:《13.3 連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路》2013年同步練習(解析版) 題型:解答題

如圖甲所示,有帶風葉的小電動機一臺,電熱絲一段,開關兩只,插頭一只,導線若干,利用這些器材可以連接成一個有冷、熱兩擋風的簡易電吹風電路.要求在使用時,只要斷開S1,則既無風又不發(fā)熱;只閉合S1時吹冷風;同時閉合S1和S2時吹熱風,圖為某物理興趣小組的四位同學分別設計的四種電路連接圖乙,其中符合要求的是______.

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如圖甲所示,有帶風葉的小電動機一臺,電熱絲一段,開關兩只,插頭一只,導線若干。利用這些器材可以連接成一個有冷、熱兩檔風的簡易電吹風電路。要求在使用時。只要斷開S1,則既無風也不發(fā)熱;只閉合S1時吹冷風;閉合S1和S2時吹熱風。圖是某物理興趣小組的四位同學分別設計的四種電路連接圖,其中符合要求的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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