2．小明利用如圖所示的電路檢驗并聯(lián)電路干路電流是否等于各支路電流之和，其中有一根導(dǎo)線接錯了，請在接錯的導(dǎo)線上打“×”，然后部畫上正確的接線．

分析 檢驗并聯(lián)電路干路電流是否等于各支路電流之和，在使用三個電流表的情況下，兩個電流表應(yīng)分別測支路電流大小，另一個電流表測干路電流大小，據(jù)此分析作答．分析原電路的連接，找出錯誤之處并改正．

解答 解：原電路中，兩個電流表串聯(lián)在一起了，都測通過L1的電流，右上的電流表測總電流，而通過L2的電流沒有測量．所以將左下的電流表與燈L2串聯(lián)，連接燈L2的左接線柱與電源正極之間的連線是錯誤的，應(yīng)去掉，將左下電流表的左接線柱與電源正極連接起來，如下圖所示；

點評 本題用三個電流表研究并聯(lián)電路電流的規(guī)律，考查電路的正確連接，難度中等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．古代詩詞中蘊含了許多物理知識．詩句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”中的鐘聲是因為鐘受到僧人的撞擊產(chǎn)生振動發(fā)出的，客船上的人是根據(jù)聲音的音色辨別出傳來的是“鐘聲”． 李白的“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高聲”是指聲音的響度大（選填“音調(diào)高”“響度大”“音色美”），“恐驚天上人”說明聲音可以在空氣傳播．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．摩擦起電是日常生活中常見的現(xiàn)象，在某些場所可能會引發(fā)安全事故．如圖是張貼在加油站中的安全標識，其中與摩擦起電有關(guān)的是（　�。�
A．
禁止放易燃物		B．
禁止梳頭		C．
熄火加油		D．
禁止吸煙

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．每到夏收季節(jié)，大量農(nóng)作物秸稈在田間被隨意焚燒，這不僅造成資源浪費、環(huán)境污染，而且極易引發(fā)火災(zāi)等．為解決這一問題，現(xiàn)已研制出利用秸稈生產(chǎn)的節(jié)能環(huán)保型燃料--稈漿煤．若燃燒稈漿煤（熱值為2.4×107J/kg），使50kg、20℃的水溫度升高到80℃．求：
（1）水的內(nèi)能增加了多少（水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃））
（2）如果稈漿煤燃燒釋放的熱量有30%被水吸收，需要完全燃燒多少千克稈漿煤．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．如果小華從水溫升高到90℃時開始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰5min為止．他記錄的數(shù)據(jù)如表：
t/min0123456789101112
t溫/℃90919293949596979898989898
（1）水的沸點是98℃．
（2）如圖1所示，是小華實驗中使用溫度計時，不當(dāng)之處是：視線沒與溫度計內(nèi)液柱的上表面相平和玻璃泡接觸了容器底部．
（3）實驗中小華實際測得水的沸點不是100℃，可能的原因是當(dāng)時氣壓低于標準大氣壓（“高于”或“低于”），水沸騰時的特點是吸熱但溫度不變．
（4）如圖2四個圖表示水沸騰時的現(xiàn)象的是：C．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�
A．只要物體在振動，我們就一定能聽到它發(fā)出的聲音
B．我們能區(qū)分不同同學(xué)說話的聲音，是因為他們發(fā)出聲音的響度不同
C．超聲波可以用來清洗鐘表等精細機械，說明聲波可以傳遞能量
D．城市道路旁的隔聲板可以防止噪聲的產(chǎn)生

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．如圖甲所示，是小明在“測量小燈泡電功率”實驗中連接的實驗電路，所用小燈泡的額定電壓為3.8V，電源是電壓為6V且保持不變的蓄電池組．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙的實物圖補充完整．
（2）實驗開始，當(dāng)開關(guān)閉合，變阻器滑片P向左移動時，電壓表示數(shù)變大．（填“變大”“變小”或“不變”）
（3）電路連接正確后，小明他們正常進行實驗并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中．若第二次測量時電流表的示數(shù)如圖丙所示，則此時電路中電流為0.44A，可得小燈泡的額定功率為1.672W．
實驗序號123
小燈泡兩端的電壓U/V3.03.84.5
通過小燈泡的電流I/A0.360.45
小燈泡的發(fā)光亮度較暗正常發(fā)光很亮
（4）由實驗數(shù)據(jù)，小明還計算出燈泡的電阻，他發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，請分析造成這種差異的原因：燈絲電阻受溫度影響，隨溫度升高而變大．
（5）另一組的小雷剛連接完最后一根導(dǎo)線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光．在一旁的小紅一驚，提醒小雷．小雷想，我的實驗連線沒有出問題啊！請你說出小雷在實驗中兩個操作不當(dāng)之處：①連接電路時沒有斷開開關(guān)②滑動變阻器滑片沒有置于最大阻值處．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

11．某小燈泡工作時兩端的電壓是2.5V，用電流表測得此時的電流是500mA．求此燈泡工作時的電阻是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．小明把標有“220V，40W”字樣的甲燈和標有“220V，100W”字樣的乙燈（燈泡燈絲的長度相同，燈絲電阻不變），同時正確接入家庭電路中，則乙燈泡比較亮，乙燈的燈絲較粗，小明家的電能表如圖所示，則小明家已消耗的電能為897kW•h．

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同步練習(xí)冊答案