【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,將發(fā)光體(箭頭形狀的發(fā)光二極管,長(zhǎng)為)凸透鏡、光屏安裝在光具座上進(jìn)行試驗(yàn),如圖所示.固定凸透鏡,將發(fā)光體放在離凸透鏡(物距)處,移動(dòng)光屏,如果找不到像,則記錄光屏上光斑的特征;如果在光屏上出現(xiàn)清晰的像,則記下像的特征,測(cè)出光屏到透鏡的距離(像距)和像的長(zhǎng)度.然后,將物距依次增加,重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)表中的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)凸透鏡的焦距為__________.
(2)物距在__________范圍時(shí),在光屏上總成倒立放大的實(shí)像.
(3)當(dāng)物距從開(kāi)始再到逐漸增大時(shí),則像的大小__________,像距__________.(均選填“變大”、“變小”、“不變”、“先變小后變大”、“先變大后變小”)
(4)當(dāng)物距等于時(shí),物體在光屏上__________成像(填“一定會(huì)”、“一定不會(huì)”“可能會(huì)”).分析表中成倒立實(shí)像的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),當(dāng)物像間距最小時(shí),成在光屏上的像的長(zhǎng)度__________發(fā)光體的長(zhǎng)度.(填“大于”、“小于”或“等于”).
【答案】8 大于8cm小于16cm 變小 變小 一定不會(huì) 等于
【解析】
(1)將發(fā)光體S放在焦點(diǎn)處,則發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡后,平行于主光軸,則在光屏上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)與凸透鏡等大的圓形的光斑,而只有將發(fā)光體S放在8cm處時(shí),光斑大小不變,可知此處即為焦點(diǎn),則凸透鏡T的焦距為8cm;
(2)凸透鏡的焦距f=8cm,由凸透鏡成像規(guī)律可知,物距u在大于8cm小于16cm范圍時(shí),在光屏上總成倒立放大的實(shí)像;
(3)觀察表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)物距從開(kāi)始再到逐漸增大時(shí),則物距增大、像距變小,像變小;
(4)因?yàn)橥雇哥R的焦距f=8cm,所以當(dāng)u=7cm時(shí),u<f,成正立、放大的虛像,不能在光屏上成像。分析表中成倒立實(shí)像的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),當(dāng)物像間距(u+v)最小時(shí),即物距為16cm和像距為16cm時(shí),此時(shí)(u+v)最小,則成在光屏上的像的長(zhǎng)度為2cm,正好等于發(fā)光體的長(zhǎng)度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在焦距為5cm、9cm和15cm的凸透鏡中選擇一個(gè)放置在如圖所示的位置,將蠟燭、光屏分別置于光具座上透鏡兩側(cè),調(diào)整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在 ;若將蠟燭放置在A點(diǎn)通過(guò)三個(gè)凸透鏡都能在光屏上成像,則焦距為 cm的透鏡所稱(chēng)的像最大,若在BC間移動(dòng)光屏?xí)r可在光屏上得到清晰的像,則實(shí)驗(yàn)中所用透鏡的焦距可能是 cm.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】LED燈是是一種新型的環(huán)保節(jié)能燈,小夢(mèng)為了探究LED燈與普通白熾燈、普通節(jié)能燈的發(fā)光效率,他用如圖15所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(其中R0為光敏電阻,其電阻值與光照強(qiáng)度成反比)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①先把“220V 15W”的普通白熾燈接入燈座,通過(guò)調(diào)整,使燈泡與溫度計(jì)的玻璃泡距離約為2cm,燈泡與光敏電阻的距離約為30cm。閉合開(kāi)關(guān)S和S1,通電10min,分別讀出溫度計(jì)和電流表的示數(shù),并填入下表:
②接著分別把規(guī)格相同的普通節(jié)能燈和LED燈接入燈座,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。
根據(jù)小夢(mèng)的探究,請(qǐng)回答:
(1)電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能最多的燈是_____,這是通過(guò)觀察______來(lái)比較的。
(2)電能轉(zhuǎn)化為光能最多的燈是_______,這是通過(guò)觀察_________來(lái)比較的。
(3)LED燈發(fā)光效率較______(填“高”或“低”)
(4)綜合分析表中數(shù)據(jù)可知,15W的LED燈德發(fā)光亮度與_________的白熾燈發(fā)光亮度相當(dāng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)能熱水器內(nèi)盛有40kg的水,在陽(yáng)光照射下,水的溫度升高了25℃,求:
(1)水吸收的熱量;
(2)這些熱量相當(dāng)于完全燃燒多少千克的焦炭放出的熱量.[q焦炭=3×107J/kg,c水=4.2×103J/(kg℃)].
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓U=3V,R1=3Ω,R2=2Ω.求:
(1)只閉合S1時(shí),通過(guò)R2的電流是多大____?
(2)只閉合S2時(shí),通電20s的時(shí)間內(nèi)電流通過(guò)R1產(chǎn)生的電熱是多少_____?
(3)開(kāi)關(guān)通斷情況發(fā)生變化,整個(gè)電路消耗的最小電功率P和最大電功率P′之比是多少____?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究性實(shí)驗(yàn):小球沿斜面滾下的速度是否變化?如何變化?
(1)如圖所示是小明和小紅所做的實(shí)驗(yàn).
①本實(shí)驗(yàn)應(yīng)測(cè)量原理用公式表示為__________.
②若測(cè)得實(shí)驗(yàn)斜面總長(zhǎng)為,然后將它二等分,是斜面的中點(diǎn).實(shí)驗(yàn)時(shí)將小球從斜面頂端自由滑下,用秒表分別測(cè)得小球通過(guò)各點(diǎn)的時(shí)間,秒表內(nèi)格代表,指針轉(zhuǎn)動(dòng)未超過(guò)一圈,請(qǐng)?jiān)趯?shí)驗(yàn)表格內(nèi)填好數(shù)據(jù)_______.
(2)由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知,小球沿斜面滾下的速度__________.(選填“變大”,“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中是某太陽(yáng)能熱水器,向其中注入50kg的水,陽(yáng)光照射﹣段時(shí)間后,水溫從10℃升高到50℃.水的比熱容是4.2×103J/(kg℃).試求:
(1)如果這段時(shí)間該太陽(yáng)能熱水器接收到太陽(yáng)輻射的熱量是2.8×107J,則這段時(shí)間該熱水器的效率是多少_____?
(2)如果水吸收的熱量用天然氣來(lái)提供,需要完全燃燒多少m3的天然氣____;(天然氣的熱值為8.4×107J/m3,天然氣完全燃燒放出的熱量全部給水吸收)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一只船在海上行駛,船上發(fā)出一鳴笛聲,旅客在4s后聽(tīng)到前方懸崖反射回來(lái)的聲音,問(wèn)
(1)如果船鳴笛后馬上停止行駛,求懸崖與船的距離。
(2)若鳴笛后船以20m/s的速度繼續(xù)向前行駛,求懸崖與旅客聽(tīng)到回聲處的距離?(已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小偉研究額定電壓為2.5V的小燈泡燈絲電 阻的實(shí)物連線圖:
(1)在連線圖中有一處錯(cuò)誤,只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,就可以使電路正確連接,請(qǐng)你在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法_________ .
(2)在正確連接好電路后,某次測(cè)量中電壓表示數(shù)為2V,為測(cè)得額定電壓下的燈絲電阻,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)向________端移動(dòng)(填“左”或“右”).
(3)小偉測(cè)得了燈絲在三種不同電壓下的阻值,然后求出它們的平均值當(dāng)作燈絲的電阻,你認(rèn)為這種做法對(duì)嗎?并說(shuō)明理由。
答:_____________________________________________________________________。
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