【題目】曉軍從家中出發(fā)到萬達(dá)廣場(chǎng)，其中一半路程騎自行車，一半路程步行，路程與時(shí)間圖象如圖所示。則以下說法正確的是：（ ）

A. 曉軍騎車的是圖中OA段

B. 曉軍騎車的速度是6 m/s

C. 曉軍步行的速度是72 m/s

D. 曉軍從家到萬達(dá)廣場(chǎng)全程的平均速度是2 m/s

【答案】BD

【解析】

由圖象可得：在OA段,物體路程s1＝1800m,所用時(shí)間t1＝25min＝1500s，在AB段,s2＝3600m1800m＝1800m,所用時(shí)間t2＝30min25min＝5min＝300s，速度：v1＝＝1.2m/s，v2＝＝6m/s。因?yàn)槠讲叫械乃俣刃∮隍T車的速度，因此曉軍在AB段騎自行車；曉軍在AB段騎車的速度為6m/s。曉軍全程的平均速度：v＝＝2m/s；綜上，AC錯(cuò)誤，BD正確。故選BD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小勇利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”，他將實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中。

(1)分析得出：________電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。

(2)比較實(shí)驗(yàn)2和3(或6和7)可知：在磁場(chǎng)方向一定時(shí)，感應(yīng)電流的方向與___________有關(guān)。

(3)比較實(shí)驗(yàn)________可知：在導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向不變時(shí)，感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)。

(4)這個(gè)現(xiàn)象在生產(chǎn)和生活中的重要應(yīng)用是______________。

(5)針對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，小勇進(jìn)行了進(jìn)一步的探究，他提出了“感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)”的猜想，于是他設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：

①保持磁場(chǎng)強(qiáng)弱不變，讓導(dǎo)體AB以________(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度大小。

②如果電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度不同，說明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)速度________(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，平面鏡M水平放置，白色紙板豎直立在平面鏡上，紙板由E、F兩部分組成，可繞豎直接縫ON翻折。

(1)如圖甲，將一束光貼著紙板E沿AO射到鏡面上O點(diǎn)，紙板F上會(huì)顯示出反射光束OB。接著將紙板F繞ON向后翻折，則紙板F上________(選填“能”或“不能”)顯示出反射光束，由此說明反射光線、入射光線與ON在______________內(nèi)。

(2)小明在測(cè)入射角和反射角大小時(shí)只記錄了一組數(shù)據(jù)(如乙表)，根據(jù)這組數(shù)據(jù)，他________(選填“能”或“不能”)得出關(guān)于光反射時(shí)反射角與入射角關(guān)系的結(jié)論，理由：_________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在探究“小燈泡發(fā)光時(shí)的亮度與電功率的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，所用的電源電壓是4V，小燈泡的額定電壓是2.5V，小燈泡兩端允許加的最大電壓為額定電壓的1.2倍。

（1）請(qǐng)將圖的實(shí)驗(yàn)電路連接完整。后畫出對(duì)應(yīng)分電路圖__________。

（2）小華連接的電路中，電流表接的是大量程，滑動(dòng)變阻器的滑片滑到了阻值最大端。在檢查電路連接正確后，小明又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作，并根據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象將電流表從大量程改為小量程。則他進(jìn)行了怎樣的實(shí)驗(yàn)操作？觀察到什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？

實(shí)驗(yàn)操作：____________________。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：__________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)中，觀察到小燈泡開始發(fā)光時(shí)，電壓表的示數(shù)是0.5V。關(guān)于電壓測(cè)量點(diǎn)的選擇有如下三種方案。應(yīng)該選用_______方案。

甲：1.0V 2.0V 3.0V 乙：1.0V 2.5V 4.0V 丙：0.5V 1.0V 1.5V �。� 2.0V 2.5V 3.0V

（4）小剛在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，用數(shù)量和規(guī)格均滿足實(shí)驗(yàn)要求的定值電阻代替了滑動(dòng)變阻器。請(qǐng)分析說明用定值電阻代替滑動(dòng)變阻器做實(shí)驗(yàn)的兩點(diǎn)不足。①、_____________________；②、________________。

(5)小金同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖所示的圖象．根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是________瓦．該圖象不是直線，主要原因是_______________．

(6) 小力受此實(shí)驗(yàn)啟發(fā)，想測(cè)定電動(dòng)自行車上用作照明的LED（發(fā)光二極管）額定功率．在老師的幫助下通過實(shí)驗(yàn)得到該LED的電流電壓圖象如圖丙所示，查閱資料知道該LED的額定電壓為3V，結(jié)合圖象可得該LED的額定功率為________W．小明進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，在額定電壓下工作時(shí)，LED比小燈泡亮，請(qǐng)對(duì)此現(xiàn)象作出解釋_____________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】每個(gè)家庭都需要照明燈泡，目前市場(chǎng)上既有白熾燈，又有電子節(jié)能燈，究竟選擇哪一種好呢？某中學(xué)“STS”研究小組的同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查，了解到在正常工作時(shí)，25 W的白熾燈與5 W的電子節(jié)能燈、45 W的白熾燈與9 W的電子節(jié)能燈，60 W的白熾燈與11 W的電子節(jié)能燈的發(fā)光效果相當(dāng)，他們選擇其中的一組進(jìn)行研究，收集的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

根據(jù)上表數(shù)據(jù)，在照明效果相當(dāng)時(shí)，若以節(jié)能燈使用到壽終正寢時(shí)間計(jì)算，60 W白熾燈和11 W節(jié)能燈的成本加電費(fèi)分別為_______元和_______元，由此可見你的選擇是_______燈。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2012年黃麻市體育中考有一個(gè)項(xiàng)目是坐位體前屈．學(xué)校的測(cè)量坐位體前屈成績(jī)的裝置如圖所示，測(cè)試時(shí)需要從刻度尺上讀數(shù)．物理活動(dòng)小組利用實(shí)驗(yàn)室器材對(duì)該儀器進(jìn)行了改進(jìn)，改進(jìn)后可以直接從電表的表盤上讀出對(duì)應(yīng)的長度值．下列四種方案中，表盤上的長度刻度值均勻的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】馬路寬為D，一輛長為l1、寬為d的汽車以速度v1在路中間勻速向前行駛，此時(shí)距車頭s處有一輛長為l2的自行車要橫穿馬路，如圖所示，則自行車為了安全通過馬路，它行駛的速度應(yīng)在什么范圍？（溫馨提示：推導(dǎo)計(jì)算過程中需要的物理量請(qǐng)?zhí)崆霸O(shè)定）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體

（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在_______環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)．也能觀察到_____，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題

（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像完全重合為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小_______；他把蠟燭A放在距玻璃板30cm處，蠟燭A在玻璃板中所成的像到蠟燭A的距離是________,當(dāng)蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)．它的像__________（填“變大”、“變小”或“不變”).

（3）如果在像B的位置放一個(gè)光屏，在光屏上_____（選能或不能）承接到蠟燭的像，說明平面鏡成的像是________（實(shí)/虛）像；

（4）實(shí)驗(yàn)中，小明仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蠟燭的像有重影，請(qǐng)你幫他分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因：________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，建筑工人用滑輪組提升重為的水泥桶，動(dòng)滑輪重為，不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重．工人在將水泥桶勻速向上拉的過程中，水泥桶上升的高度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示，由此可知

A. 水泥桶勻速上升的速度為

B. 內(nèi)工人對(duì)繩的拉力做的功為

C. 內(nèi)工人對(duì)水泥桶做的功為

D. 建筑工人對(duì)繩的拉力的功率為

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同步練習(xí)冊(cè)答案