3.某物理興趣小組的同學,用煤爐給l0kg的水加熱,同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線.若在6min內(nèi)完全燃燒了0.25kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),煤的熱值約為3×107J/kg.求:
(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量;
(2)經(jīng)過6min時間加熱,水所吸收的熱量;
(3)煤爐燒水時的熱效率.

分析 (1)已知煤的質(zhì)量和熱值,利用Q=mq可求得煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量;
(2)由圖象可知,經(jīng)過6min時間加熱,水升高的溫度值,利用吸熱公式求水吸收的熱量;
(3)熱效率等于水吸收的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比.

解答 解:
(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量:
Q=mq=0.25kg×3×107J/kg=7.5×106J;
(2)由圖可知,經(jīng)過6min時間加熱后水溫由20℃達到80℃,
則水吸收的熱量:
Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×10kg×(80℃-20℃)=2.52×106J;
(3)煤爐燒水時的熱效率:
η=$\frac{{Q}_{吸}}{{Q}_{放}}$=$\frac{2.52×1{0}^{6}J}{7.5×1{0}^{6}J}$×100%=33.6%.
答:
(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量為7.5×106J;
(2)經(jīng)過6min時間加熱,水所吸收的熱量為2.52×106J;
(3)煤爐燒水時的熱效率為33.6%.

點評 本題考查了學生對吸熱公式、燃料完全燃燒放熱公式的掌握和運用以及明白煤爐效率的含義,能從液體的溫度隨時間變化的圖象搜集有關(guān)信息是本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.如圖所示重4100N的汽車在水平路面勻速運動,所受阻力為920N,汽車牽引力功率為9.2kW,其汽油發(fā)動機效率為20%(汽油熱值是4.6×107J/kg).
(1)求汽車發(fā)動機對汽車的牽引力多大?
(2)求汽車運動100s內(nèi)牽引力做了多少功?汽車通過的距離多長?
(3)求汽車運動100s發(fā)動機消耗汽油質(zhì)量是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,體溫計的讀數(shù)37.6℃,物體A的長度是2.10cm,秒表的讀數(shù)是337.5s.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.城南校區(qū)八(3)班在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,各組使用相同焦距的凸透鏡進行實驗.

【設(shè)計實驗與進行實驗】
(1)實驗器材:刻度尺、蠟燭、凸透鏡、光屏;
(2)如圖甲所示,從左到右分別放置蠟燭、凸透鏡和光屏:
A.只需要將三者中心調(diào)至同一高度.
B.需將三者中心調(diào)至同一高度井在同一直線上.
其中說法B正確(填序號).
正確調(diào)整后,不斷改變蠟燭與凸透鏡間的距離,并移動光屏進行實驗,所獲得的數(shù)據(jù)如下表:
實驗序號物體到凸透鏡的距離/m光屏上的像到凸透鏡的距離/m
14013.3
23015
32020
41530
510光屏上沒有像
68光屏上沒有像
【分析與論證】
(1)當凸透鏡成實像時,物距減小,像距增大(增大/減小).
(2)請你根據(jù)上表信息,求出凸透鏡的焦距f=10 cm.
(3)如圖乙所示,光屏應(yīng)移至B區(qū)域才能找到清晰的像.
(4)觀察火焰經(jīng)凸透鏡所成正立、放大的虛像,人眼應(yīng)透過凸透鏡向左觀察(左/右).
(5)在整理器材時.一同學偶然在凸透鏡上看到了身后景物正立、縮小的像.它的成像原因是光的反射(直線傳播/反射/折射).
(6)此時,小明拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間(圖丙),且較靠近凸透鏡.結(jié)果,光屏上原來清晰的像變模糊了,他只將光屏向遠離凸透鏡的方向移動適當距離時,又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像.由此可見,這只眼鏡是凹(凸/凹)透鏡,戴這種眼鏡人的眼睛的缺陷是 (近視/遠視).由于隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片,可隨著眼球運動,目前很多該眼睛患者戴隱形眼鏡來矯正視力.,其中心厚度只有0.05mm,則此鏡片的邊緣厚度大于0.05mm(小于/等于/大于),此鏡片對光有發(fā)散作用(會聚/發(fā)散).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,滑動變阻器連入電路的電阻絲是Pb段(選填“aP”、“Pb”或“ab”),當滑片P向右端移動時,連入電路的電阻變小,電流變大,燈泡亮度變大.(填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.有一個東西走向的水平暗洞,在它的東洞口放置一個可自動調(diào)節(jié)方向的平面鏡.若在正午,太陽光豎直向下,平面鏡與水平方向必須成45°,才能使反射光水平照亮暗洞;若陽光漸漸偏西,為保證陽光始終水平照亮暗洞,平面鏡必須相應(yīng)地繞水平軸O作逆時針 (選填“順時針”或“逆時針”)轉(zhuǎn)動.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.在測量阻值約為5Ω的定值電阻Rx的實驗中,小明和小亮用圖甲所示的器材進行實驗.

(1)用筆畫線代替導線完成實物電路連接,要求滑動變阻器的滑片向右滑動時連入電路的電阻變小.
(2)小明把最后一根導線連接完畢后,立即看到電壓表和電流表立即都有較大示數(shù),他在實驗操作中的兩處錯誤是連接電路時開關(guān)沒有斷開和滑動變阻器滑片沒有調(diào)到最大阻值處.
(3)改正錯誤后,小明改變Rx兩端的電壓和電流,某次測量時,電流表的示數(shù)為0.5A,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則此時Rx=5.2Ω.
(4)在某次實驗時,電壓表因出現(xiàn)故障而不能使用,小亮用原有的電流表、滑動變阻器,增添一個定值電阻R0和一個單刀雙擲開關(guān),設(shè)計了如圖丙所示的電路.
測量時,閉合S1,將S2撥到1,電流表的示數(shù)為I1;將S2撥到2,電流表的示數(shù)為I2,小亮說待測電阻Rx=$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$.R0
小明認真分析電路后發(fā)現(xiàn)小亮的設(shè)計不合理,原因是:當開關(guān)S2由1撥到2時,電阻R0和RX兩端的電壓不相等.
(5)在只有一只電表的情況下,小明設(shè)計了圖丁所示的四種電路,電阻R0已知,當通過閉合或斷開電路中的不同開關(guān)時,你認為不能測算出未知電阻Rx阻值的電路是C.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.某種昆蟲靠翅膀振動發(fā)聲.如果這種昆蟲的翅膀在l0s內(nèi)振動了3500次,則它振動的頻率是350Hz,人類能聽到這種聲音.(選填“能”或“不能”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖是學生設(shè)計的模擬調(diào)光燈電路.閉合開關(guān)后,移動回形針,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光,但亮度幾乎不變,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是( 。
A.燈泡的阻值比鉛筆芯的總阻值大太多
B.燈泡被短路
C.鉛筆芯的總阻值比燈泡的阻值大太多
D.電源斷路

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