【題目】下列表述不正確的是（　�。�

A.兩燈串聯(lián)在 220V 的電路中，甲燈較亮

B.細(xì)繩懸掛的兩輕質(zhì)帶電小球保持靜止，則兩球一定帶同種電荷

C.驗(yàn)證焦耳定律實(shí)驗(yàn)中，裝置通電一分鐘后，右管中的液面較高

D.每消耗 的電能，電能表上的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)3000 轉(zhuǎn)

【答案】A

【解析】

A．由圖可知 ，甲乙兩燈額定電壓相同，由得

甲乙兩燈串聯(lián)在電路中，所以電流相等，由 得

燈泡的亮度取決于燈泡的實(shí)際功率，所以乙燈較亮，故A錯(cuò)誤，A符合題意；

B．細(xì)繩懸掛的兩輕質(zhì)帶電小球保持靜止，兩球相互排斥，則兩球一定帶同種電荷，故B正確，B不符合題意；

C．裝置通電一分鐘后，由焦耳定律可知，右側(cè)電阻較大，產(chǎn)生的熱量較多，所以右管中的液面較高，故C正確，C不符合題意；

D．由表上的信息可知，每消耗 的電能，電能表上的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)3000 轉(zhuǎn)，故D正確，D不符合題意。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，我省競(jìng)走運(yùn)動(dòng)員王欽在全國(guó)競(jìng)走大賽中獲得冠軍，同時(shí)也創(chuàng)造了中國(guó)運(yùn)動(dòng)員7年以來(lái)在此項(xiàng)目上的最好成績(jī)，下列與之有關(guān)的描述正確的是（　�。�


A.王欽在沖刺時(shí)相對(duì)于終點(diǎn)是靜止的

B.王欽在前進(jìn)中后腳蹬地時(shí)受到的摩擦力向前

C.王欽在競(jìng)走時(shí)腳對(duì)地面的壓強(qiáng)比靜止站立時(shí)小

D.王欽站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)受到的重力和獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)他的支持力是一對(duì)相互作用力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在老師的幫助下研究“焦耳定律”時(shí)，采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，U形管中注入了水，將1、2和3、4導(dǎo)線分別接到電源兩端。


(1)其中a、b、c、d四個(gè)相同的容器密閉著質(zhì)量_____（選填“相等”或“不相等”）的空氣。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察兩個(gè)U形管中_____的變化來(lái)比較電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生熱量的多少，這種實(shí)驗(yàn)方法叫_____。

(2)圖甲所示的裝置用來(lái)研究電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系，通電一段時(shí)間，_____（選填“a”或“b”）容器中電流產(chǎn)生的熱量較多。

(3)圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置_____（選填“c“或“d”）容器中電阻的電流小，可以用來(lái)研究電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有器材：銘牌模糊的小燈泡，僅能看清分別標(biāo)有 “0.25A”字樣，電源電壓U＝3V恒定。開(kāi)關(guān)、單刀雙擲開(kāi)關(guān)、電流表各一個(gè)，導(dǎo)線若干，滑動(dòng)變阻器R'（10Ω　2A），電阻箱R（0~999Ω）：

(1)圖甲是小明測(cè)量小燈泡L額定功率時(shí)連接的實(shí)物圖：

①圖中有一根線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谶@根線上打“×”，并在圖中改正；

（______）

②為了保護(hù)電路，閉合開(kāi)關(guān)S1前，應(yīng)將滑片P移到滑動(dòng)變阻器的______（選填“A”或“B”）端；

③閉合開(kāi)關(guān)S1，將單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2扳向“______”（選填“1”或“2”），調(diào)節(jié)________的接入電阻，使電流表的示數(shù)為0.25A；

④將開(kāi)關(guān)S2扳向另一端，保持剛才調(diào)節(jié)的元件電阻不變，調(diào)節(jié)_______的接入電阻，當(dāng)電流表的示數(shù)如圖乙所示時(shí)，此時(shí)電阻箱示數(shù)R=10Ω；則小燈泡的額定功率為______W；

(2)若電路中電流表發(fā)生故障，為了完成上述測(cè)量，小明拿來(lái)一個(gè)電壓表和一個(gè)10Ω的定值電阻，將電壓表替換電流表后，應(yīng)將10Ω的定值電阻與______并聯(lián)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，所用的器材有：兩節(jié)干電池，待測(cè)電阻、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各一個(gè)， 導(dǎo)線若干：


(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是____；

(2)用筆畫(huà)線，將圖所示的實(shí)驗(yàn)電路連接完整；

（______）

(3)連接好電路后，為了判斷電流表量程選擇是否合適，可以將滑動(dòng)變阻器的滑片移到___（選填“a”或“b”）端，用開(kāi)關(guān)進(jìn)行“試觸”，觀察電流表的示數(shù)；

(4)畫(huà)出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。

（______）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用圖甲的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”：

(1)圖乙是圖甲的實(shí)物連接圖，圖中存在一處連線錯(cuò)誤，請(qǐng)將連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線畫(huà)“×”；

（______）

(2)電路正確連接后，如果將電流表和電壓表在電路中位置交換，則閉合開(kāi)關(guān)后，會(huì)發(fā)現(xiàn)兩表中只有______表有示數(shù)（填“電流”或“電壓”）；

(3)電路正確連接后，小陽(yáng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最______（填“左”或“右”）端，再分別將5、10、15、20 、25 的電阻接在圖甲的 A 、B 間，進(jìn)行了五次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫(huà)出電流與電阻關(guān)系的圖像如圖丙。根據(jù)圖像可知，A、B間控制不變的電壓為______ V ；根據(jù)圖丙中的數(shù)據(jù)分析，可以發(fā)現(xiàn)阻值為_____ 時(shí)，實(shí)驗(yàn)操作有誤；

(4)同小組的小海想要測(cè)量額定電壓為 2.5V 的小燈泡的電功率。他把小燈泡替代定值電阻 R 接在圖甲的 A 、B 間，選擇合適的量程，移動(dòng)滑片，讀出了三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。但粗心的小海把三次數(shù)據(jù)隨手寫(xiě)在草稿紙上（圖�。┒鴽](méi)有填寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的表格中。請(qǐng)你幫助小海計(jì)算出小燈泡的額定功率為_____W 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，L1上標(biāo)有“1.2V ？W”，L2上標(biāo)有“9V ？W”。閉合開(kāi)關(guān)S1后，當(dāng)開(kāi)關(guān)S接“1”，滑片P在最左端時(shí)，電壓表示數(shù)為5.4V， L1此時(shí)的實(shí)際功率是額定功率；當(dāng)開(kāi)關(guān)S接2時(shí)，P在中點(diǎn)，電壓表示數(shù)為2V。若將L1和L2串聯(lián)后接在該電源上時(shí)，電路中電流為0.2A，下面說(shuō)法中正確的是（設(shè)燈絲電阻不隨溫度改變） （　�。�

A.L1的額定功率為2WB.L2的額定功率為3W

C.電源電壓為6VD.滑動(dòng)變阻器的最大阻值為30Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某家用電熱水器，其工作模式和相關(guān)參數(shù)如下表。如圖為電熱水器的原理圖，包括工作電路和控制電路兩部分，通過(guò)電磁繼電器自動(dòng)控制電熱水器實(shí)現(xiàn)加熱狀態(tài)和保溫狀態(tài)的檔位變換。R0、R1為電熱絲，R2為滑動(dòng)變阻器，R為熱敏電阻（置于電熱水器內(nèi)），其阻值隨溫度的升高而減小。紅燈、綠燈是電熱水器工作時(shí)的指示燈，忽略指示燈對(duì)電路的影響。

型號(hào)

LWI.Z20-19

電源

AD220V 50Hz

加熱功率

800W

保溫功率

40W

水容量

1.0L

（1）分析說(shuō)明當(dāng)綠燈亮?xí)r，電熱水器處于保溫狀態(tài)還是加熱狀態(tài)？

（2）工作時(shí)，若要提高電熱水器的保溫溫度，如何調(diào)節(jié)保護(hù)電阻R2的滑片？

（3）R1工作時(shí)的電阻是多大？

（4）電熱水器處于加熱狀態(tài)時(shí)，工作4.2min，可使1L水的溫度升高40℃。則該電熱水器的效率是多少？[。計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)]

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小剛發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的歡迎展牌經(jīng)常被風(fēng)吹倒，于是他提出的一些防止展牌被吹倒的措施，你認(rèn)為合適的是

A. 將展牌的支架做得更高些

B. 在展牌的中空支架的下部灌些沙子

C. 選用密度小的材料來(lái)做展牌，使展牌更輕些

D. 將展牌支架之間的夾角做得更大一些

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同步練習(xí)冊(cè)答案