14.用物理學(xué)知識(shí)解釋說(shuō)明下列常見(jiàn)的生活中的事例:(簡(jiǎn)略回答)
①在一根長(zhǎng)鋼管的一端敲擊一下,從另一端可以聽(tīng)到兩次敲擊聲.
答:固體傳聲比空氣快
②通常狀況女聲比男聲音調(diào)高.
答:音調(diào)與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高
③夏天吹電風(fēng)扇感覺(jué)“涼快”.
答:風(fēng)扇可加快空氣的流速,從而加速汗液蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱.

分析 ①聲音在固體、液體、氣體中傳聲速度不同,固體中最快、液體中其次、氣體中最慢;
②音調(diào)與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān),頻率越高,音調(diào)越高;
③影響蒸發(fā)的因素有液體的溫度、表面積和液體表面空氣的流動(dòng)速度;蒸發(fā)可以吸熱.

解答 解:①在一根長(zhǎng)鋼管的一端敲擊一下,從另一端可以聽(tīng)到兩次敲擊聲,這是因?yàn)槁曇粼诓煌橘|(zhì)中傳播速度不同,鋼管是固體傳聲快,空氣則傳聲慢,所以會(huì)聽(tīng)到兩次聲音.
②通常狀況女聲比男聲音調(diào)高,這是因?yàn)榕暵晭Ц菀渍駝?dòng),所以頻率高,音調(diào)也高.
③夏天吹電風(fēng)扇感覺(jué)“涼快”,是因?yàn)轱L(fēng)扇可加快空氣的流速,從而加速汗液蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱.
故答案為:①固體傳聲比空氣快;
②音調(diào)與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高;
③風(fēng)扇可加快空氣的流速,從而加速汗液蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱.

點(diǎn)評(píng) 本題通過(guò)生活中的現(xiàn)象,考查了聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度,音調(diào)的特點(diǎn),影響蒸發(fā)快慢的應(yīng)用等.綜合性強(qiáng),但難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.某同學(xué)用手將一重為5N的物體全部壓入水中,物體排開(kāi)的水重5N,此時(shí)物體受到的浮力為5N,放手后物體將懸。ㄟx填“上浮”、“下沉”或“懸浮”),待物體靜止時(shí)所受浮力為5N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖所示,在工廠里,靠近傳送帶的工人經(jīng)常受到電擊.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),這是由于傳送帶在傳送過(guò)程中帶上了電.
(1)解釋為什么靠近傳送帶的物體會(huì)帶電?
(2)你可以用什么方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)最近家里電燈老是忽明忽暗.于是從實(shí)驗(yàn)室里找來(lái)實(shí)驗(yàn)儀器,想用實(shí)驗(yàn)來(lái)研究產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫助某同學(xué)把圖甲中的電路連接完整.要求:滑動(dòng)變阻器滑片向左邊移動(dòng)時(shí),電阻變小.
(2)閉合開(kāi)關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片向左邊滑動(dòng),發(fā)現(xiàn)小燈泡慢慢變亮,電壓表示數(shù)逐漸變大.接著又向右移動(dòng)滑片,小燈泡變暗,電壓表示數(shù)逐漸變_小.該項(xiàng)同學(xué)則認(rèn)為:電燈忽明忽暗是電路中電壓不穩(wěn)定造成的(3)該同學(xué)看到小燈泡上只有“﹡﹡V  0.28A”的字跡.于是,他移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.28A時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示.請(qǐng)讀出此時(shí)的電壓值填入表格中的空白處,并計(jì)算出這只小燈泡的此時(shí)的電阻大約是14.3Ω.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
U/V3.444.5
I/A0.260.280.3
亮度逐漸變亮
(4)通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出,燈泡亮度與其兩端電壓的關(guān)系是燈泡兩端電壓越大,燈泡越亮.
(5)若在電路加有電流表并連接正確后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是C.
A.檢查電路是否斷路         B.更換小燈泡
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(6)細(xì)心的小明還發(fā)現(xiàn)根據(jù)上表數(shù)據(jù)計(jì)算出來(lái)的小燈泡的電阻大小是不相等的,這是因?yàn)樾襞莅l(fā)光時(shí)的電阻是變化的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.在探究“決定電阻大小的因素”問(wèn)題時(shí),某同學(xué)選擇了如下表所列的材料:
編號(hào)ABCD
材料鎳鉻鎳鉻錳銅鎳鉻
長(zhǎng)度2米2米2米1米
橫截面積1平方毫米2平方毫米1平方毫米1平方毫米
(1)為了研究電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān),選擇的兩根導(dǎo)體是A、D;
(2)為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān),選擇的兩根導(dǎo)體是A、C;
(3)為了研究電阻與導(dǎo)體橫截面積有關(guān),選擇的兩根導(dǎo)體是A、B;本次實(shí)驗(yàn)采用了物理學(xué)中常用的控制變量法進(jìn)行研究.(填研究方法)

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19.人被形變的撐桿彈起來(lái),這說(shuō)明形變的撐桿具有彈性勢(shì)能;打樁機(jī)能將樁打入地下,這說(shuō)明打樁機(jī)具有重力勢(shì)能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.物理是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,不同的物理量需要用不同的儀器進(jìn)行測(cè)量.下列幾種測(cè)量工具中,用來(lái)測(cè)量時(shí)間的工具的是(  )
A.刻度尺B.電子表C.溫度計(jì)D.卷尺

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.小明騎自行車(chē)從家路過(guò)書(shū)店到學(xué)校上學(xué),家到書(shū)店的路程為1 800m,書(shū)店到學(xué)校的路程為3 600m;當(dāng)他從家出發(fā)到書(shū)店用時(shí)5min,在書(shū)店等同學(xué)用了1min,然后二人一起又以18km/h的速度到達(dá)學(xué)校.求:
(1)小明騎車(chē)從家到達(dá)書(shū)店這段路程中的平均速度是多少?
(2)小明等到同學(xué)后,又用了多少分鐘才到達(dá)學(xué)校?
(3)小明從家出發(fā)到學(xué)校的全過(guò)程中的平均速度是多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.與絲綢摩擦的玻璃棒A分別靠近懸掛的輕質(zhì)帶電小球B和C,發(fā)現(xiàn)B被排斥,C被吸引,則B帶正電;用塑料梳子梳干燥頭發(fā)時(shí),頭發(fā)常會(huì)隨梳子“飄”起來(lái),越梳越蓬松,這是摩擦起電現(xiàn)象.為防止這種現(xiàn)象的發(fā)生,簡(jiǎn)易的方法是在梳子上沾點(diǎn)水.

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同步練習(xí)冊(cè)答案