Question

（7分）小明同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究。
【猜想與假設】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設計與進行實驗】
（1）按圖所示的電路圖連接電路

（2）閉合開關，排除故障，用電壓表測出L₁兩端的電壓。
（3）在測L₂兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上。
（4）測出AC間的電壓，得出結論。
【交流與評估】
（1）在拆接電路時，開關必須   ；
（2）閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能是   或   ；
（3）小明用上面的方法能否測出L₂兩端的電壓？   ，為什么？   ；
（4）方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和。此實驗在設計方案上存在的不足之處是   。改進方法   。

Answer 1

（1）斷開；（2）L₁短路；L₂斷路；（3）不能；電壓表的正負接線柱接反了；（4）只做了一次實驗；更換不同規(guī)格的燈泡重復該實驗.

試題分析：（1）在連接電路時，為了確保電路不被損壞，開關必須處于斷開狀態(tài)；（2）斷開開關時，若電壓表的示數(shù)為0，則存在兩種可能，L₁短路，導線兩端的電壓為0；L₂斷路整個電路斷開，沒有電流經過電壓表；（3）在測量L₁兩端電壓時，與A點相連的是電壓表的負接線柱，若直接將接A點的線頭改接到C點上，則電流是從電壓的負接線柱流入電壓表，即電壓表的正負接線柱接反了，這種方法是不正確的；（4）在探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律時，要進行多次測量得出普遍的規(guī)律，因此實驗的不足之處在于只做了一次實驗就得出結論，結論不具有普遍性，應該更換不同規(guī)格的燈泡進行多次實驗，得出多組數(shù)據(jù)，再總結出串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律。