【題目】如圖所示的裝置，是某同學(xué)探究小車在斜面上由靜止下滑的運(yùn)動規(guī)律的裝置，該同學(xué)裝圖中所示器材外還需要的測量工具有 ________和 ________，該同學(xué)實驗探究中獲得數(shù)據(jù)如表格中所示，請幫助該同學(xué)完善表格內(nèi)容；分析數(shù)據(jù)可知，小車在斜面上沿斜面下滑的運(yùn)動過程中，速度將 ________（選擇“變大”“變小”或“不變”）．

【答案】刻度尺秒表

路段

路程s(m)

時間t(s)

速度v(m/s)

第1段

20

1

20

第2段

20

0.8

25

第3段

20

0.4

50

【解析】

根據(jù)v＝，要測出三段路程的平均速度，需測出相應(yīng)的路程和時間，所以要用到刻度尺和秒表；由表格中數(shù)據(jù)知,v1＝ ＝20m/s;v2＝＝25m/s;v3＝＝50m/s；由以上分析知，小車在斜面上沿斜面下滑的運(yùn)動過程中，速度將變大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】往車上裝重物時，常常用長木板搭個斜面，把重物沿斜面推上去，如圖所示，工人用3m長的斜面，把120kg的重物提高1m，假設(shè)斜面很光滑，則需要施加的推力為 ， 若實際用力為500N，斜面的機(jī)械效率為 ， 重物受到的摩擦力為 ． （g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在高架道路的某些路段可以看到道路兩側(cè)豎立的透明幕墻，這是做什么用的?在圖中我們還可以看到，道路兩邊種有大量的灌木，僅僅是為了綠化環(huán)境嗎?請舉出兩種以上其對于保護(hù)環(huán)境的作用.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)滑片P置于中點(diǎn)時，小燈泡比正常發(fā)光時暗，當(dāng)滑片P由中點(diǎn)向a端滑動時，下列說法正確的是（燈泡的電阻隨溫度變化）

A. 電流表示數(shù)變小，小燈泡變亮

B. 電壓表示數(shù)變大，小燈泡變暗

C. 電路消耗的總功率不變

D. 電壓表與電流表示數(shù)的比值變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個完全相同的燒杯甲、乙放在水平臺上，分別裝有密度不同的鹽水a、b，將兩個完全相同的小球分別放入兩燒杯中靜止時，兩杯鹽水液面相平，則下列不正確的是（ ）

A. 小球在兩杯鹽水中的浮力關(guān)系Fa=Fb

B. 鹽水對燒杯底部壓強(qiáng)關(guān)系pa＞pb

C. 兩杯鹽水的密度關(guān)系ρa＜ρb

D. 若將乙杯中的鹽水倒入甲杯中一部分，則甲杯中小球靜止時受到的浮力不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”），則：

（1）該實驗是根據(jù)公式________進(jìn)行測量的．

（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較________（選填“大”或“小”）．

（3）sAC=________cm，tAC=________s，vAC=________m/s．

（4）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏________（選填“大”或“小”）．

（5）為了測量小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，測出小車到達(dá)C點(diǎn)的時間，從而計算出小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度做法對嗎？________ ． 理由是：________ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓恒定，R0為定值電阻．將滑動變阻器的滑片從a端滑到b端的過程中，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I間的關(guān)系圖象如圖乙所示．求：

（1）滑動變阻器R的最大阻值；

（2）R0的阻值及電源電壓；

（3）當(dāng)滑片滑到滑動變阻器的中點(diǎn)時，電阻R0消耗的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的功率”實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V.

（1）如圖甲是小明測量小燈泡額定功率的實物電路圖（不完整）.請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路圖連接完整_______________.

（2）閉合開關(guān)前，圖甲中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于_____（選填“A”或“B”）端.

（3）連接好電路后，閉合開關(guān)，小明發(fā)現(xiàn)移動滑動變阻器滑片P，小燈泡不發(fā)光，電壓表的示數(shù)為零，進(jìn)一步觀察并檢查電路，發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表、導(dǎo)線及其連接均完好.針對電路中出現(xiàn)的小燈泡不發(fā)光的故障現(xiàn)象，他提出了如下猜想：①小燈泡短路；②小燈泡的燈絲斷了；③滑動變阻器斷路.根據(jù)故障現(xiàn)象，猜想_______（填序號，下同）是錯誤的.觀察到電流表有示數(shù)，則猜想_____是正確的.

（4）排除故障后，閉合開關(guān)，移動滑動片P到某一位置，電壓表示數(shù)如圖乙所示，此時應(yīng)將滑片P向_____（選填“A”或“B”）端移到合適位置，讀出電流表示數(shù)，即可算出小燈泡的額定功率.

（5）小華打算增加一個阻值為10Ω的定值電阻R0，只利用一只電表，通過簡單操作（開關(guān)S接“a”、“b”各一次）來測量額定電壓2.5V小燈泡的額定功率.圖丙、丁是她設(shè)計的兩種不同方案的電路圖.則以下判斷正確的是_____（填字母）.

A．兩種方案都能

B．兩種方案都不能

C．丙方案能，丁方案不能

D．丙方案不能，丁方案能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】凸透鏡焦距為，光屏、透鏡、蠟燭位置如圖所示，下列說法正確的是

A. 物距為

B. 凸透鏡成縮小的燭焰像

C. 在凸透鏡的左側(cè)透過透鏡可以觀察到燭焰像

D. 若蠟燭、透鏡不動，僅移動光屏，燭焰可在光屏上成清晰的像

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