幾位同學為了研究物質(zhì)溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),做了如下實驗:在四個相同的燒杯里分別盛入水和煤油,用同樣的電熱器給它們加熱,得到如下實驗數(shù)據(jù):
實驗次數(shù)
液體
質(zhì)量/g
初溫/℃
末溫/℃
加熱時間/min
1

100
20
28
4
2

200
20
28
8
3
煤油
200
20
24
2
4
煤油
200
20
28
4
(1)比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出:同種物質(zhì)升高相同的溫度,吸收熱量的多少與物質(zhì)的_____________有關(guān)。
(2)比較___________兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出:質(zhì)量相同的物質(zhì)升高相同的溫度,吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類有關(guān)。
(3)比較3、4兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出:質(zhì)量相同的同種物質(zhì),吸收熱量的多少與_______________有關(guān)。
(1)質(zhì)量 (2)2、4 (3)升高的溫度
結(jié)論是同種物質(zhì)在升高相同的溫度,只有1、2實驗.結(jié)論是物體溫度升高時吸熱的多少與物質(zhì)種類有關(guān),需要選相同質(zhì)量的,末溫相同的,故需要比較2、4.實驗中用同樣的加熱器,放出的熱量才相同,物質(zhì)吸收的熱量才會相同,故用同樣的加熱器的目的是在相同的時間里吸收的熱量相同.實驗中如果沒有計時器測量時間,比較物質(zhì)升高的溫度,來比較它們吸收的熱量.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

(7分)小明和弟弟赤腳跑到水中,發(fā)現(xiàn)沙子燙腳,而海水卻不熱. 弟弟問這是為什么? 小明為了讓弟弟明白其中的道理,于是從海邊取了一些沙子帶回家和弟弟一起進行了探究.
在相同的水杯中分別裝上了 100g的水和沙子, 讓太陽同時照射, 并用溫度計測出它們的溫度, 記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:
照射時間/min
0
2
4
6
8
10
溫度/℃

26
26.7
27.5
28.1
28.6
29.0
沙子
26
27.8
30.5
32.1
33.6
33.6
分析實驗探究中收集的數(shù)據(jù), 得出結(jié)論:_____________相同的不同物質(zhì), 吸收相同的熱量, 升高的溫度一般_________________.
小明告訴弟弟, 為了比較不同物質(zhì)的這種能力的不同, 引入了________這個物理量.
你也學習了熱學知識, 請你為小明計算出在這段時間內(nèi)水吸收了多少熱量?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在下列幾種情況中,比熱容會發(fā)生變化的是          (      )  
A.20℃的水變成4℃的水B.一塊鋼板壓制成鋼鍋
C.水結(jié)成冰D.把開水倒入冷水中

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

玉尼學習了有關(guān)熱學的知識后,知道水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃).
⑴如果玉尼用燃氣灶將質(zhì)量為5kg、溫度為20℃的水加熱到100℃,則水需要吸收多少熱量?
⑵若玉尼燒水用的燃氣灶使用的是熱值為4.2×107J/kg的煤氣,且燃氣灶燒水時的熱效率(熱效率等于水吸收的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比)為20%,則實際消耗的煤氣為多少千克?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

炎熱的夏天,在太陽的照射下,海濱浴場沙灘上沙子的溫度升高、內(nèi)能增大,這是通過        的方式改變內(nèi)能的。而海水的溫度明顯低于沙灘的溫度,其原因是因為海水的           的緣故。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

鋁壺內(nèi)裝有2.5kg的水,其溫度為20℃,若將水燒開,需要給水提供多少焦熱量?
[c水=4.2×103 J/(kg·)]

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

水稻是喜溫植物,春季育秧時,通常傍晚向秧田灌水,早晨將水放出,以防霜凍.這里隱含的物理知識是:水的     較大.氣溫降低時,水能     (選填“放出”或“吸收”)較多的     (選填“溫度”、“內(nèi)能”或“熱量”),這一過程中改變水的內(nèi)能的方式是        

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

月球一晝夜時問比地球長得多,月球晝夜溫差達270℃,同學們對造成此溫差較大的原因進行了猜想,以下猜想與事實不相關(guān)的是(   )
A.月球上沒有水的蒸發(fā)吸熱現(xiàn)象B.月球表面的巖石比熱容小
C.月球白天時間長,吸收太陽的能量多D.月球表面不存在磁場

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小華學習做飯的過程中經(jīng)常加熱油和水,她猜想油的比熱容比水小。如圖所示,是她探究時的實驗裝置。左右兩圖中,除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量和初溫相等的食用油和水外,其余都相同。

(1)能夠支持她的猜想的事實是_______
A.同樣情況下,油升溫比水快
B.油能把水炸黃,而水不能
C.油能漂在水面上
D.油比水難蒸發(fā)
(2)完成該實驗還需要測量器材是_______、_______。
(3)食用油和水吸收的熱量是用______________來反映的。
(4)實驗時,小明看到了食用油先沸騰,他得出了食用油一定比水吸熱升溫快的結(jié)論,小明的這種做法是_________(選填“正確”或“錯誤”),你的理由是                            _________________________________________________。

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