【題目】下列做法是為了加快液體蒸發(fā)的是( )

A.酒精燈不用時(shí)要蓋上燈帽

B.洗頭后用電吹風(fēng)把頭發(fā)吹干

C.農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水

D.蔬菜用保鮮膜包好后放人冰箱冷藏室

【答案】B

【解析】

A．酒精燈蓋上帽可以減少液體上方的空氣流動(dòng)，可以減慢液體的蒸發(fā)，不符合題意；

B．用電吹風(fēng)吹干濕頭發(fā)，即加快了液體表面的空氣流速，又使液體表面的溫度升高，蒸發(fā)加快，符合題意；

C．用管道輸水代替溝渠輸水，可以減小液體的表面積，減慢了液體的蒸發(fā)，不符合題意；

D．把蔬菜用保鮮袋封好放入冰箱內(nèi)，即減小了液體的表面積又降低了溫度，所以會(huì)使蒸發(fā)減慢，利于保鮮，不符合題意；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀以下材料，回答相關(guān)問(wèn)題．
據(jù)多家北京媒體報(bào)道，北京市首條中低速磁懸浮交通線(xiàn)路S1線(xiàn)如今已基本全線(xiàn)開(kāi)工建設(shè)，預(yù)計(jì)將于2016年底開(kāi)通運(yùn)行．資料顯示，這條磁懸浮線(xiàn)路將連接北京西部的門(mén)頭溝新城和石景山區(qū)蘋(píng)果園站，線(xiàn)路全長(zhǎng)10236米，其中高架段9953米，隧道段283米，共設(shè)車(chē)站8座，全部為高架站．線(xiàn)路運(yùn)營(yíng)初期將配備10列中低速磁懸浮列車(chē)，該列車(chē)由6節(jié)車(chē)廂編組而成，長(zhǎng)約94米、寬3米，整列車(chē)最高可容納1032個(gè)乘客，整車(chē)采用高鐵車(chē)輛廣泛應(yīng)用的鋁合車(chē)整體結(jié)構(gòu)，外觀簡(jiǎn)潔且富有現(xiàn)代感，在防火安全、隔音降噪、乘坐舒適性方面達(dá)到國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)．
北京市磁懸浮S1線(xiàn)采用的是自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的中低速磁懸浮技術(shù)，列車(chē)時(shí)速只有100﹣120公里（1公里等于1千米），對(duì)環(huán)境影響大大降低．相比傳統(tǒng)軌道交通，中低速磁懸浮具有節(jié)能、環(huán)保、噪音小、轉(zhuǎn)彎半徑小，爬坡能力高等特性，造價(jià)略高于輕軌，而遠(yuǎn)低于地鐵．
磁懸浮線(xiàn)路產(chǎn)生的輻射會(huì)不會(huì)過(guò)大？專(zhuān)家介紹說(shuō)，中低速磁懸浮列車(chē)行駛時(shí)，1米距離的輻射值比日常使用的電磁爐表面還要低，3米外的輻射值比微波爐輻射值的一半還低，到了5米遠(yuǎn)，輻射值比使用電動(dòng)剃須刀還要小，而到了10米距離，其輻射量完全淹沒(méi)在環(huán)境背景中，專(zhuān)業(yè)的檢測(cè)儀器都檢測(cè)不到了．
線(xiàn)路周邊居民也不必對(duì)列車(chē)噪音問(wèn)題過(guò)分擔(dān)心．“運(yùn)行期間，列車(chē)將浮起約1厘米．”列車(chē)生產(chǎn)企業(yè)中國(guó)北車(chē)技術(shù)人員向記者介紹，S1線(xiàn)中低速磁浮列車(chē)的運(yùn)行，依靠電磁鐵與軌道產(chǎn)生的電磁吸力使列車(chē)浮起，車(chē)身與軌道之間保持一定的氣隙而不直接接觸，從而沒(méi)有了輪軌激烈摩擦的噪聲．
（1）S1線(xiàn)中低速磁浮列車(chē)的運(yùn)行，根據(jù)異名磁極相互的原理使列車(chē)浮起；
（2）如果S1線(xiàn)中低速磁浮列車(chē)調(diào)試運(yùn)行時(shí)，中間不�？壳乙宰畹退俣葎蛩偻ㄟ^(guò)高架段的時(shí)間約為分鐘；（保留整數(shù)）
（3）若磁浮列車(chē)總質(zhì)量是2.5×104kg，列車(chē)行駛時(shí)，強(qiáng)大的磁力使列車(chē)上升0.01米，那么上升過(guò)程中磁力對(duì)列車(chē)做功為J；（g取10N/kg）
（4）S1中低速磁浮交通線(xiàn)路的主要環(huán)保優(yōu)勢(shì)是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一把標(biāo)有“220V 40W”的電烙鐵接到110V的電路中，不考慮溫度對(duì)燈泡電阻的影響，這把電烙鐵的實(shí)際功率為W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法不正確的是

A.聲音可以傳遞能量B.物體振動(dòng)越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高

C.聲速跟介質(zhì)種類(lèi)有關(guān)D.醫(yī)生用“B超”檢查患者身體是次聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有兩個(gè)完全相同的燒瓶，燒瓶?jī)?nèi)裝有質(zhì)量相等、初溫相同的煤油、完全相同的溫度計(jì)a、b，燒瓶?jī)?nèi)還分別裝有阻值為10Ω的電阻絲RA和阻值為5Ω的電阻絲RB ． 實(shí)驗(yàn)桌上還有滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求的電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器各一個(gè)，電流表和停表各一塊，導(dǎo)線(xiàn)若干．小新利用上述實(shí)驗(yàn)器材證明“電流通過(guò)電阻產(chǎn)生的熱量跟電阻阻值大小有關(guān)”．

（1）小新設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)電路圖甲和乙．你認(rèn)為能夠完成實(shí)驗(yàn)的電路圖是（選填“甲”或“乙”）
（2）閉合開(kāi)關(guān)通電一段時(shí)間，觀察溫度計(jì)示數(shù)的變化，在甲圖中兩支溫度計(jì)溫度上升較多的是（選填“a”或“b”）
（3）若要探究“電流通過(guò)電阻產(chǎn)生的熱量跟電流大小是否有關(guān)”．需要在圖甲中添加器材和電流表，用停表控制通電時(shí)間 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，曉敏想用該電路研究通過(guò)電路中的電流與AB兩點(diǎn)間電阻阻值的關(guān)系．

（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)把AB兩點(diǎn)間的電阻由10Ω更換為15Ω時(shí)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向移動(dòng)（填“左”或“右”），使電壓表保持不變．
（2）小華在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，通過(guò)調(diào)節(jié)電阻箱先后6次改變A，B間的電阻值，測(cè)得相應(yīng)的電流值如表所示．
小華分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電流跟電阻的定量關(guān)系，你認(rèn)為其原因是： ．

實(shí)驗(yàn)
次數(shù)

I/A

A、B間
電阻值R/Ω

1

0.80

5

2

0.60

10

3

0.48

15

4

0.40

20

5

0.34

25

6

0.30

30


（3）小華探究的問(wèn)題的自變量是 ． （選填選項(xiàng)前的字母）
A.電流
B.電壓
C.電阻．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】通常情況下屬于導(dǎo)體的是

A.木材 金屬B.石墨 橡皮

C.金屬 橡皮D.金屬 石墨

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋?zhuān)_的是

A.色光的三原色是紅、黃、藍(lán)

B.小女孩在平面鏡中的像是由光的直線(xiàn)傳播形成

C.白光通過(guò)三棱鏡可分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、 靛、紫等色光

D.在漫反射中，不是每條光線(xiàn)都遵循光的反射定律

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】沿同一條直線(xiàn)向東運(yùn)動(dòng)的物體A、B,其運(yùn)動(dòng)相對(duì)同一參考點(diǎn)O的距離s隨時(shí)間t變化的圖像如圖2所示,以下說(shuō)法正確的是( )

①兩物體由同一位置O點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),但物體A比B遲3 s才開(kāi)始運(yùn)動(dòng);②t=0時(shí)刻,A在O點(diǎn),B在距離O點(diǎn)5 m處;③從第3 s開(kāi)始,vA>vB,5 s末A、B相遇;④5 s內(nèi),A、B的平均速度相等.

A. 只有①④正確 B. 只有③④正確

C. 只有①③正確 D. 只有②③正確

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同步練習(xí)冊(cè)答案