17．在已調(diào)節(jié)平衡的杠桿左邊距離支點(diǎn)40cm處掛上總重為3N的鉤碼，用彈簧測(cè)力計(jì)勾在右邊距離支點(diǎn)30cm處，以不同的方向拉著杠桿右端使杠桿水平平衡，如圖所示．兩次測(cè)力計(jì)的示數(shù)（　�。�
A．甲示數(shù)為13 NB．乙示數(shù)為3 NC．甲乙示數(shù)相同D．乙示數(shù)比甲大

分析 當(dāng)力傾斜作用在杠桿上，杠桿在水平位置平衡，力臂不在杠桿上，力臂變小，阻力和阻力臂不變，根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力會(huì)變大．

解答 解：甲圖中，當(dāng)測(cè)力計(jì)沿豎直方向拉動(dòng)時(shí)，拉力的力臂最長(zhǎng)為30cm，測(cè)力計(jì)的示數(shù)最小，根據(jù)杠桿的平衡條件：
F1L1=F2L2，
則：3N×40cm=F2×30cm；
解得F2=4N，故A錯(cuò)誤．
乙圖中，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)傾斜拉動(dòng)杠桿時(shí)，力臂小于30cm，力臂變小，阻力和阻力臂不變，根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力會(huì)變大，即乙示數(shù)大于4N，故BC錯(cuò)誤，D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 不同考查探究杠桿平衡條件實(shí)驗(yàn)，當(dāng)杠桿在水平位置平衡，并且力豎直作用在杠桿上，力臂才在杠桿上，這點(diǎn)是考查的重點(diǎn)，也是學(xué)生容易忽視的地方．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示的四個(gè)電路中，當(dāng)閉合開關(guān)，滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，電壓表的示數(shù)增大，電流表的示數(shù)減小的電流圖是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．某小組探究斜面也是一種機(jī)械，那么斜面的機(jī)械效率與斜面的哪些因素有關(guān)呢？小剛猜想：斜面的機(jī)械效率可能跟斜面的粗糙程度有關(guān)；可能跟斜面的傾斜車程度有關(guān)，他們將一塊木板的一端墊高，構(gòu)成長(zhǎng)度一定、高度可調(diào)的斜面，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著同一木塊沿不同的斜面勻速向上運(yùn)動(dòng)．如表是他們實(shí)驗(yàn)記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)斜面傾角斜面材料物重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長(zhǎng)s/m有用功W有/J總功W總/J機(jī)械效率η
130°玻璃70.54.913.54.971.4%
230°木板70.56.01
330°毛巾70.56.513.56.553.8%
420°木板70.344.912.384.948.6%
515°毛巾70.265.111.825.135.7%
（1）在第2次實(shí)驗(yàn)中，斜面的機(jī)械效率是58.3%．
（2）選用玻璃、木板、毛巾作為斜面表面的材料，是為了改變斜面的粗糙程度．
（3）分析第1、2、3次實(shí)驗(yàn)得：當(dāng)其它條件一定時(shí)，斜面越粗糙，斜面機(jī)械效率越低．
（4）實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)，斜面材料相同時(shí)，斜面傾角越小，越省力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．聲音在空氣中傳播是依靠空氣將聲源的振動(dòng)傳遞出去，這說(shuō)明此時(shí)氣體是傳遞聲音的介質(zhì)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．只有高壓線路才會(huì)發(fā)生觸電事故
B．電冰箱的金屬外殼必須良好接地
C．測(cè)電筆辨別火線時(shí)，手不能接觸筆上的金屬
D．家里的空氣開關(guān)“跳閘”，一定是發(fā)生了短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．小明在學(xué)習(xí)“物質(zhì)的比熱容”時(shí)，取相同質(zhì)量的水和沙子，用相同的酒精燈加熱，如圖1．測(cè)得它們升高的溫度如表，并作出圖2所示的“沙子升高的溫度隨時(shí)間變化”圖象．
時(shí)間/min00.51.01.52.02.5
溫度
/℃		水20.022.024.026.028.030.0
沙子20.024.327.935.238.441.8
（1）選用相同的酒精燈加熱，就可以初步認(rèn)為：相同時(shí)間內(nèi)，水和沙子吸收的熱量相同．
（2）圖2中，與水相比，沙子在1.0～1.5min內(nèi)升高的溫度有明顯異常，其原因是沙子受熱不均勻．
（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：要使質(zhì)量相同的沙子和水，上升相同的溫度，需給水加熱的時(shí)間長(zhǎng)一些，這是因?yàn)椋核谋葻崛荽螅ㄟx填“大”或“小”）．
（4）停止加熱后，在相同時(shí)間內(nèi)，盛有沙子（選填“水”或“沙子”）的燒杯溫度下降得快．若要使其溫度下降不至太快，請(qǐng)寫出一種方法：給盛沙子燒杯加上蓋子．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．小明同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

（1）他所用的實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤是溫度計(jì)的玻璃泡接觸了杯底．
（2）糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)水溫上升到84℃時(shí)，每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰4min停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如下表所示，第三次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，請(qǐng)將讀數(shù)填在表格里．
時(shí)間/min01234567
溫度/℃84889699999999
（3）請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖丙中的坐標(biāo)圖上畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的沸點(diǎn)可知此時(shí)的氣壓比1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓低．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．關(guān)于物理量的符號(hào)和單位，下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（　�。�
A．速度v--m/sB．功率P--J（N•m）C．壓強(qiáng)p--Pa（N/m2）D．密度ρ--kg/m3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．把一長(zhǎng)為2m有均勻直杠桿中點(diǎn)支在水平面上一個(gè)不高的支點(diǎn)上（杠桿可近似地看作水平）在杠桿上放兩個(gè)體積相同的小球，如圖所示：已知m甲=3kg，位于桿的中點(diǎn)；m乙為m甲的$\frac{2}{3}$，則m乙=2kg，乙位于桿的右端．現(xiàn)使兩球均以0.2m/s的速度沿桿上直軌道同時(shí)向左運(yùn)動(dòng)，問(wèn)經(jīng)2秒杠桿開始轉(zhuǎn)動(dòng)．

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