【題目】小亮設(shè)計(jì)的“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)方案如圖所示。

(1)為了測(cè)量木塊受到的摩擦力,小亮用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使其做______運(yùn)動(dòng);

(2)利用甲圖來探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系,額外還需要的器材是______

(3)小亮還想探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積是否有關(guān),他豎直向下切去一半木塊,如圖丙所示,測(cè)得摩擦力大小是圖甲中摩擦力大小的一半,于是得出,摩擦力大小與接觸面積大小成正比。你認(rèn)為此結(jié)論是否正確,為什么?___________

(4)如圖丁所示,小亮對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),他水平拉動(dòng)木板向右加速運(yùn)動(dòng)的過程中,木塊相對(duì)地面保持靜止,木塊受到木板的摩擦力大小______(填“大于”等于”或“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),木塊受到木板的摩擦力方向是______。

【答案】勻速直線 毛巾 不正確,因?yàn)楦淖兘佑|面積的同時(shí)也改變了壓力的大小 等于 向右

【解析】

本題考查影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素。

(1)[1]木塊沿水平方向運(yùn)動(dòng)時(shí),水平方向上受到兩個(gè)力的作用,彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和摩擦力,要使拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,必須讓木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

(2)[2]要探究滑動(dòng)施力與接觸面粗糙程度的關(guān)系,需有粗糙程度不同的接觸面,故還需要的器材是毛巾。

(3)[3]要想探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面積的關(guān)系,除了接觸面積的大小改變之外,其它物理量都要保持不變,但豎直切去一半木塊時(shí),面積變小的同時(shí),質(zhì)量也變小,即木塊對(duì)接觸面的壓力也改變,所以這個(gè)結(jié)論不正確。

(4)[4]圖丁的操作中,木塊相對(duì)地面靜止,所以是處于平衡狀態(tài),所受的力仍是平衡力,所以水平方向上的兩個(gè)力:彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和木板對(duì)木塊的摩擦力,是一對(duì)平衡力,所以兩力的大小相等,方向相反,彈射測(cè)力計(jì)的拉力的方向向左,木塊受到的木板的摩擦力的方向向右。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】下列有關(guān)學(xué)習(xí)、生活中的物理知識(shí)中,說法正確的是(

A.質(zhì)量、初溫均相等的鋁、銅吸收相同的熱量后,鋁升高的溫度較多(c>c

B.汽車急剎車時(shí)在地面蹭出一道黑印,輪胎表面溫度升高,在這個(gè)過程中是通過做功方式增大了輪胎的內(nèi)能

C.燃料燃燒越充分,其熱值越大

D.自行車的車輪安裝在滾動(dòng)軸承上是通過滾動(dòng)代替滑動(dòng)來增大摩擦

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【題目】閱讀下列材料,按要求完成后面提出的問題

材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用棉花堵住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次一次地碰到障礙物。后來,物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出①聲波,靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離。

材料二:許多年前,“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過多年的研究,揭開了“死亡之謎”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽不到的聲音,頻率低于,而人的內(nèi)臟的固有頻率和②聲波極為相似,當(dāng)二者相同時(shí),會(huì)形成內(nèi)臟的共振,嚴(yán)重時(shí),把內(nèi)臟振壞而喪生。

材料三:如圖所示為人和一些動(dòng)物的發(fā)聲頻率、聽覺頻率的范圍信息。

問題:

(1)請(qǐng)你將上面材料中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩?/span>_____,②_____;

(2)材料_____中說明聲音具有能量;材料_____中說明聲音具有信息;

(3)海豚能發(fā)出聲音的最高頻率為多大?_____蝙蝠能接收到聲音的最低頻率為多大?_____

(4)計(jì)算人可聽到最高頻率的聲音內(nèi)振動(dòng)了多少次?_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,世界上最大的太陽能飛機(jī)“陽光動(dòng)力2號(hào)”由瑞士人制造,這架飛機(jī)翼展長(zhǎng)72m,機(jī)重2.3t,機(jī)翼上方安裝有1.7萬多塊太陽能電池。下列說法正確的是( 。

A.太陽光是有各種色光混合而成的

B.太陽能是一種清潔環(huán)保的二次能源

C.太陽能是通過氫原子核裂變產(chǎn)生的

D.飛機(jī)飛行時(shí),太陽能會(huì)百分之百的轉(zhuǎn)化成電能供飛機(jī)使用

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【題目】如圖所示,滑翔機(jī)飛行員在300m高空自拍時(shí)正巧與彩虹幸運(yùn)同框;铏C(jī)的機(jī)翼做成上凸下平的形狀,是利用流速越大的位置______的道理,滑翔機(jī)才能在空中自由滑翔。彩虹是太陽光在傳播過程中遇到空氣中的水滴,經(jīng)反射、______后產(chǎn)生的現(xiàn)象。當(dāng)滑翔機(jī)在空中水平勻速滑翔時(shí),飛行員對(duì)座椅的壓力跟座椅對(duì)他的支持力______(填“是”或“不是”)一對(duì)平衡力。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物態(tài)變化實(shí)例中,屬于液化現(xiàn)象的是(  )

A. 蜻蜓身體上的露珠

B. 北方冬夜窗玻璃上的冰花

C. 游泳后剛上岸感覺特別冷

D. 氣溫保持0℃以下,冰雕逐漸變小

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【題目】在進(jìn)行光的反射規(guī)律的探究實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。如圖所示,平面鏡M平放在桌面上,把一個(gè)白色硬紙板豎立在鏡面上,硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的,可以繞接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng),ON垂直于鏡面。

(1)先使EF兩塊紙板在同一平面,讓一束紅光沿紙板射向鏡面上的O點(diǎn),觀察到反射光線與入射光線出現(xiàn)在法線的__________(填“同”或“異”)側(cè);

(2)使AO慢慢偏離ON,觀察到反射角將__________;用量角器量出入射角和反射角的大小,比較可知,反射角__________入射角;

(3)以直線ON為軸線,把紙板F向前或向后折,在紙板F__________(填“能”或“不能”)看到反射光線OB,由此說明:______________________________;

(4)如果光線沿BO的方向射向O,則反射光線會(huì)與OA重合,這說明__________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是用液體壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的情景:

(1)把探頭放入水中,通過觀察U形管兩邊液面的高度差來判斷探頭處液體壓強(qiáng)的大小,高度差越大,說明液體壓強(qiáng)越__________;

(2)比較甲、乙、丙圖,可以得到:液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng);在同一深度,各方向的壓強(qiáng)__________;

(3)在乙圖中把探頭慢慢下移,可以觀察到U形管兩邊液體的高度差增大,從而得到:在同一種液體里,液體的壓強(qiáng)隨__________的增大而增大;

(4)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U形管兩邊液面的________變大,由此可知,液體的壓強(qiáng)還與液體的___________有關(guān);

(5)檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性時(shí)用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化_______(選填“大”或“小”),表明其氣密性差;

(6)完成上述實(shí)驗(yàn)后,某同學(xué)想將桌面上兩杯沒有標(biāo)簽的清水和鹽水區(qū)分開,于是他將壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后浸入到兩杯液體中,如圖(a)和(b)所示。他發(fā)現(xiàn)圖(b)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(b)杯子中盛的是鹽水。你認(rèn)為,該同學(xué)的結(jié)論是________(選填“可靠的”或“不可靠的”);簡(jiǎn)要說明理由:_______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是某地下停車場(chǎng)煙霧報(bào)警船的簡(jiǎn)化原理圖,電源電壓保持不變,為定值電阻,光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的減弱而增大,當(dāng)電路中的電壓表指針偏轉(zhuǎn)至某一角度時(shí)報(bào)警器開始報(bào)警。若想使報(bào)警器在煙霧較淡時(shí)就觸發(fā)報(bào)警以下方式正確的是( 。

A.增加激光強(qiáng)度B.減小的阻值

C.增加電源電壓D.改接大量程電壓表

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