12.如圖,拉力F是100N,在10s內(nèi)將重物勻速提升2m,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是80%,則下列說法正確的是(  )
A.物重G為300NB.所做額外功是150J
C.拉力F的功率為48WD.拉力F做的功為600J

分析 由滑輪組的結(jié)構(gòu)可以看出,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=3,則拉力F移動(dòng)的距離s=3h.
題目告訴了拉力大小,利用W=Fs求總功;又知道滑輪組的機(jī)械效率,利用效率公式求有用功,知道物體上升的高度,利用W=Gh求物體重;求出了有用功和總功可求額外功;知道拉力大小和做功時(shí)間,利用功率公式計(jì)算拉力的做功功率.通過以上計(jì)算分析判斷.

解答 解:
由圖知,n=3,s=3h=3×2m=6m,
拉力做功:
W=Fs=100N×6m=600J,故D正確;
拉力做功功率:
P=$\frac{{W}_{總}}{t}$=$\frac{600J}{10s}$=60W,故C錯(cuò);
因?yàn)棣?$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$,
所以W=W×η=600J×80%=480J,
因?yàn)閃=Gh,
所以提升的物體重:
G=$\frac{{W}_{有用}}{h}$=$\frac{480J}{2m}$=240N,故A錯(cuò);
因?yàn)閃=W+W
所以W=W-W=600J-480J=120J,故B錯(cuò).
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題是一個(gè)選擇題,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)小綜合題,最好的做法就是將每一個(gè)量計(jì)算出來進(jìn)行判斷.本題的關(guān)鍵有二:一是使用滑輪組承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n的確定,二是區(qū)分有用功、額外功和總功.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.請(qǐng)你想象一下,假如“電流的磁效應(yīng)”消失了,下列現(xiàn)象可能發(fā)生的是( 。
A.電磁起重機(jī)不能正常工作B.電風(fēng)扇照常工作
C.指南針不能指明方向D.電動(dòng)機(jī)不能照常工作

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.在如圖所示的電器中,屬于利用電流熱效應(yīng)工作的是( 。
A.
       電腦
B.
    電風(fēng)扇
C. 
      電熨斗
D.
      洗衣機(jī)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.同學(xué)們?cè)谡J(rèn)識(shí)和研究浮力時(shí),進(jìn)行了如下的探究.
(1)曉彤用細(xì)線將木塊拉入水中,如圖木塊靜止.觀察分析可知浮力的方向是怎樣的?浮力的本質(zhì)是什么?
(2)小雪利用水、彈簧測(cè)力計(jì)和金屬物體等器材,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)并收集對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù),如下表所示,實(shí)驗(yàn)中的容器相同,放入金屬物體前液面相平.你認(rèn)為她在研究浮力大小與什么因素的有關(guān)系?并寫出你的分析過程.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)12345


實(shí)驗(yàn)
示意圖
G/N3232323232
F/N2218141010
F/N1014182222
(3)請(qǐng)對(duì)小雪的實(shí)驗(yàn)過程給與合理的評(píng)價(jià).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小虎同學(xué)利用注射器(容積為V)、彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺估測(cè)大氣壓的值
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔.這樣做的目的是排盡筒內(nèi)的空氣,密封注射器.
(2)如圖所示,水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器的活塞開始滑動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,用刻度尺測(cè)出注射器的全部刻度的長(zhǎng)L,則大氣壓的值可表示為 p=$\frac{FL}{V}$(用題中的字母表示).
(3)實(shí)驗(yàn)過程中注射器筒內(nèi)漏進(jìn)了少量空氣.則測(cè)得的大氣壓值偏。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,用四組不同的滑輪組裝置,不計(jì)繩重、摩擦和滑輪重,提升相同的重物G,最費(fèi)力的一組(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.“奧運(yùn)火炬登珠峰”開創(chuàng)了奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的歷史先河.火炬進(jìn)發(fā)珠峰.“高原反應(yīng)”是隊(duì)員們必須面對(duì)的諸多困難之一,“高原反應(yīng)”與氣壓有關(guān),高度越高,氣壓越。ㄌ睢霸酱蟆被颉霸叫 保涣熊嚱(jīng)過時(shí),站臺(tái)上候車的乘客應(yīng)站在1m安全線外,若人離鐵道太近很可能被吸進(jìn)鐵道,這是由于車與人之間的空氣流速增大,壓強(qiáng)減小造成的.(填“增大”或“減小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.航天員王亞平、聶海勝在天宮一號(hào)進(jìn)行了太空授課,在失重狀態(tài)(可以認(rèn)為不受重力)的天宮一號(hào)中,下列情況不可能出現(xiàn)的是( 。
A.聶海勝“懸空打坐”
B.用單擺演示動(dòng)能和重力勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化
C.推開后的陀螺旋轉(zhuǎn)著向前運(yùn)動(dòng)
D.彈簧下端掛質(zhì)量不同的物體,其長(zhǎng)度相同

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

2.按題目要求作圖.
(1)如圖(1)所示,O為杠桿的支點(diǎn),在B處掛一個(gè)小球,AO=OB=BC,為使杠桿在水平位置平衡,畫出施加在杠桿上最小動(dòng)力F的作用點(diǎn)和方向,并標(biāo)出力臂L.

(2)在圖(2)中用線代表繩子,將兩個(gè)滑輪連成省力的滑輪組,要求人用力往下拉繩使重物升起.
(3)某醫(yī)院要安裝一種傳呼電鈴,使各病床的病員均可單獨(dú)呼叫.只要一按床頭的開關(guān),醫(yī)生值班室的電鈴就響,且與該病床相對(duì)應(yīng)的指示燈就亮,請(qǐng)?jiān)趫D(3)中畫出正確的連接方法.

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同步練習(xí)冊(cè)答案