【題目】下列四個選項中的做法，能在傳播過程中有效地減弱噪聲的是（　�。�

A.在高架路的兩旁修建隔聲板

B.機器旁人員佩戴防噪聲耳罩

C.在路口處安裝噪聲監(jiān)測裝置

D.市區(qū)道路行車禁鳴汽車喇叭

【答案】A

【解析】

A．在高架路的兩旁修建隔聲板，這是在傳播過程中減弱噪聲，故A符合題意；

B．機器旁人員佩戴防噪聲耳罩，這是在人耳處減弱噪聲，故B不符合題意；

C．安裝噪聲噪聲監(jiān)測裝置只會測出當時環(huán)境聲音的響度，但不能減弱噪聲，故C不符合題意；

D．市區(qū)道路行車禁鳴汽車喇叭，這是在聲源處減弱噪聲，故D不符合題意。

故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電源、電壓和電流的關(guān)系，以下說法正確的是

A.有電壓就同時有電源和電流

B.有電源就同時有電壓和電流

C.有電流就同時有電源和電壓

D.若同時有電源和電壓就一定有電流

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】猴子撈月的寓言故事中，猴子看到水中有個月亮，以為月亮掉在水里了。關(guān)于水中的月亮，以下的說法正確的是（ ）

A.水中的月亮比天上的月亮小

B.水中的月亮是光的折射形成的

C.水中的月亮是光的反射形成的

D.水中的月亮比天上的月亮到水面的距離遠

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】常見的內(nèi)燃機有______和______兩種。一個工作循環(huán)中，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是_______沖程。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】改變內(nèi)能有不同的方式，如圖甲所示是向裝有少量水的瓶子內(nèi)不斷打氣，當瓶塞跳起來時，可以看到瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧，這是瓶內(nèi)的水蒸氣通過的方式使本身的減小，溫度降低，水蒸氣形成小水珠；如圖乙所示電熱棒是通過的方式對燒杯中的水進行加熱的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】十一假期，一鳴同學在晚上看電視時，突然電燈和電視都停止了工作。那么根據(jù)你的生活經(jīng)驗，電燈和電視是______聯(lián)的，控制電燈的開關(guān)和電燈之間是______聯(lián)的。這時，他準備去檢查總開關(guān)，一鳴的爸爸提醒他，家庭電路的電壓是_______V，而對人體的安全電壓是_________，所以要特別注意安全。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中錯誤的是（ ）

A.帶電體所帶的電荷不是正電荷就是負電荷

B.正電荷定向移動的方向就是電流的方向

C.同種電荷相互排斥

D.絕緣體不容易導電是因為絕緣體中幾乎沒有電荷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗．實驗數(shù)據(jù)記錄如表．

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68


（1）除了如圖所示的器材外，還需要和 ．
（2）在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較來研究水和食用油吸熱能力的差異．
（3）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給加熱更長的時間，此時水吸收的熱量（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．
（4）通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用物理量來描述．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法正確的是（　�。�

A.物體的溫度升高，它的內(nèi)能一定增加；B.物體的內(nèi)能增加，它的溫度一定升高；

C.內(nèi)能小的物體不能將熱量傳給內(nèi)能大的物體；D.物體的溫度越高，所含的熱量越多。

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