【題目】甲、乙兩同學(xué)在同一地點(diǎn)沿平直路面同向步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.前4min乙同學(xué)速度比甲同學(xué)速度大
B.甲同學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是0.5m/s
C.乙同學(xué)第4min后仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.甲、乙同學(xué)在距起點(diǎn)240m的地方再次遇到一起
【答案】C
【解析】
A.由圖象可知:乙4min運(yùn)動(dòng)的路程是240m,乙的速度
v乙===1m/s;
甲4min運(yùn)動(dòng)的路程是120m,甲的速度
v甲===0.5m/s;
甲的速度小于乙的速度,故A不符合題意;
B.由圖象知,甲在010min,路程和時(shí)間的圖象都是過(guò)原點(diǎn)的直線,做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),其速度為
v甲===0.5m/s,
故B不符合題意;
C.由圖象知,乙同學(xué)4min之后的圖象是一條水平直線,乙同學(xué)保持靜止,故C符合題意;
D..甲圖像和乙圖像的交點(diǎn)就是甲和乙的相遇的時(shí)刻,此時(shí)甲和乙運(yùn)動(dòng)的路程都是240m,故D不符合題意。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】上圖,小華拆開(kāi)了他家的調(diào)光臺(tái)燈,發(fā)現(xiàn)其電路時(shí)燈L跟一個(gè)電位器串聯(lián)組成的,電路圖如圖所示.閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)電位器的滑片P由A滑向B,下列說(shuō)法正確的是
A. 電位器接入電路中的電阻不變 B. 燈L會(huì)變亮
C. 電位器中的電流變大 D. 燈L和電位器中的電流始終相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中
(1)實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖甲所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的螺母向__________調(diào)(填“左”或“右”),讓杠桿在水平位置平衡是為了____________________。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)圖乙所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,這時(shí)應(yīng)將右邊的鉤碼_________。實(shí)驗(yàn)時(shí)讓杠桿在水平位置平衡是因?yàn)?/span>___________________。
(3)圖乙中杠桿水平平衡后,在杠桿左右兩邊鉤碼下同時(shí)加一個(gè)相同的鉤碼,這時(shí)杠桿將_______。(填“保持水平平衡”、“順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”或“逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下所示的四幅圖,有的能夠說(shuō)明近視眼或遠(yuǎn)規(guī)眼的成像原理,有的給出了近視眼或遠(yuǎn)視眼的矯正方法。下列判斷正確的是( )
A.圖①能夠說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的成像原理,圖③給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法
B.圖②能夠說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的成像原理,圖③給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法
C.圖①能夠說(shuō)明近視眼的成像原理,圖④給出了近視眼的矯正方法
D.圖②能夠說(shuō)明近視眼的成像原理,圖③給出了近視眼的矯正方法
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,某小組的同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖。
(1)請(qǐng)你根據(jù)電路圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把圖乙中的實(shí)物連接起來(lái)________。(導(dǎo)線不能交叉)
(2)電流表在使用時(shí)必須_________在被測(cè)電路中,并且所測(cè)電路中的電流不能超過(guò)它的_________。
(3)閉合開(kāi)關(guān),通過(guò)C點(diǎn)的電流如圖丙所示,則C點(diǎn)的電流為________A。
(4)該小組同學(xué)又分別測(cè)出了A、B兩點(diǎn)的電流值后,得出結(jié)論:IA+IB=IC,請(qǐng)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)估(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的方法):_______________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)電路,下表給出了可供選擇的幾種導(dǎo)體,分別用A、B、C、D四個(gè)字母代表。問(wèn):
(1)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察電流表的示數(shù)可以判斷導(dǎo)體的_____ 大小,小燈泡在電路中的主要作用是________________.
(2)通過(guò)對(duì)___和_____導(dǎo)體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可探究電阻的大小與長(zhǎng)度的關(guān)系。
(3)分別將A和C兩導(dǎo)體接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)接入C導(dǎo)體時(shí),電流表的示數(shù)比接入A導(dǎo)體時(shí)更大,說(shuō)明導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的___________ 有關(guān)。
(4)若把A、B兩導(dǎo)體首尾相連后再接入電路M、N兩端,會(huì)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變得更小,說(shuō)明兩導(dǎo)體串聯(lián)后的電阻將________(選填“變大”“變小”或“不變”)。
(5)生活中,通常選用銅芯線、鋁芯線作為輸電線,而不選擇鐵芯線,是因?yàn)閷?dǎo)體的電阻還與導(dǎo)體的__________有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓為6V且保持不變,定值電阻R1為10Ω,滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為“20Ω 0.5A”,電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A,則
A. 電壓表測(cè)量的是電阻R1兩端的電壓
B. 當(dāng)變阻器R2的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)變小
C. 為了保證電路中各元件安全工作,變阻器R2接入電路的阻值范圍是2~10Ω
D. 當(dāng)變阻器R2接入電路中的阻值是8Ω時(shí),通電1min電阻R1產(chǎn)生的熱量是56.7J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)觀察甲所示刻度尺的分度值是__________,該物體長(zhǎng)度是_____cm;如圖乙所示,用A、B兩把刻度尺測(cè)同一物體長(zhǎng)度,精確度高的是______。(選A 或B ),
(2)如下圖所示,甲、乙、是常用的測(cè)量時(shí)間的工具.通常我們測(cè)一集電視劇的時(shí)間應(yīng)該用_______(選填“甲”“乙”),體育課上測(cè)百米成績(jī)用的是________ (選填“甲”“乙”)。
(3)圖丙溫度計(jì)示數(shù)為:________℃;如果采用圖丁中A方法讀數(shù)結(jié)果會(huì)_______選填“偏大”、“偏小”或“正確”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】從圖象中獲取有用的信息,是學(xué)好物理的重要能力之一.某種物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化曲線如圖所示,下列說(shuō)法中不正確的是
A.該物質(zhì)的固體一定是晶體
B.在0~10min物質(zhì)處于固態(tài)
C.該物質(zhì)在80 ℃時(shí)一定處于固液共存態(tài)
D.在10min~20min物質(zhì)溫度不變繼續(xù)吸收熱量
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