【題目】如下所示的四幅圖，有的能夠說明近視眼或遠(yuǎn)規(guī)眼的成像原理，有的給出了近視眼或遠(yuǎn)視眼的矯正方法。下列判斷正確的是（ ）

A.圖①能夠說明遠(yuǎn)視眼的成像原理，圖③給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法

B.圖②能夠說明遠(yuǎn)視眼的成像原理，圖③給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法

C.圖①能夠說明近視眼的成像原理，圖④給出了近視眼的矯正方法

D.圖②能夠說明近視眼的成像原理，圖③給出了近視眼的矯正方法

【答案】A

【解析】

A．圖①的光線在視網(wǎng)膜后方匯聚，是遠(yuǎn)視眼的成像原理，圖③是凸透鏡，使得光線匯聚，增大折光能力，使光線匯聚到前方，是遠(yuǎn)視眼的矯正方法，故A正確；

B．圖②的光線在視網(wǎng)膜前方匯聚，是近視眼的成像原理，圖③是凸透鏡，使得光線匯聚，增大折光能力，使光線匯聚到前方，是遠(yuǎn)視眼的矯正方法，故B錯(cuò)誤；

C．圖①的光線在視網(wǎng)膜后方匯聚，是遠(yuǎn)視眼的成像原理，圖④是凹透鏡，使得光線發(fā)散，減弱折光能力，使光線匯聚到后方，是近視眼的矯正方法，故C錯(cuò)誤；

D．圖②的光線在視網(wǎng)膜前方匯聚，是近視眼的成像原理，圖③是凸透鏡，使得光線匯聚，增大折光能力，使光線匯聚到前方，不是近視眼的矯正方法，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答下列問題：

空氣源熱水器

空氣能熱水器具有環(huán)保、舒適、節(jié)能、安全等特點(diǎn)。

尤其是一體式空氣能熱水器，又稱為空氣能冷氣熱水器，還有廚房制冷功能。其工作原理是將空氣中的能量吸收，變成熱量轉(zhuǎn)移到水箱中，把水加熱起來�？諝庠谑ツ芰拷档蜏囟鹊耐瑫r(shí)，①大量的水蒸氣被冷凝，因而釋放的冷氣濕度大大降低，相當(dāng)于具有除濕的效果。因此該產(chǎn)品集節(jié)能中央熱水、局部除濕功能于一體，大大提高了產(chǎn)品的性價(jià)比和使用性能。

其內(nèi)部結(jié)構(gòu)主要由四個(gè)核心部件：壓縮機(jī)，冷凝器，膨脹閥，蒸發(fā)器組成。其工作流程是這樣的：壓縮機(jī)將回流的低壓冷媒壓縮后，變成高溫高壓的氣體排出，高溫高壓的冷媒氣體流經(jīng)纏繞在水箱外面的銅管，熱量經(jīng)銅管傳導(dǎo)到水箱內(nèi)，②冷卻下來的冷媒在壓力的持續(xù)作用下成液態(tài)，經(jīng)膨脹閥后進(jìn)入蒸發(fā)器，由于蒸發(fā)器的壓力驟然降低，因此③液態(tài)的冷媒在此迅速變成氣態(tài)，并吸收大量的熱量。同時(shí)，在風(fēng)扇的作用下，大量的空氣流過蒸發(fā)器外表面，空氣中的能量被蒸發(fā)器吸收，空氣溫度迅速降低，變成冷氣釋放。隨后吸收了一定能量的冷媒回流到壓縮機(jī)，進(jìn)入下一個(gè)循環(huán)。

簡(jiǎn)單來說：其工作原理就是把空氣中的能量加以吸收，轉(zhuǎn)變成熱量，轉(zhuǎn)移到水箱里面的水中，把水加熱起來，同時(shí)把失去大量熱量的空氣排放到室外的環(huán)境中，這就是一般分體空氣能熱水器（又稱為空氣能冷氣熱水器）的原理；而一體式空氣能熱水器除了吸收空氣中的熱量加熱熱水，還能把失去大量熱量的空氣，即是冷氣，排放到廚房里，實(shí)現(xiàn)廚房制冷功能。

燃?xì)鉄崴魍ㄟ^燃燒可燃?xì)怏w加熱熱水，同時(shí)排放大量的二氧化碳，二氧化硫等有害廢氣�？諝庠礋岜脽崴髦皇菍⒅車諝庵械臒崃哭D(zhuǎn)移到水中，完全做到零排放，對(duì)環(huán)境幾乎不產(chǎn)生影響，是真正的環(huán)保熱水器。

（1）分別寫出文中①③劃線處表示的物態(tài)變化名稱①________，③________；

（2）文中②處發(fā)生物態(tài)變化所采取的方式是________；

（3）與傳統(tǒng)燃?xì)鉄崴飨啾�，空氣源熱水器的�?yōu)點(diǎn)是________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部勻速拉到頂點(diǎn)A，已知AB＞AC，施加的力分別為F1、F2拉力做的功為W1、W2，拉力做功的功率分別為P1、P2，則下列判斷中正確的是（ ）

A. F1＜F2，W1=W2，P1＞P2 B. F1＞F2，W1＞W2，P1＞P2

C. F1＜F2，W1＜W2，P1＜P2 D. F1＜F2，W1=W2，P1＜P2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，建筑工人用400N的拉力，將1000N重的物體勻速提升3m，所用的時(shí)間是15s，不計(jì)繩重和摩擦，求：

（1）動(dòng)滑輪重；

（2）工人做有用功的功率；

（3）滑輪組的機(jī)械效率.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，閉合開關(guān)S，燈泡L1、L2都發(fā)光．現(xiàn)將一根導(dǎo)線接在該電路中的某兩個(gè)接線柱上，會(huì)導(dǎo)致兩燈同時(shí)熄滅的是( )

A. a和b B. c和d

C. e和f D. g和h

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)連接的電路如圖甲所示：

（1）閉合開關(guān)，觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是： ______ ．

（2）針對(duì)上述現(xiàn)象，該電路存在的問題是：① ______ ；② ______ ．

（3）請(qǐng)?jiān)谠瓐D上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，使兩只電流表分別測(cè)干路和支路的電流．（要求：在需改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”，用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫出，導(dǎo)線不許交叉）________

（4）在圖乙虛線框中畫出改正后的電路圖．___________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學(xué)在同一地點(diǎn)沿平直路面同向步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下面說法中錯(cuò)誤的是（　　）

A.前4min乙同學(xué)速度比甲同學(xué)速度大

B.甲同學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是0.5m/s

C.乙同學(xué)第4min后仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D.甲、乙同學(xué)在距起點(diǎn)240m的地方再次遇到一起

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳想探究“平面鏡成像特點(diǎn)”，她找到了如圖所示的一些實(shí)驗(yàn)器材：

（1）實(shí)驗(yàn)中她應(yīng)該選擇B蠟燭和_____（選填字母序號(hào)）蠟燭，目的是_____，并選厚度相同（2mm）的_____（選填字母符號(hào)）作為平面鏡．

（2）選好器材后，她將器材按照如G圖所示位置擺放好，若將鏡前蠟燭稱為蠟燭A，鏡后蠟燭稱為蠟燭B，則小芳要想觀察到蠟燭A所成的像，她應(yīng)在蠟燭_____（選填“A”或“B”）一側(cè)觀察．

（3）點(diǎn)燃蠟燭A，在玻璃板后面移動(dòng)_____（選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”）的蠟燭B，直到看上去與蠟燭A的像重合，此現(xiàn)象說明_____．

（4）改變A的位置，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，分別測(cè)出A和B到玻璃板的距離，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，分析表中數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)有問題,不能得出想要的結(jié)論，你認(rèn)為原因是_____．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

A到玻璃板的距離/cm

5

4

6

B到玻璃板的距離/cm

4.8

3.8

5.8

（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)小芳將玻璃板豎直向上提起了2cm，則蠟燭的像豎直向上移動(dòng)_____

A．4cm B．2cm C．1cm D．0cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓U=4.5V且保持不變，R1=5Ω，R2標(biāo)有“50Ω 0.5A”字樣的滑動(dòng)變阻器，電流表的量程為0﹣0.6A，電壓表的量程為0～3V，則：

（1）在接入電路之前，滑動(dòng)變阻器R2兩端允許加載的最大電壓是多少？

（2）電路的最大總功率為多少？

（3）為了保護(hù)電路，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值的變化范圍是怎樣的？

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