【題目】根據(jù)能量轉(zhuǎn)化與守恒定律,在與外界沒(méi)有熱傳遞的條件下,物體內(nèi)能的增加量與外界對(duì)物體做功多少相等。為了驗(yàn)證此規(guī)律,某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在容器里裝一定質(zhì)量的水,中間裝上帶有葉片的轉(zhuǎn)軸,轉(zhuǎn)軸上繞上繩子,繩子另一端通過(guò)滑輪與一重物相連;當(dāng)重物下降時(shí),繩子拉動(dòng)轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng),帶動(dòng)葉片旋轉(zhuǎn),使容器里的水溫度升高,結(jié)合水的比熱計(jì)算出水增加的內(nèi)能,以此驗(yàn)證水的內(nèi)能增加量與重物的重力做功多少是否相等。
(1)為了完成此實(shí)驗(yàn),除已提供測(cè)質(zhì)量的電子天平外,還需要的測(cè)量工具有:________。
(2)興趣小組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),水內(nèi)能的增加量小于重物做功的大小,請(qǐng)寫出造成這種現(xiàn)象的一種原因:________。
(3)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,獲得了如下數(shù)據(jù),規(guī)律得到驗(yàn)證。
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 重物質(zhì)量 (千克) | 下降高度 (米) | 升高溫度 (℃) | 實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 重物質(zhì)量 (千克) | 下降高度 (米) | 升高溫度 (℃) | |
1 | 20 | 5 | 0.5 | 4 | 10 | 10 | 0.5 | |
2 | 20 | 10 | 1.0 | 5 | 30 | 10 | 1.5 | |
3 | 20 | 15 | 1. 5 | 6 | 40 | 10 | 2.0 |
若使容器內(nèi)相同質(zhì)量水的溫度升高2.5℃,則25千克的重物需下降________米。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,已知杠桿上每個(gè)小格長(zhǎng)度為,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)斜向上拉杠桿(已知角所對(duì)的邊等于斜邊的一半)。使杠桿在水平位置平衡時(shí),下列說(shuō)法正確的是
A. 動(dòng)力臂為
B. 鉤碼總重為
C. 動(dòng)力乘以動(dòng)力臂即為彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿做功的多少
D. 在實(shí)驗(yàn)中,改變力和力臂的大小得到多組數(shù)據(jù)的目的是多次測(cè)量取平均值減小誤差
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩只定值電阻RA和RB,各自的電流與電壓關(guān)系如U–I圖象中的A、B。則( )
A. 若將它們串聯(lián)接在電源兩端,RA的電流是RB的2倍
B. 若將它們并聯(lián)接在電源兩端,RA兩端的電壓是RB的2倍
C. 若將它們串聯(lián)接在電源兩端,RA的電功率是RB的2倍
D. 若將它們并聯(lián)接在電源兩端,RA的電功率是RB的2倍
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩車分別從同一直線上的M、N兩點(diǎn)同時(shí)朝同一方向出發(fā),它們的s﹣t圖象分別如圖(a)、(b)所示,經(jīng)過(guò)10秒它們?cè)?/span>P點(diǎn)相遇,甲、乙的速度分別為v甲、v乙,M、N間的距離為s,則 ( )
A.v甲=v乙,s=18米B.v甲<v乙,s=15米
C.v甲>v乙,s=6米D.v甲<v乙,s=5米
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)線充電技術(shù)應(yīng)用了特斯拉線圈,如圖,用一不通電的LED燈靠近正在通電的特斯拉線圈時(shí),LED燈發(fā)光了,燈被點(diǎn)亮的現(xiàn)象可以用我們學(xué)過(guò)的哪一知識(shí)來(lái)解釋( 。
A. 電流的磁效應(yīng)B. 磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
C. 安培定則D. 電磁感應(yīng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,燈L標(biāo)有“3V、0.9W”,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω,1A”的字樣,電壓表量程為0~3V,則燈L正常工作時(shí)的電流為____A。若電源電壓為4.5V,為保證電路中各元件安全工作,滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值范圍是_______Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是演示手握金屬棒可以產(chǎn)生電流的實(shí)驗(yàn)裝置,位于左側(cè)的鐵棒、鋁棒和銅棒分別與檢流計(jì)的正接線柱相連;位于右側(cè)的銅棒、鋁棒、鐵棒分別與檢流計(jì)的負(fù)接線柱相連。實(shí)驗(yàn)裝置中六根金屬棒跟檢流計(jì)的線路連接方式如圖乙所示。通過(guò)檢流計(jì)可以觀察電路中的電流大小及方向。小云用該實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的步驟如下:首先用左手握住左側(cè)的鐵棒,右手握住右側(cè)的鋁棒,發(fā)現(xiàn)檢流計(jì)指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn);然后,左手仍握住左側(cè)的鐵棒,右手握住右側(cè)的銅棒,發(fā)現(xiàn)檢流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向與第一次偏轉(zhuǎn)方向相反。請(qǐng)你寫出小云所探究的問(wèn)題是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是有四個(gè)接線柱的滑動(dòng)變阻器,當(dāng)AD端接入電路時(shí),滑片P向右移動(dòng)時(shí),接入電路中的阻值將 (選填“增大”、“減小”或“不變”);當(dāng)AB端接入電路時(shí),滑片P向左移動(dòng),接入電路中的阻值將 .
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