8.根據(jù)平面成像規(guī)律,畫(huà)出圖中物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′.

分析 根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn):像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱,可以先作出物體AB中端點(diǎn)A、B的像點(diǎn)A′、B′,連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像.

解答 解:先作出端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A′、B′,用虛線連接A′、B′即為物體AB的像,如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 本題考查了如何作出物體在平面鏡中的像.在作出物體在平面鏡中所成的像時(shí),注意先作出端點(diǎn)或關(guān)鍵點(diǎn)的像點(diǎn),用虛線連接就能得到物體在平面鏡中的像,一定要掌握這種技巧.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小馬認(rèn)為液體蒸發(fā)的快慢可能與液體的表面積有關(guān).請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明他的想法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小美利用如圖甲電路探究電流跟電阻的關(guān)系,已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲的電路圖將圖乙實(shí)物圖補(bǔ)充完整.
(2)實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙I-R圖象.
①由實(shí)驗(yàn)圖象可得出的結(jié)論:電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與它的電阻成反比.
②上述實(shí)驗(yàn)中,小明利用5Ω的電阻完成試驗(yàn)后,接下來(lái)的操作是:將10Ω的電阻接入電路中,閉合開(kāi)關(guān),向左(選填“左”“右”)移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為2.5V,讀出電流表的示數(shù).
(3)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),根據(jù)上述定值電阻,應(yīng)選擇最大阻值至少為35Ω的滑動(dòng)變阻器,若實(shí)驗(yàn)室只有標(biāo)有“50Ω 0.3A”的滑動(dòng)變阻器,上述定值電阻中有1個(gè)不能夠完成上述試驗(yàn).
(4)小勇接著又找來(lái)小燈泡,利用原電路進(jìn)行“測(cè)量燈泡電阻大小”的實(shí)驗(yàn).
①小勇調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,進(jìn)行多次試驗(yàn),每次得到燈泡的電阻不同,于是他求出了燈泡電阻的平均值作為燈泡的電阻,你認(rèn)為他的做法是錯(cuò)誤(選填“對(duì)”“錯(cuò)”),理由是:燈絲電阻受溫度的影響
②小勇同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室其他器材,連成如圖丁電路圖,若電源電壓保持不變,電路完好,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P在兩端點(diǎn)間移動(dòng)時(shí),電壓表V1的示數(shù)為U1,電壓表V2的示數(shù)為U2,電流表的示數(shù)為I,滑動(dòng)變阻器介入電路中的阻值為R,電路的總功率為P,則他們之間的關(guān)系下列正確的是A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.光在空氣中的傳播速度十分接近光在真空中的傳播速度,也可以認(rèn)為是3×105千米/秒,某報(bào)記者觀察神舟九號(hào)載人飛船發(fā)射時(shí),在看見(jiàn)聳立于發(fā)射塔旁的火箭尾部噴出橘黃色火焰8秒鐘后,才聽(tīng)見(jiàn)火箭發(fā)出的轟鳴聲,若那時(shí)聲音在空氣中傳播的速度為340米/秒,則該記者距火箭發(fā)射塔的距離為2720米.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.有一種專門存放貴重物品的“銀行”,當(dāng)然們存放了自己的貴重物品后,要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”和“聲紋”等,以便以后用這些自己獨(dú)有的特征親自取走存放的物品,防止被別人盜領(lǐng).這里的“聲紋”主要記錄的是人說(shuō)話聲的( 。
A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率范圍

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.氧是人體不可須臾缺少的“養(yǎng)生之氣”,是機(jī)體新陳代謝啟動(dòng)機(jī)制的關(guān)鍵物質(zhì),是人體生命運(yùn)動(dòng)的第一需要.人體如果因?yàn)榄h(huán)境或自身生理、疾病因素引起缺氧,就會(huì)產(chǎn)生頭暈、頭痛、失眠、胸悶、心悸、記憶力下降、抵抗力降低等一系列癥狀與病變.
某品牌 HG3N型氧氣機(jī)采用先進(jìn)的變壓吸附原理,以空氣為原料,分離出高純度醫(yī)用氧氣,產(chǎn)氧快、安全、方便,輕松取代瓶裝氧和化學(xué)制氧,是長(zhǎng)期用氧者的首選.右表是銘牌上的部分?jǐn)?shù)據(jù).
規(guī)格/參數(shù)HG3系列
額定功率(W)350
工作電壓(V)220±10%
氧氣流量(L/min)1-3
氧氣濃度(%)≤93
輸出壓力(Mpa)0.05-0.08
整機(jī)重量(kg)27
外形尺寸(mm)365×400×650
(1)HG3N型氧氣機(jī)從空氣中分離出氧氣,這是一種物理變化;證明HG3N型氧氣機(jī)產(chǎn)生的氣體是氧氣的方法是:能使帶火星的木條復(fù)燃.
(2)某人將氧氣機(jī)的氧氣流量調(diào)節(jié)至2L/分鐘,分離出的氧氣體積分?jǐn)?shù)為80%,使用一小時(shí)后,大約有多少升空氣進(jìn)入制氧機(jī)?(空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)為20%計(jì)算)
(3)目前市場(chǎng)上有多種制氧方式,如化學(xué)制氧機(jī)、HG3N型氧氣機(jī)等.某同學(xué)想為家人購(gòu)買一款制氧機(jī)收集了如下信息.請(qǐng)完成表中空白處,并請(qǐng)根據(jù)表中信息計(jì)算說(shuō)明:按目前價(jià)格使用化學(xué)制氧機(jī)與使用HG3N型制氧機(jī)相比在經(jīng)濟(jì)上是否有優(yōu)勢(shì)?(設(shè)兩種制氧機(jī)整機(jī)壽命均可達(dá)1萬(wàn)小時(shí)以上,每度電0.5元.)
吸氧方式購(gòu)機(jī)成本分次投入成本每小時(shí)使用費(fèi)用
化學(xué)制氧機(jī)300元4元/袋,可連續(xù)使用15分鐘
16元
HG3N型氧氣機(jī)4000元每小時(shí)耗電量:
0.35kW•h

0.175元

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.甲、乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們通過(guò)的路程之比為3:2,所用時(shí)間之比為2:3,則甲與乙的速度之比為( 。
A.6:4B.9:4C.1:1D.4;9

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小嘉和小惠在做“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),他們將凸透鏡放置于光具座的A點(diǎn)(50cm處)且保持不變,如圖所示,(現(xiàn)有焦距為10厘米或15厘米的凸透鏡可選擇).小嘉將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡的一側(cè),在光具座68厘米刻度處的光屏上得到一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像,則凸透鏡的焦距可能是10或15厘米.
①小嘉先后兩次將蠟燭放在距B點(diǎn)6厘米處,在凸透鏡的右(左/右)側(cè)移動(dòng)光屏,可在光屏上得到大小不同的兩個(gè)像,比較兩次所成的像,當(dāng)蠟燭置于光具座上24厘米刻度處時(shí)所成的像較小,凸透鏡的焦距可能是10厘米.
②小嘉和小慧在實(shí)驗(yàn)中,需要多次改變點(diǎn)燃蠟燭的位置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其目的是為了得到普遍規(guī)律.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.關(guān)于速度,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.速度表示物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程
B.運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短,速度越大
C.運(yùn)動(dòng)路程越長(zhǎng),速度越大
D.速度表示物體通過(guò)路程的多少

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同步練習(xí)冊(cè)答案