【題目】手機(jī)是利用電磁波來(lái)傳遞信息的，在研究電磁波和聲音能否在真空中傳播時(shí)，按以下步驟做試驗(yàn)：將A手機(jī)懸掛在密封瓶?jī)?nèi)，如圖所示，用B手機(jī)撥打A手機(jī)的號(hào)碼，可以看到A手機(jī)來(lái)電顯示出B手機(jī)的號(hào)碼，并且聽(tīng)到了A手機(jī)發(fā)出的響鈴信號(hào)音。接著將密封瓶?jī)?nèi)的空氣抽出，如果這時(shí)用B手機(jī)撥打A手機(jī)的號(hào)碼，你認(rèn)為可能出現(xiàn)的情況時(shí)（　�。�

A. 聽(tīng)不到A手機(jī)發(fā)出的鈴聲，在A手機(jī)上看不到B手機(jī)的號(hào)碼

B. 聽(tīng)不到A手機(jī)發(fā)出的鈴聲，在A手機(jī)上能看到B手機(jī)的號(hào)碼

C. 能聽(tīng)到A手機(jī)發(fā)出的鈴聲，在A手機(jī)上看不到B手機(jī)的號(hào)碼

D. 能聽(tīng)到A手機(jī)發(fā)出的鈴聲，在A手機(jī)上能看到B手機(jī)的號(hào)碼

【答案】B

【解析】將A手機(jī)懸掛在密封瓶?jī)?nèi)，將密封瓶?jī)?nèi)的空氣抽出，因?yàn)檎婵詹荒軅髀�，如果這時(shí)用B手機(jī)撥打A手機(jī)的號(hào)碼，聽(tīng)不到A手機(jī)發(fā)出的鈴聲；但是電磁波可以在真空中傳播，因此可以看到A手機(jī)來(lái)電顯示出B手機(jī)的號(hào)碼，故B正確。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是家用插線板。

（1）在圖乙中畫(huà)出插線板內(nèi)部開(kāi)關(guān)和兩插座的連線，并接入家庭電路，要求：

（______）

①插線板上的開(kāi)關(guān)可同時(shí)控制兩插座的通、斷；

②開(kāi)關(guān)接通時(shí)兩插座都能提供220V電壓；

（2）把“220V 1100W”的電暖器插入插座，在額定電壓下工作，電暖器多少小時(shí)消耗2.2kW·h的電能____?

（3）該插線板允許通過(guò)最大電流為10A，通過(guò)計(jì)算分析，插線板能否讓“220V 750W”電吹風(fēng)與上述電暖器同時(shí)工作呢______?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩只相同的集氣瓶中分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮（NO2）氣體，用玻璃板隔開(kāi)后按圖示水平放置，抽去玻璃板、保持兩瓶口緊貼靜置較長(zhǎng)時(shí)間后，兩瓶中氣體顏色變得相同．已知瓶中NO2氣體的密度比瓶中空氣的大，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 此現(xiàn)象能說(shuō)明分子間存在相互作用的引力

B. 此現(xiàn)象與“掃地時(shí)灰塵飛揚(yáng)”的成因相同

C. 顏色變得相同后，瓶中氣體分子停止運(yùn)動(dòng)

D. 顏色變得相同后，左側(cè)瓶中氣體密度變大

故

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，某小組的同學(xué)對(duì)鹽水進(jìn)行密度的測(cè)量：

（1）如圖，小麗和小花用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：

①將天平放在_____桌面上，把游碼移到零刻度線處，指針停止后的情形如圖甲，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向____（選填“右”或“左”）調(diào)，直至天平平衡。

②用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為35 g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖乙所示，則燒杯中鹽水的質(zhì)量為_______g，將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，鹽水的體積如圖丙所示，則鹽水的密度為_______g/cm3，

③小麗和小花用這種方法測(cè)出的鹽水密度比真實(shí)值______（選填“偏大”或“偏小”）。

（2）小偉回到家里自己配置了鹽水，用家里的一臺(tái)電子秤（如圖丁所示）和沒(méi)喝完的半瓶純凈水，做了如下實(shí)驗(yàn)：

①用電子秤測(cè)出瓶和純凈水的總質(zhì)量為m1，并用筆在瓶身水面位置標(biāo)記為A，

②把瓶中的水全部用來(lái)澆花，然后吹干，用電子秤測(cè)出空瓶的質(zhì)量為m2，

③把自己配制的鹽水慢慢倒入空瓶中，直至液面與_____相平，再用電子秤測(cè)出瓶和鹽水的總質(zhì)量為m3，

④則被測(cè)鹽水的密度表達(dá)式ρ=_______（已知純凈水的密度為ρ0，用測(cè)得的量和ρ0表達(dá)）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究晶體熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，繪制出了如圖2所示的圖象。

（1）圖1中所示溫度計(jì)的示數(shù)是________℃；

（2）海波從開(kāi)始熔化到完全熔化持續(xù)了________ min；

（3）圖2中，海波的熔化過(guò)程是________段（用圖中字母表示），此過(guò)程中海波________熱（選填“吸”或“放”）；

（4）圖2中，海波在點(diǎn)是________態(tài)，在點(diǎn)是________態(tài)（均選填“固”或“液”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)利用如圖的裝置研究無(wú)線電波照射到物體表面時(shí)，反射強(qiáng)度與無(wú)線電波的頻率是否有關(guān)．他們?cè)诠潭ㄓ谶h(yuǎn)處的同一反射物表面添加涂層，用無(wú)線電設(shè)備對(duì)其發(fā)出無(wú)線電波，通過(guò)觀察設(shè)備顯示器上光斑的大小來(lái)判斷接收到反射回來(lái)的無(wú)線電信號(hào)強(qiáng)弱，光斑越大表示無(wú)線電信號(hào)越強(qiáng)．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①在反射物表面添加A材料的涂層，

②用無(wú)線電設(shè)備對(duì)其發(fā)出頻率為2GHz的無(wú)線電波，通過(guò)觀察設(shè)備顯示器，記錄下圖層反射光斑的大小，

③在反射物表面添加B材料的涂層，

④用無(wú)線電設(shè)備對(duì)其發(fā)出頻率為4GHz的無(wú)線電波，通過(guò)觀察設(shè)備顯示器，記錄下圖層反射光斑的大小．

根據(jù)以上敘述，回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)你找出探究過(guò)程中存在的問(wèn)題，并寫(xiě)出改正措施：________．

（2）如圖是另一組同學(xué)利用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果，根據(jù)圖中信息，寫(xiě)出兩條初步實(shí)驗(yàn)結(jié)論．____

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小云在探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)時(shí)，提出了以下猜想。

猜想一：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)；

猜想二：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)；

猜想三：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體的面積有關(guān)。

據(jù)此她設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述猜想。如圖所示，A、B是材料和各面粗糙程度均相同，但體積大小不同的長(zhǎng)方體。

（1）她用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體A，應(yīng)使物體A沿水平方向做___________直線運(yùn)動(dòng)；根據(jù)_____的知識(shí)可知此時(shí)物體A所受摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)。

（2）由圖甲、乙可知，小云驗(yàn)證的是猜想___________。（選填“一”、“二”或“三”）

（3）實(shí)驗(yàn)中小云發(fā)現(xiàn)，提升彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)很難保持勻速，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)始終不穩(wěn)定，為了能得到相對(duì)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，你有什么改進(jìn)意見(jiàn)嗎_______？（可以適當(dāng)增加或改進(jìn)器材）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置中，兩個(gè)鉤碼重力不等，釋放后重鉤碼下降，輕鉤碼上升，然后反復(fù)對(duì)調(diào)左右兩個(gè)鉤碼，通過(guò)傳動(dòng)裝置可實(shí)現(xiàn)：在鉤碼升降過(guò)程中，能使放在隔熱容器水中的葉輪不停的轉(zhuǎn)動(dòng)．

（1）葉輪在不停地轉(zhuǎn)到過(guò)程中，可以知道容器中水的溫度________，原因是：葉輪通過(guò)________方式實(shí)現(xiàn)了能量的轉(zhuǎn)化．

（2）實(shí)驗(yàn)中鉤碼升降做功與水溫變化的數(shù)據(jù)如下表所示（容器中水的質(zhì)量為500g，c水=4.2×103J/（kg℃））

鉤碼升降次數(shù)

1

2

3

鉤碼升降做功/J

425

850

1275

水溫的變化/℃

0.2

0.4

0.6

在鉤碼升降1次的過(guò)程中，容器中的水吸收的熱量為________J．對(duì)比發(fā)現(xiàn)，水吸收的熱量________于對(duì)應(yīng)的鉤碼升降所做的功．

（3）綜合分析實(shí)驗(yàn)裝置及表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)中能量損失主要來(lái)源于________．（只寫(xiě)出其中一條即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭電路中的保險(xiǎn)絲熔斷了，以下原因中不可能的是（ ）

A．使用的用電器總功率過(guò)大

B．保險(xiǎn)絲的規(guī)格不符合規(guī)定的要求

C．拉線開(kāi)關(guān)中兩根導(dǎo)線的線頭相碰了

D．插座中的兩根導(dǎo)線的線頭相碰了

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同步練習(xí)冊(cè)答案