【題目】使物體內(nèi)能增大的方法有兩個:

【答案】對物體做功 物體吸熱順序可顛倒

【解析】

試題分析:對物體做功及物體吸熱可以增大內(nèi)能,物體對外界做功及放熱可以減小內(nèi)能。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于如圖所示的實驗,下列說法錯誤的是( )

A.這個實驗說明做功可以改變物體的內(nèi)能

B.這個實驗說明物體內(nèi)能可用來對外做功

C.在這個實驗的過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

D.這個實驗反映出了熱機的全部工作過程

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有人說:“某汽油機比柴油機效率低”,這句話的意思是

A汽油機功率比柴油機功率

B汽油機用來做有用功的能量比柴油機小

C汽油機比柴油機所消耗的燃料少

D汽油機用來做有用功的能量跟燃料完全燃燒所放出的能量的比值比柴油機小。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在晴朗的冬日,突然,氣溫驟降,雪花飄飛,公路上水泥橋面結(jié)冰了,道路維護者迅速行動,撒鹽除冰,這種除冰的原理是降低________;

某同學上網(wǎng)百度”“鹽水濃度與凝固點的關系”(見表):

分析數(shù)據(jù)得出簡要結(jié)論:_____________________________________________

電影《泰坦尼克號》較真實地還原了游輪在大海上撞到冰山后沉沒的場景,該海域的海水可以看成4.3%的鹽水,難怪許多落水者無法忍受寒冷,因為那里的海水溫度約為____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓為6V,圖甲為伏安法測電阻的電路圖;圖乙為連接不完整的實物圖.

(1)對照電路圖甲,用筆畫線代替導線將圖乙中未連接部分連接起來.

(2)完成電路連接、閉合開關時,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)、電壓表示數(shù)為0V,該故障可能是

A.電壓表的量程選小了

B.電壓表的正、負接線柱接反

C.電阻Rx發(fā)生了短路

D.把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路

(3)排除故障后,閉合開關,將滑片P向左移動時,電壓表示數(shù) (選填“變大”、“變小”或“不變”).

(4)實驗過程中,電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示,此時測得的Rx= Ω.

(5)此實驗要進行多次測量,最后求電阻值的平均值,其目的是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在用天平測一枚回形針的質(zhì)量實驗中,將天平放在水平桌面上,把游碼移至標尺的________處,發(fā)現(xiàn)指針如圖所示,他應將橫梁右端的平衡螺母向________調(diào),使天平橫梁平衡。測出100枚回形針的質(zhì)量為m,則一枚回形針質(zhì)量是________。還用到此方法的有_____________________。(請舉一例)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小新同學驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖:

(1)如果是你做這個實驗,為了減小誤差,則圖中的操作步驟順序為____。

(2)圖中____兩個步驟是為了測量浮力的大小。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓恒為3V,小燈泡L標有“2.5V”字樣,忽略溫度對燈絲電阻的影響.閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P由a端向b端移動的過程中,小燈泡L始終發(fā)光,則下列說法正確的是( )

A.電壓表V1的示數(shù)變小

B.小燈泡L的亮度變暗

C.電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和變大

D.電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學在“研究杠桿平衡條件”實驗中:

(1)實驗時應先調(diào)節(jié)杠桿在______位置平衡。若出現(xiàn)圖甲所示情況,應將杠桿的螺母向______調(diào)(填“左”或“右”)。

(2)杠桿平衡后,小明在圖乙所示的A位置掛上3個鉤碼,為了使杠桿在水平位置平衡,這時應在B位置掛上______個鉤碼。

(3)下表是該組某同學在實驗中記錄杠桿平衡的部分數(shù)據(jù):

實驗中測量三組數(shù)據(jù)的目的是:______

(4)分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是______,該結(jié)論最早是由古希臘物理學家______(填人名)得出 。

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