(2011?惠山區(qū)模擬)如圖,小明進(jìn)火車站時看到,所有行李都要進(jìn)行“安檢”.他仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),特別是大件行李放到傳送帶上時,先在傳送帶上向左滑動,稍后與傳送帶一起向右勻速運(yùn)動.小明的行李重200N,滑動時受到的摩擦力大小是重力的0.3倍.行李滑動時受到的摩擦力方向向
(填“左”、“右”或“沒有”),隨傳送帶一起勻速運(yùn)動時受到的摩擦力大小為
0
0
N.
分析:要根據(jù)產(chǎn)生摩擦力的條件去分析摩擦力的大。荒Σ亮κ堑姆较蚴亲璧K物體的相對運(yùn)動;兩物體間沒有發(fā)生相對運(yùn)動(或沒有相對運(yùn)動趨勢)時不會產(chǎn)生摩擦力.
解答:解:(1)摩擦力的效果是阻礙物體的相對運(yùn)動;大件行李放到傳送帶上時,先在傳送帶上向左滑動,故受的滑動摩擦力方向是向右;
(2)當(dāng)大件行李與傳送帶一起向右勻速運(yùn)動時,行李相對于傳送帶靜止,它們之間沒有發(fā)生相對運(yùn)動,故行李與傳送帶之間無摩擦,即摩擦力為0;
故答案為:右、0.
點(diǎn)評:本題考查摩擦力的產(chǎn)生條件,以及摩擦力的方向判斷;抓住條件之一發(fā)生相對運(yùn)動或有相對運(yùn)動趨勢,以及平衡力的知識可解決此題.
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(2011?惠山區(qū)一模)李老師的家離學(xué)校大約10km,為了便于上下班,他購買一部輕便摩托車來代步,使用的燃料為93#汽油,根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù),請回答:
(1)如果李老師上班時騎車的平均速度為36km/h,為李老師計(jì)算一下,他騎車從家到學(xué)校至少多長時間?
(2)李老師騎車從家到學(xué)校摩托車牽引力所做的功為多少?
(3)若不考慮熱量損失,需要消耗汽油的體積為多少?
(4)小洪同學(xué)學(xué)過物理以后,給李老師建議:在上述條件不變的情況下,采用加快車速縮短時間的辦法,就一定可以省油費(fèi).請你根據(jù)自己掌握的知識,分析說明這種方法是否可行,并說明理由.
輕便摩托車 93#汽油
燃料 汽油 密度 0.7×103kg/m3
油箱容量 7L 熱值 4.5×107J/kg
功率 6kw 價格 7.5元/L

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(2011?惠山區(qū)一模)如圖是籃球碰到運(yùn)動員臉上時的情景,這說明力可以使物體
形變
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.球撞在臉上臉會感覺到疼,同時球也會飛出去,這說明物體間力的作用是
相互
相互
的.

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(2011?惠山區(qū)一模)如圖甲所示,用一拉力傳感器(能感應(yīng)力大小的裝置)水平向右拉一水平面上的木塊,A端的拉力均勻增加,0-tl時間木塊靜止,木塊運(yùn)動后改變拉力,使木塊t2后處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài).計(jì)算機(jī)對數(shù)據(jù)擬合處理后,得到如圖乙所示拉力隨時間變化圖線,回答下列問題:當(dāng)用F=5.3牛的水平拉力拉靜止的木塊時,木塊所受摩擦力大小為
5.3
5.3
N;若用F=5.8牛的水平拉力拉木塊,木塊所受摩擦力大小為
5.1
5.1
N.木塊在時間t2-t 的階段內(nèi)將做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動.

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(2011?惠山區(qū)一模)如圖所示,鉛筆的質(zhì)量為6g,鉛筆尾端的面積是0.4cm2,當(dāng)兩手指用4N的力從兩端相向壓住鉛筆時,求:(1)鉛筆受到的重力;(2)筆尾對手指的壓強(qiáng)(取g=10N/kg).

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