3.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.溫度高的物體,內(nèi)能一定大
B.對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能一定增大,溫度一定升高
C.物體的溫度越高,所含的熱量越多
D.晶體在熔化過(guò)程中,繼續(xù)吸熱,溫度不變,內(nèi)能增大

分析 (1)內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度等有關(guān);
(2)物體的內(nèi)能發(fā)生變化,可能表現(xiàn)在物體的溫度變化,也可能是狀態(tài)的變化.
(3)熱量是一個(gè)過(guò)程量,不能說(shuō)物體含有多少熱量.

解答 解:A、內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度等有關(guān),因此溫度高的物體,內(nèi)能不一定大,故A錯(cuò)誤;
B、對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能一定增大,但物體的溫度不一定升高,有可能發(fā)生運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變,也有可能狀態(tài)發(fā)生改變,故B錯(cuò)誤;
C、熱量是一個(gè)過(guò)程量,不能說(shuō)物體含有多少熱量,故C錯(cuò)誤;
D、晶體在熔化過(guò)程中,繼續(xù)吸熱,溫度不變,內(nèi)能增大,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) ①要正確理解溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系,以及改變內(nèi)能的兩種方式.
②解決問(wèn)題的訣竅是:物體吸熱或溫度升高,內(nèi)能一定增大;但物體的內(nèi)能增大,不一定是由物體吸熱或溫度升高引起的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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12.在雷雨天氣時(shí),閃電和雷聲同時(shí)同地發(fā)生的,可我們總是先看到閃電、后聽(tīng)到雷聲,這是因?yàn)楣庠诳諝庵泄馑俦嚷曀倏欤?/div>

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14.下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都是為了演示“碘的升華”而設(shè)計(jì)的.并參閱表中幾個(gè)溫度的數(shù)據(jù),你認(rèn)為哪個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)芨玫姆从场暗獾纳A”現(xiàn)象,并說(shuō)明理由.
實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2
在試管內(nèi)裝入碘的固體顆粒,用酒精燈直接加熱裝了固態(tài)碘的試管,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)出現(xiàn)了碘的蒸氣.在試管內(nèi)放少量碘的固體顆粒,塞緊蓋子后把試管放入沸水中,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)出現(xiàn)了碘的蒸氣.
碘的熔點(diǎn):114℃碘的沸點(diǎn):184.3℃水的沸點(diǎn):100℃酒精燈火焰:500℃左右
你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)方案1不好,你的理由是:因?yàn)榫凭珶艋鹧娴臏囟雀哂诘獾娜埸c(diǎn)和沸點(diǎn),可能使碘發(fā)生熔化和沸騰,不能說(shuō)明“碘的升華”.

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11.一邊長(zhǎng)為10 cm的正方體物塊,從距離水平地面3m的高處由靜止釋放,空氣阻力忽略不計(jì),用壓力傳感器記錄了從物塊撞擊地面開(kāi)始到最后完全靜止時(shí)的壓力變化情況,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了壓力隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象,如圖所示,則下列說(shuō)法不正確的是
( 。
A.物塊下落過(guò)程中,受力不平衡
B.物塊對(duì)地面的最大壓強(qiáng)為3.6×103Pa
C.該物塊投入水中靜止時(shí)漂浮于水面
D.從物塊撞擊地面開(kāi)始到最后完全靜止時(shí)的壓強(qiáng)保持不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.下列生活中的現(xiàn)象屬于液化過(guò)程的是( 。
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B.使用前檢查彈簧測(cè)力計(jì)的指針是否指在零刻度線上,如果不在,應(yīng)該調(diào)零
C.測(cè)量時(shí)要防止彈簧與外殼摩擦
D.必須在豎直方向上使用彈簧測(cè)力計(jì)

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15.在下列數(shù)據(jù)后面填上合適的單位:小明身高158cm;一輛載滿貨物的卡車(chē)勻速行駛的速度為38km/h,教室內(nèi)聲音是20dB.

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同步練習(xí)冊(cè)答案