Question

（4分） 某班同學(xué)在做“觀察水沸騰”實驗，A、B、C三組同學(xué)分別從圖甲、乙裝置中任選一套來完成實驗（實驗室已準備多套甲、乙裝置）．

（1）A、B兩組同學(xué)共同選用圖甲的實驗裝置，發(fā)現(xiàn)將水加熱至沸騰時的時間卻不同，他們繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示，a、b兩種圖象不同的原因是水的　 不同．

（2）C組同學(xué)選擇的是圖乙裝置，他們發(fā)現(xiàn)所測水的沸點　 　100℃（填“高于”、“低于”或“等于”）．

（3）通過分析圖丙，歸納出水沸騰的特點是：水在沸騰過程中，溫度　 　，且不斷　 　．

 

Answer 1

（1）質(zhì)量；（2）高于；（3）保持不變；吸熱．

【解析】

試題分析：（1）選擇相同的實驗裝置，b的升溫較慢，其原因應(yīng)該是水的質(zhì)量多于a。

（2）觀察圖可以看出，乙中燒杯上加了蓋子，這樣在加熱時，水面上方的氣壓會增大，水的沸點會升高，有可能超過100℃。

（3）讀圖C可以看出，水沸騰的特點是，溫度不變，且不斷吸熱。

考點：觀察水的沸騰