【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體（如毛巾、棉布、木板等），讓小車(chē)自斜面頂端靜止開(kāi)始滑下，觀察同一小車(chē)從同一高度滑下后，在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示。則：

.

（1）讓小車(chē)從斜面同一高度滑下的目的是：使小車(chē)到斜面底的________相同，比較小車(chē)經(jīng)過(guò)在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的面運(yùn)動(dòng)距離遠(yuǎn)近的物理研究方法叫：________。

（2）結(jié)論：表面越光滑，小車(chē)受到的阻力越小，它前進(jìn)得越遠(yuǎn)。

（3）推理：如果小車(chē)受到的阻力為零，它將永遠(yuǎn)做____________。因?yàn)樾≤?chē)有保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。

（4）牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)科學(xué)的________而總結(jié)歸納出來(lái)的。

【答案】 初速度 轉(zhuǎn)換法 勻速直線運(yùn)動(dòng) 推理

【解析】（1）在實(shí)驗(yàn)中，讓小車(chē)從斜面同一高度滑下的目的是：使小車(chē)到斜面底端時(shí)的速度相同，這也是控制變量法的要求；比較小車(chē)經(jīng)過(guò)在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的面運(yùn)動(dòng)距離遠(yuǎn)近的物理研究方法叫轉(zhuǎn)換法。

（3）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，表面越光滑，小車(chē)受到的阻力越小，它前進(jìn)的越遠(yuǎn)；由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行推理可得出：如果小車(chē)受到的阻力為零，它將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)；
（4）通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可知，牛頓第一定律無(wú)法通過(guò)實(shí)驗(yàn)直接得出，是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)科學(xué)的推理而總結(jié)歸納出來(lái)的；

故答案為：(1). 初速度 (2). 轉(zhuǎn)換法 (3). 勻速直線運(yùn)動(dòng) (4). 推理

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】火車(chē)某節(jié)車(chē)廂有兩間洗手間，只有當(dāng)兩間洗手間的門(mén)都關(guān)上時(shí)（每扇門(mén)的插銷(xiāo)都相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)），車(chē)廂內(nèi)指示牌內(nèi)的指示燈才會(huì)提示旅客“洗手間有人”．能實(shí)現(xiàn)上述設(shè)計(jì)的電路圖是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，按如圖連接好了電路，閉合開(kāi)關(guān)S后，觀察實(shí)驗(yàn)，兩燈均不發(fā)光．為檢測(cè)出電路故障，他做了以下操作：將電壓表接到b、c兩點(diǎn)，觀察電壓表、電流表均無(wú)示數(shù)；將電壓表接到a、b兩點(diǎn)，觀察電壓表有明顯示數(shù)，而電流表示數(shù)幾乎為零．則電路故障可能是（ ）
A.燈L1斷路
B.燈L2短路
C.電流表燒壞了
D.燈L2斷路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是足球運(yùn)動(dòng)員踢足球時(shí)的情景，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 足球在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于慣性

B. 腳踢球才使球飛起來(lái)，說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

C. 腳踢球時(shí)，既改變球的形狀，又改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D. 腳踢球時(shí)，球也對(duì)腳施加了一個(gè)力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析論證等”是物理實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)．請(qǐng)根據(jù)要求完成下列各題．

（1）探究重力的方向．

小華用如圖所示的裝置判斷重力的方向，球A所受重力的施力物體是______，緩慢改變木板的傾角α，可觀察到懸線OA的方向__________（選填“改變”或“不變”）；若要進(jìn)一步驗(yàn)證重力方向向下的結(jié)論，還應(yīng)進(jìn)行的操作是：________________________．

（2）在“探究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)中．

①小明將同一輛小車(chē)從相同斜面的同一位置滑下，目的是使小車(chē)運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)的速度______；

②讓小車(chē)分別在毛巾、棉布、木板等粗糙程度不同的表面運(yùn)動(dòng)，目的是為了改變________________________，從而完成探究．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，將一個(gè)足球豎直向上拋出，足球在向上依次通過(guò)A、B、C三點(diǎn)的速度分別為VA=4m/s、VB=2m/s、VC=0．如果足球在經(jīng)過(guò)B處時(shí)，重力突然消失，則足球?qū)⒆?/span>__________ 運(yùn)動(dòng)，速度大小為________；若足球在C處時(shí)，重力突然消失，則足球?qū)?/span>__________．（不考慮空氣阻力）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】標(biāo)有“6V，1.5W”的小燈泡，其伏安特性曲線如圖所示，若把三只這樣的燈泡串聯(lián)起來(lái)接12V的電源兩端，每只燈泡的電阻及實(shí)際功率為（ ）

A.20Ω、0.8W
B.20Ω、0.67W
C.24Ω、0.67W
D.24Ω、0.96W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)．

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)代替導(dǎo)線，將圖甲中的電路補(bǔ)充完整，使滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到C端時(shí)，變阻器接入電路的阻值最大．
（2）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)；電路連好后，在開(kāi)關(guān)閉合前，發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度的左側(cè)，如圖乙所示，原因是
（3）全部檢查電路無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)變阻器滑片，使電流表的示數(shù)為0.2A時(shí)，電壓表示數(shù)如圖丙所示．則被測(cè)電阻本次測(cè)量值為Ω．
（4）完成一次實(shí)驗(yàn)后，為確保測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性，接下來(lái)的操作是（填選項(xiàng)字母）．
A.換用不同阻值的電阻再進(jìn)行幾次測(cè)量
B.調(diào)節(jié)變阻器的滑片到不同位置再進(jìn)行幾次測(cè)量
C.將背刺電阻接在不同電路中再進(jìn)行幾次測(cè)量
（5）本實(shí)驗(yàn)電路還可以完成實(shí)驗(yàn)（填選項(xiàng)字母）．
A.探究電流和電阻的關(guān)系
B.探究電流和電壓的關(guān)系
C.探究電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系
D.探究電流磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電燈處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列選項(xiàng)中，兩個(gè)力屬于平衡力的是（ ）

A. 電燈受到的重力和它對(duì)地的吸引力

B. 電燈受到的重力和電線對(duì)它的拉力

C. 電線對(duì)電燈的拉力和電燈對(duì)電線的拉力

D. 電燈對(duì)地球的吸引力和電線對(duì)電燈的拉力

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