【題目】如圖為“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn).

(1)請(qǐng)用筆畫代替導(dǎo)線,將圖甲中的電路補(bǔ)充完整,使滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到C端時(shí),變阻器接入電路的阻值最大.
(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng);電路連好后,在開關(guān)閉合前,發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度的左側(cè),如圖乙所示,原因是
(3)全部檢查電路無誤后,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器滑片,使電流表的示數(shù)為0.2A時(shí),電壓表示數(shù)如圖丙所示.則被測(cè)電阻本次測(cè)量值為Ω.
(4)完成一次實(shí)驗(yàn)后,為確保測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性,接下來的操作是(填選項(xiàng)字母).
A.換用不同阻值的電阻再進(jìn)行幾次測(cè)量
B.調(diào)節(jié)變阻器的滑片到不同位置再進(jìn)行幾次測(cè)量
C.將背刺電阻接在不同電路中再進(jìn)行幾次測(cè)量
(5)本實(shí)驗(yàn)電路還可以完成實(shí)驗(yàn)(填選項(xiàng)字母).
A.探究電流和電阻的關(guān)系
B.探究電流和電壓的關(guān)系
C.探究電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系
D.探究電流磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小關(guān)系.

【答案】
(1)解:滑動(dòng)變阻器正確地連接在電路中,必須“一上一下”,使滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到C端時(shí),使接入電路的電阻最大,下端接線柱需要選擇D;


(2)斷開;未進(jìn)行機(jī)械調(diào)零
(3)11
(4)B
(5)B
【解析】解:(2)連接電路時(shí),為保護(hù)電路,開關(guān)應(yīng)斷開;在開關(guān)閉合前,因?yàn)槲磳?duì)電流表進(jìn)行機(jī)械調(diào)零,所以電流表的指針在零刻度的左側(cè);(3)圖丙電壓表的量程為0~3V,分度值為0.1V,示數(shù)為2.2V,由I= 可得,R= = =11Ω;(4)該同學(xué)完成一次試驗(yàn)后,為確保測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性,接下來的操作是調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到不同位置再進(jìn)行測(cè)量;故選B;(5)A、探究電流與電阻關(guān)系時(shí),應(yīng)控制電阻兩端的電壓不變,改變定值電阻的阻值,利用該電路不能完成;故A錯(cuò)誤;B、探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制電阻的阻值不變,改變兩端的電壓,利用該電路能完成;故B正確;C、探究電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持電流不變,改變定值電阻的阻值,利用該電路不能完成;故C錯(cuò)誤;B.本實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)體周圍的磁場(chǎng)太弱,且沒有驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)器材,故不能探究電流磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系;故D錯(cuò)誤.所以答案是:(1)見上圖;(2)斷開;未進(jìn)行機(jī)械調(diào)零;(3)11;(4)B;(5)B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】.小華同學(xué)在探究彈簧長(zhǎng)度與外力的變化關(guān)系時(shí),找來一根彈簧以及幾個(gè)相同質(zhì)量的鉤碼.她先用彈簧來做實(shí)驗(yàn),并記錄了相應(yīng)的數(shù)據(jù),如下表

(1)分析數(shù)據(jù),小華可以得出的結(jié)論是:在拉力不大于_________N的情況下,彈簧發(fā)生的是________形變,彈簧的__________跟鉤碼的拉力成正比;

(2)小華同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所作的彈簧長(zhǎng)度與外力的變化關(guān)系圖象(如圖),正確的應(yīng)該是圖______(填序號(hào))所示的圖象

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【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體(如毛巾、棉布、木板等),讓小車自斜面頂端靜止開始滑下,觀察同一小車從同一高度滑下后,在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示。則:

.

1)讓小車從斜面同一高度滑下的目的是:使小車到斜面底的________相同,比較小車經(jīng)過在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的面運(yùn)動(dòng)距離遠(yuǎn)近的物理研究方法叫:________。

2)結(jié)論:表面越光滑,小車受到的阻力越小,它前進(jìn)得越遠(yuǎn)。

3)推理:如果小車受到的阻力為零,它將永遠(yuǎn)做____________。因?yàn)樾≤囉斜3诌\(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。

4)牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)的________而總結(jié)歸納出來的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用煤氣灶把質(zhì)量為2kg,初溫為30℃的水燒到80℃,此過程中水分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)變 , 水的內(nèi)能 . 水吸收的熱量為J;若此過程消耗了20g煤氣,則煤氣灶燒水的效率為;把燒熱的水灌入熱水袋用來取暖是利用的方法改變物體內(nèi)能的.[水的比熱容是4.2×103J/(kg℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg].

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【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)情境圖,在下面空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容.

(1)甲圖:兩鉛塊緊壓在一起后可以吊起重物,說明
(2)乙圖:小孩從滑梯上滑下感覺臀部發(fā)熱,說明
(3)丙圖:用條形磁鐵靠近小磁針,磁針發(fā)生移動(dòng)是因?yàn)?/span>
(4)丁圖:水果電池向外供電時(shí),能量是如何轉(zhuǎn)化的

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【題目】如圖甲所示電路,將一滑動(dòng)變阻器接在a、b兩點(diǎn)間,燈泡能發(fā)光.現(xiàn)要使滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng),燈泡變亮,則圖乙中的滑動(dòng)變阻器連入電路的接線柱應(yīng)是(
A.A和B
B.A和C
C.B和D
D.C和D

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【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S后,L1和L2兩盞電燈都不亮,電流表指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn),電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn),該電路的故障可能是(
A.L1燈絲斷了
B.L2燈絲斷了
C.電流表內(nèi)部發(fā)生了斷路
D.開關(guān)接線柱沒接實(shí),發(fā)生了斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為研究物質(zhì)的某種屬性,同學(xué)們找來大小不同的蠟塊和大小不同的干松木做實(shí)驗(yàn)。

(1)小李同學(xué)用托盤天平測(cè)量蠟塊的質(zhì)量,操作情況如圖所示,其中錯(cuò)誤的操作有:

________;

________;

________。

(2)改正錯(cuò)誤后,實(shí)驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù):

①請(qǐng)把干松木的質(zhì)量隨體積變化的圖像在坐標(biāo)系中畫出來________。

②通過對(duì)圖象的分析,你可以得到什么結(jié)論?________

③通過對(duì)表格的分析,同種材料,質(zhì)量和體積的比值________(相同/不同),不同材料,質(zhì)量與體積的比值________(相同/不同),在物理學(xué)上通常用物理量________來表示物質(zhì)的這種屬性.

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【題目】某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開水,用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃,燃燒了6kg的無煙煤.水的比熱容是4.2×103J/(kg℃),無煙煤的熱值是3.4×107J/kg.求:
(1)鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量是多少?
(2)無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少?
(3)此鍋爐的效率是多少?

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