【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)，關(guān)于它的說(shuō)法正確的是（　　）
A.該溫度計(jì)的示數(shù)為39℃
B.該溫度計(jì)的分度值是0.1℃
C.常用溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的
D.在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí)，可以離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)

【答案】A
【解析】解：AB、觀察圖示中的溫度計(jì)知：每一大格代表10℃，每一大格分成10小格，所以每一小格代表1℃，即溫度計(jì)的分度值是1℃，溫度計(jì)的水銀柱在0℃以上，示數(shù)為39℃．故A正確，B錯(cuò)誤． C、液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的．故C錯(cuò)誤．
D、使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度，讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中．故D錯(cuò)誤．
故選A．
解答此題需掌握：（1）液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的．（2）使用溫度計(jì)之前一定要看清溫度計(jì)的量程、分度值和零刻度．（3）讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】作圖
①在圖中用實(shí)線表示繩子，畫(huà)出最省力時(shí)繩子的繞法。

②請(qǐng)?jiān)谔摼�框內(nèi)畫(huà)出手電筒的電路圖.

③請(qǐng)完成下圖中電路的連接，使其符合安全用電的要求．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家新安裝了一臺(tái)容積為0.5m3的太陽(yáng)能熱水器，加滿(mǎn)水后，經(jīng)過(guò)4h陽(yáng)光的照射，水溫由原來(lái)的20℃升高到了40℃．問(wèn)：在這4h內(nèi)水吸收了多少熱量？若這些熱量由效率為20%的火爐燃燒焦炭來(lái)提供，則需要燃燒多少千克焦炭？[水的比熱容c水=4.2×103J/（kg℃）、焦炭的熱值q=3.0×107J/kg]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家已有冰箱、彩電、洗衣機(jī)、電飯鍋各一臺(tái)、兩盞燈，這些用電器正常工作的電流如下表．若小明家進(jìn)戶(hù)線干路總電流不允許超過(guò)15A，媽媽還想新購(gòu)置一臺(tái)正常工作電流為5A的微波爐．通過(guò)計(jì)算回答
（1）彩色電視正常工作時(shí)的電流時(shí)多少A．
（2）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明．能否將媽媽準(zhǔn)備新購(gòu)置的微波爐與以上用電器接入電路同時(shí)使用？
（3）小明利用所學(xué)知識(shí)連接了一個(gè)與家庭電路類(lèi)似的電路，如圖．閉合開(kāi)關(guān)S，A1、A2和A3的示數(shù)分別是0.8A、0.6A、1.2A，求通過(guò)三盞燈L1、L2、L3的電流分別是多少？

電器

電冰箱

彩電

電燈1

洗衣機(jī)

電飯鍋

電燈2

正常工作電流

2A

500mA

200mA

1.5A

3A

250mA

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是小王利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)．（每個(gè)鉤碼重0.5N）
（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡．
（2）如圖1所示，①在杠桿A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，則在B點(diǎn)處應(yīng)掛個(gè)同樣的鉤碼，杠桿仍然在水平位置平衡． ②把B點(diǎn)處的鉤碼取下，在B點(diǎn)處施加一個(gè)豎直向下的拉力F=N時(shí)，杠桿仍然在水平位置平衡．當(dāng)拉力F向右傾斜時(shí)，仍要保持杠桿在水平位置平衡，拉力F的大小將（選填“變大”、“變小”或“不變”）．原因是 ．
（3）如果小王又進(jìn)行了如圖2所示的探究，考慮杠桿的影響，發(fā)現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時(shí)，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)大于N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，底面積為S的圓柱形薄壁容器內(nèi)裝有密度為ρ的液體，橫截面積為S1的圓柱形木塊由一段非彈性細(xì)線與容器底部相連，細(xì)線剛好伸直時(shí)，木塊浸入液體的深度為h，則此時(shí)木塊受到的浮力為F浮= ． 現(xiàn)往容器中緩慢注入與容器中相同的液體，直到細(xì)線剛好被拉斷為止，則在細(xì)線未拉斷前，細(xì)線對(duì)木塊拉力F與注入液體質(zhì)量m之間的關(guān)系式為F= ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于凝固現(xiàn)象的是（　�。�
A. “霧凇”的形成
B. “雪花”的形成
C. “露珠”的形成
D. “冰柱”的形成

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從比熱容表中可知，水的比熱容比煤油的大，用規(guī)格相同的兩個(gè)試管分別裝上質(zhì)量相同的煤油和水，隔著石棉網(wǎng)用相同熱源同時(shí)對(duì)兩試管均勻加熱，實(shí)驗(yàn)后，畫(huà)出如圖所示的圖象，其中能正確反映該實(shí)驗(yàn)情況的圖象是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小軍同學(xué)在做“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖甲所示，他的操作存在錯(cuò)誤，請(qǐng)指出其中的一個(gè)錯(cuò)誤： ．
（2）小軍糾正所有錯(cuò)誤后，在水溫到達(dá)88℃時(shí)開(kāi)始每隔2min做一次溫度記錄，并繪出如圖乙所示的圖象．根據(jù)圖象可知水的沸點(diǎn)為℃，此次實(shí)驗(yàn)中水沸騰的時(shí)間為min．
（3）小軍發(fā)現(xiàn)，水沸騰后，水的溫度不變，脫離容器壁的氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸 ， 一直上升到液面而破裂．

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