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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明測(cè)量植物油密度時(shí),按下列順序進(jìn)行了操作:①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;②向燒杯中倒入適量植物油,測(cè)出燒杯與植物油的總質(zhì)量m2;③將燒杯中植物油倒人量筒中,測(cè)出植物油的體積V;④計(jì)算出植物油的密度ρ.

(1)下表是小明根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)操作,設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)表格.請(qǐng)根據(jù)圖甲將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整.
物理量
 
空燒杯的質(zhì)量m1/g 燒杯與植物油的總質(zhì)量m2/g 植物油的體積
V/cm3
植物油的密度 ρ/kg?m-3
測(cè)量值 15  
 
20
 
 
(2)試分析小明按上述實(shí)驗(yàn)操作得到的密度值比真實(shí)值偏大還是偏?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
(3)請(qǐng)你在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)一個(gè)誤差更小的實(shí)驗(yàn)方案并寫出植物油密度的最后表達(dá)式.
(4)小明同學(xué)用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量,操作情況如圖乙所示其中錯(cuò)誤的是:
 
;
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小剛想了解花生油的密度:
(1)小剛想,花生油是油類,它的密度應(yīng)該比水小,于是他滴了一滴油在水中,發(fā)現(xiàn)油浮在水面上,由此可以證明他的猜想是
 
的.
(2)小剛想到實(shí)驗(yàn)室測(cè)量出花生油的密度值,則他測(cè)量密度的實(shí)驗(yàn)原理是
 
,需要用的實(shí)驗(yàn)器材是
 
,
 
、
 

(3)在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤如圖甲的位置,他應(yīng)該將平衡螺母向
 
移動(dòng).
(4)在用天平測(cè)量過(guò)程中向右移動(dòng)游碼的作用相當(dāng)于( 。
A.向左調(diào)節(jié)平衡螺母  B.向右調(diào)節(jié)平衡螺母  C.往右盤增加砝碼   D.往右盤減少砝碼
(5)用天平測(cè)出燒杯和花生油的總質(zhì)量為150g,然后將一部分花生油倒入量筒中,再測(cè)出剩余花生油和燒杯的質(zhì)量為106.8g,讀出量筒中花生油的體積,如圖甲所示,最后算出花生油的密度,請(qǐng)你將測(cè)得的結(jié)果填入下表.
燒杯和花生油的總質(zhì)量(g) 燒杯和剩余花生油的質(zhì)量(g) 花生油的質(zhì)              量(g) 量筒中花生油的體積(cm3 花生油的密度(g/cm3)
150 106.8
(6)圖乙是他在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后整理器材的情景,其中操作不規(guī)范的是
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

一般情況下,物體在受熱時(shí)體積都在增大.如果在一個(gè)鐵板上打一個(gè)孔,當(dāng)加熱鐵板時(shí),小明認(rèn)為小孔的大小由于膨脹而變小.你認(rèn)為他的猜想是
 
(填“正確”或“不正確”),你的依據(jù)是:
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

冬天,?吹绞彝獾淖詠(lái)水管包一層保溫材料,是為了防止水管凍裂,水管被凍裂的主要原因是
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)表明
 
℃水的密度最大,水在0~4℃范圍內(nèi),隨溫度的升高,體積
 
,其密度
 
,水高于4℃時(shí),隨溫度的升高,體積
 
,其密度
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2013年12月14日“嫦娥三號(hào)”成功著陸月球,次日其所攜月球車“玉兔號(hào)”順利達(dá)到月球表面,開展科學(xué)探測(cè)工作.
(1)“玉兔號(hào)”的設(shè)計(jì),既要減小質(zhì)量,又要能夠抵抗月球表面高達(dá)330℃的晝夜溫差,所以在選材時(shí)要用密度較
 
,熱脹冷縮較
 
(選填“明顯”或“不明顯”)的材料;
(2)“玉兔號(hào)”的車輪采用網(wǎng)狀材質(zhì),加入多個(gè)鋸齒形機(jī)構(gòu),可以增大
 
,有助于“玉兔”抓穩(wěn)月面,它在月面行走時(shí),印出一道深深的印痕,說(shuō)明力能改變物體的
 
,這個(gè)過(guò)程中它相對(duì)于“嫦娥三號(hào)”是
 
的;
(3)“玉兔號(hào)”肩部有兩片可以打開的太陽(yáng)能電池帆板,可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為
 
能.上方裝有一個(gè)地月對(duì)話通訊天線,它可以發(fā)射
 
(選填“電磁波”或“超聲波”),保證月球車與地球的通信.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

盛夏天氣炎熱,小云利用水箱制作冰塊,當(dāng)水全部結(jié)冰后,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、體積變小B、質(zhì)量變大C、密度變小D、密度變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在斯諾克臺(tái)球比賽中,由于目標(biāo)球被障礙球阻擋,有時(shí)運(yùn)動(dòng)員會(huì)用特殊的“扎桿”打法使白球高速旋轉(zhuǎn)打出漂亮的“弧線球”,從而繞過(guò)障礙擊中目標(biāo),則使白球在水平桌面上做曲線運(yùn)動(dòng)的施力物體是( 。
A、球桿B、地球C、白球D、桌面

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