為了探究物體的浮沉條件，實驗室提供了如下器材：彈簧測力計、量筒、燒杯、金屬塊、木塊、細(xì)線、水及其他簡單輔助器材．

第一小組：探究金屬塊的下沉條件．實驗中，他們用兩種方法測量了物體受到的浮力：

方法1：稱重法．測量過程及示數(shù)如圖（甲）所示，則金屬塊所受的浮力為 N．

方法2：阿基米德原理法．測量過程與示數(shù)如圖（乙）所示，則排開水的體積為 mL，根據(jù)F浮=G排=ρ水V排g可計算出浮力．

第二小組：探究木塊上浮的條件．要測量木塊浸沒時的浮力，你準(zhǔn)備選用上述兩方法中的方法 （選填“1”或“2”），并簡要說明操作中還應(yīng)采取的措施： ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆上海市初三周末練習(xí)物理卷（解析版）（四） 題型：選擇題

以下四個電路圖中，能正確反映出如圖所示實物電路連接關(guān)系的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源：2016屆上海市初三周末練習(xí)物理卷（解析版）（二） 題型：實驗題

（1）圖a是小明、小紅分別探究“水的沸騰”的實驗裝置，他們所用器材規(guī)格和水的質(zhì)量相同．將水加熱相同時間后停止加熱．圖b是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖象．由圖象可知，此時水面上方的氣壓 （選填“大于”、“等于”或“小于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；在第4～8min的過程中，水的內(nèi)能 （選填“增大”、“減小”或“不變”）．小紅把水加熱到沸騰，所用時間較長的原因是 ．

（2）取走酒精燈，將裝有海波的大試管放入上面實驗的熱水中（如圖c）．根據(jù)溫度計A和B的示數(shù)，繪制了海波和熱水的溫度隨時間變化的圖象（如圖d）．由圖象可知，在第8min時，大試管內(nèi)的海波處于 態(tài)（選填“固”、“液”或“固液共存”），第10min后，海波的熔化將 （選填“繼續(xù)”或“停止”）．

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科目：初中物理 來源：2016屆上海市初三周末練習(xí)物理卷（解析版）（二） 題型：選擇題

如圖所示的圖象中．表示晶體熔化現(xiàn)象的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來源：2016屆上海市初三周末練習(xí)物理卷（解析版）（二） 題型：選擇題

如圖所示，下列圖象能反映水沸騰過程的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省中考模擬物理卷（解析版）（1） 題型：選擇題

如圖所示，起瓶器開啟瓶蓋時，可看作是（ ）

A．以B點為支點的費力杠桿 B．以B點為支點的省力杠桿

C．以A點為支點的費力杠桿 D．以A點為支點的省力杠桿

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省中考模擬物理卷（解析版）（1） 題型：選擇題

小科做作業(yè)時，電燈突然變暗，其原因可能是（ ）

A．電燈的實際電壓變大 B．電燈的額定電壓變小

C．電燈的實際功率變小 D．電燈的額定功率變小

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省中考模擬物理卷（解析版） 題型：實驗題

在“測定小燈泡電功率”的實驗中，實驗室有以下器材：小燈泡（額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω）、電流表（0～0.6A 0～3A）、電壓表（0～3V 0～15V）、開關(guān)、電壓為4V的電源、滑動變阻器、導(dǎo)線若干．

（1）根據(jù)圖甲提供的電路，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙的實物圖連接成實驗電路．

（2）根據(jù)實驗中需要測量的物理量．請在圖丁方框內(nèi)畫出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格．

（3）實驗過程中，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表沒有示數(shù)，電流表指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，分析電路故障的原因可能是 ．

A．小燈泡斷路

B．只有小燈泡短路

C．只有滑動變阻器短路

D．滑動變阻器斷路

（4）電路故障排除后，某次實驗中，電流表示數(shù)是0.2A，電壓表示數(shù)如圖丙所示，示數(shù)是 V，此時小燈泡的功率是 W．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市初三第一次質(zhì)檢物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示杠桿，O為支點，OA：OB=4：5，在A處掛一重50N的物體，為了使杠桿恰好水平，則在B應(yīng)該施加的最小力的大小和方向分別是（ ）

A．40N，豎直向下 B．40N，豎直向上

C．50N，豎直向下 D．50N，豎直向上

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同步練習(xí)冊答案