15.如圖所示是古代戰(zhàn)爭中的“大炮”--拋石機,用它把大石塊拋出去,打擊遠(yuǎn)處的敵人,它實際是一個( 。
A.費力杠桿B.等臂杠桿C.省力杠桿D.不能確定

分析 杠桿有三種類型:
(1)省力杠桿:動力臂大于阻力臂,動力小于阻力,省力但是費距離;
(2)費力杠桿:動力臂小于阻力臂,動力大于阻力,費力但是省距離;
(3)等臂杠桿:動力臂等于阻力臂,動力等于阻力,既不省力也不費力.

解答 解:由圖可見,拋石機在力的作用下繞固定點轉(zhuǎn)動,因此它是一個杠桿;并且動力臂明顯比阻力臂短,因此是一費力杠桿,好處是省距離,人手移動很短的距離,石塊就會移動很大的距離,再加上慣性的作用,就可以打擊遠(yuǎn)處的敵人了.
故選.A.

點評 判斷杠桿類型的題目,要從動力臂和阻力臂的長度上入手,動力臂長的為省力杠桿,阻力臂長的為費力杠桿,一樣長的為等臂杠桿.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.小明探究水沸騰時溫度變化的特點,獲得的數(shù)據(jù)如表:
時間/min1234567
溫度/℃90939699100100100
請利用表格中的數(shù)據(jù),在圖中用描點法畫出水的溫度隨加熱時間變化的圖象.
結(jié)論:水沸騰過程中,不斷吸熱,但溫度不變,這個溫度叫做水的沸點,上述實驗中的沸點為100℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.2015年北京田徑世錦賽男子4×100米接力決賽,中國隊創(chuàng)在第九道奇跡,以38秒01的成績歷史性摘銀,成為歷史上第一個獲得世錦賽獎牌的亞洲隊伍!在整個接力比賽中,運動員做的是變速(填“勻速”或“變速”)運動,頒獎儀式上,以徐徐上升的國旗為參照物,運動員是運動(填“運動”或“靜止”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,是同學(xué)們做“探究平面鏡成像的特點”的實驗裝置,請你運用所學(xué)知識完成下面的問題.
(1)M是一塊較薄平板玻璃(選填“平面鏡”、“較薄平板玻璃”或“較厚平板玻璃”).為了使像看起來更清晰,該實驗最好在較暗的環(huán)境中進行(選填“較亮”或“較暗”).
(2)兩支相同的蠟燭是為了比較像與物大小的關(guān)系.
(3)實驗時,點燃蠟燭A,移動M后面沒有點燃的同樣的蠟燭B,知道從前面不同位置看去,M后面的B好像被點燃似的,觀察比較A、B的大小,可以得到像和物體的大小相等.當(dāng)蠟燭A慢慢靠近M時,觀察到像的大小不變(選填“變小”、“變大”或“不變”).若在M后面擋一張照紙,通過M仍能(選填“仍能”或“不能”)看到蠟燭A的像,在黑紙上不能(選填“能”或“不能”)看到蠟燭A的像.
(4)若在實驗中,不能使B與A的像完全重合時因為玻璃板沒有與桌面垂直放置所致.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是( 。
A.“立竿見影”說明光沿著直線傳播
B.通過潛望鏡看到的是物體本身
C.我們可以從各個方向看到物體是物體發(fā)生了鏡面反射
D.平面鏡成像是光的色散現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示是質(zhì)量是200g固體的熔化實驗裝置,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出的曲線圖,由圖可知該物質(zhì)是晶體(選填“晶體”或“非晶體”).在該物質(zhì)熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,該物質(zhì)將停止熔化.將試管放回?zé),該物質(zhì)又繼續(xù)熔化.說明該固體熔化時吸收熱量的同時溫度不變.
(1)根據(jù)圖象和相關(guān)知識,該物質(zhì)從第6分鐘至第8分鐘共吸收多少熱量?(該物質(zhì)的液態(tài)的比熱容C=3×103J/(kg•℃).
(2)如果從開始記錄到剛沸騰時,完全燃燒了熱值為3.0×107Jkg的酒精5g.根據(jù)圖象信息和相關(guān)知識,可估算出,此過程中,熱轉(zhuǎn)化效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.在如圖所示的光路圖中,分別填入合適的透鏡和能矯正該眼睛視力的透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.以下是小明前不久做的兩個實驗:

利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點實驗.
(1)應(yīng)選用顆粒較。ㄟx填“較大”或“較小”)的冰塊做實驗.實驗過程中觀察冰的狀態(tài) 變化.
(2)圖乙是某同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時間”圖象.由圖象可知:冰屬于晶體(選填“晶體”或“非晶體”),整個熔化過程中時間是10分鐘.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖甲所示為冰加熱時溫度隨時間變化的圖象.
(1)冰為晶體(選填“晶體”或“非晶體”),圖中CD階段時,該物體為液態(tài) (選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“氣態(tài)”).
(2)圖中DE階段是其沸騰過程,其溫度如圖乙所示,可知水的沸點是98℃,說明實驗時的氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)氣壓(選填“小于”、“等于”或“大于”).
(3)實驗室其他小組的一個同學(xué)卻發(fā)現(xiàn),他們所用的溫度計放在冰水混合物中時示數(shù)是4℃;放在沸水中,示數(shù)是94℃.這只溫度計的分度值是1.11℃,該同學(xué)用此溫度計測一杯水的溫度,溫度計顯示的示數(shù)為40℃,該同學(xué)認(rèn)為這杯水的溫度就是40℃,請同學(xué)們想一想該示數(shù)是否可信?可信.(選填“可信”或“不可信”)

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同步練習(xí)冊答案