設(shè)計一個自動防盜報警電路．要求：晚間房門被打開，細(xì)導(dǎo)線ＡＢ被扯斷，電鈴發(fā)聲自動報警，如圖所示．

【解析】從電源正極依次串聯(lián)燈泡、AB以及開關(guān)回到電源負(fù)極，然后將電鈴并聯(lián)在AB兩端，如下圖所示：
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年九年級物理人教版下冊單元測試卷 第17章 歐姆定律 題型：單選題

小夢為鹽城市2017年5月份的體育測試設(shè)計了一個電子身高測量儀。如圖所示的四個電路中，R0是定值電阻，R是滑動變阻器，電源電壓不變，滑片會隨身高上下平移。能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高，電壓表或電流表示數(shù)越大的電路是

A. B. C. D.

B 【解析】兩電阻串聯(lián)，電流表測量電路中的電流，身高越高R接入電路的電阻變大，電路中的總電阻變大，根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變小，即電流表示數(shù)變小，故A不符合題意；兩電阻串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓，身高越高R接入電路的電阻變大，根據(jù)串聯(lián)電路分壓的特點(diǎn)可知，滑動變阻器分得的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大，故B符合題意；兩電阻串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓，身高越高R接入電路的電阻變小，電路中的總電...

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科目：初中物理 來源：陜西省西安市藍(lán)田縣2018屆九年級年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示在做“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時，使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱。并在表格中記錄實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)

（1）實(shí)驗(yàn)中采用相同的加熱器給甲、乙兩溶液加熱的目的是_____。想要完成實(shí)驗(yàn)圖中還缺少的實(shí)驗(yàn)器材為天平和_____。

（2）分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是_____。

（3）分析第1、4次或第2、5次或第3、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，某同學(xué)認(rèn)為：加熱相同的時間時，乙升高的溫度高一些，這說明乙吸收的熱量多一些。這位同學(xué)的判斷是否正確？請說明理由_____。

（4）通過比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，液體吸收的熱量多少與液體的_____有關(guān)，_____（選填“甲”或“乙”） 的吸熱能力更強(qiáng)。

（5）上述實(shí)驗(yàn)中我們采用的實(shí)驗(yàn)方法是_____和轉(zhuǎn)換法。

相同時間吸收相同的熱量 秒表 同種物質(zhì)升高相同的溫度，吸熱多少與質(zhì)量有關(guān) 不正確，加熱相同時間吸收的熱量相同 種類 甲 控制變量法 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)中采用相同的加熱器給甲、乙兩溶液加熱的目的是讓兩物體在相同時間吸收相同的熱量，實(shí)驗(yàn)中還需要用秒表記錄不同時刻物體的溫度。（2）分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中可以看出質(zhì)量不同的同種物質(zhì)升高相同的溫度，加熱時間不同即吸熱多少不同，質(zhì)量大的加熱...

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科目：初中物理 來源：陜西省西安市藍(lán)田縣2018屆九年級年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

去年寒假小明一家去三亞旅游，在海邊散步時小明想起物理老師講過，沿海地區(qū)晝夜溫差較小，而內(nèi)陸沙漠地區(qū)的晝夜溫差較大。這主要是因?yàn)椋ā　。?/p>

A. 海水吸收熱量快，沙石吸收熱量慢

B. 相同質(zhì)量的海水和砂石，升高相同的溫度，海水吸收的熱量少

C. 海水的比熱容較大，砂石的比熱容相對較小

D. 海水吸收的熱量少，沙石吸收的熱量多

C 【解析】沿海地區(qū)，水多；內(nèi)陸地區(qū)水少、沙石多。因?yàn)樗谋葻崛葺^大，白天，相同質(zhì)量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得沿海地區(qū)晝夜的溫差小。

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科目：初中物理 來源：江蘇省泰興市三里實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：綜合題

（江蘇省泰興市三里實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018屆九年級上學(xué)期期中考試物理試題）小明剛學(xué)了熱傳遞的知識，想到了一個問題：在熱傳遞過程中傳遞的是能量，還是溫度？小明想到晚上洗澡時，用熱水和冷水兌成溫水，這不就是熱傳遞現(xiàn)象嗎？他決定用實(shí)驗(yàn)來研究。他從實(shí)驗(yàn)室借來量筒、燒杯、溫度計、量熱器（一種容器，絕熱性能好）等器材。他先在量熱器中倒入400mL溫度為20℃的冷水，又倒入400mL溫度為80℃的熱水，稍攪拌后測得混合后的共同溫度為50℃，接著他改變了水的體積和熱水的初溫，又做了三次實(shí)驗(yàn)，將數(shù)據(jù)記錄在下表：（小明知道：100mL的水的質(zhì)量是100g，合0.1kg，下表中水用質(zhì)量表示）

根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，小明做了下面的計算和分析：（c水＝4200J/(kg·℃)）

（1）請將表格中兩空格填全_________。

（2）在第三次實(shí)驗(yàn)中，冷水吸收的熱量Q吸＝________J，熱水放出的熱量Q放＝_______J。

小明經(jīng)過計算和分析，概括了以下幾點(diǎn)：

（1）熱傳遞過程中，低溫物體上升的溫度___________（一定/不一定）等于高溫物體下降的溫度。

（2）熱傳遞過程中，低溫物體吸收的熱量__________（等于/小于/大于）高溫物體放出的熱量。

（3）熱傳遞過程中，傳遞的是_________（能量/溫度）。

小明經(jīng)過思考，又提出了下面兩個問題，請你幫他解答：

（1）要使一定量的熱水下降一定的溫度，冷水需上升的溫度與冷水的質(zhì)量（體積）

間存在怎樣的關(guān)系？___________________。

（2）兩種不同物體發(fā)生熱傳遞時（無熱量損失），要使低溫物體上升的溫度等于高溫物體下降的溫度，應(yīng)滿足的條件是_________________________。

50 0.6 33600 33600 不一定 等于 能量 冷水質(zhì)量越大,冷水需上升的溫度越低 兩物體質(zhì)量和比熱容的乘積相等 【解析】（1）根據(jù)冷水升溫過程需要吸收熱量，熱水降溫過程需要放出熱量，并且冷水吸收的熱量等于熱水放出的熱量，所以在第二次實(shí)驗(yàn)中，也會符合該結(jié)論：假設(shè)最后的混合溫度為t，則c×0.2kg×(t?25)＝c×0.2kg×(75?t)，解得t＝50℃；第四次實(shí)驗(yàn)過程中最后混合...

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科目：初中物理 來源：江蘇省泰興市三里實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：填空題

分別用兩個完全相同的“熱得快”，同時給質(zhì)量和溫度相同的A、B兩種液體加熱，它們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示，由圖象可以看出， __________液體的溫度升高得較慢，_________液體的比熱容較大。

B B 【解析】由圖象知：兩種液體升高相同的溫度時,A液體用時10分鐘,溫度升高的比較快;B液體用時20分鐘,溫度升高的比較慢,同時B液體吸收的熱量多,由公式c＝知，B液體的比熱容大。

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科目：初中物理 來源：江蘇省泰興市三里實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

已知R1＞R2，如圖四個電路分別接入同一電源上，電路中電流最大的電路是

A. B. C. D.

D 【解析】兩個電阻串聯(lián)時電阻最大，總電流最小；并聯(lián)時電阻最小，總電流最大；結(jié)合選項(xiàng)可知，D中的兩個電阻是并聯(lián)的，符合題意；

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科目：初中物理 來源：湖北省天門市2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：作圖題

如圖所示，一條從S點(diǎn)發(fā)出的光線射向水面，在水面處發(fā)生反射和折射后，反射光線經(jīng)過A點(diǎn)，水中的折射光線經(jīng)過P點(diǎn)，請作出入射光線、反射光線和折射光線____．

【解析】根據(jù)平面鏡成像的規(guī)律，作出點(diǎn)光源S在平面鏡中成的像S′，由于反射光線的反向延長線要過像點(diǎn)S′，連接AS′，其與水面的交點(diǎn)就是入射點(diǎn)O． 分別連接SO、OA、OP，可以確定入射光線、反射光線、折射光線．答案如圖所示．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下冊物理第八章力與運(yùn)動單元測試 題型：單選題

體育課上，小明勻速爬桿，小寧勻速爬繩，有關(guān)他們受到的摩擦力，下列說法中正確的是（ ）

A. 因?yàn)榕罈U時手握桿的力大，所以小明受到的摩擦力一定大

B. 因?yàn)榕览K時繩子粗糙，所以小寧受到的摩擦力一定大

C. 小明和小寧受到的摩擦力一定不相等

D. 若小明的體重大，則小明受到的摩擦力一定大

D 【解析】試題分析：由于小明和小寧同學(xué)以相同姿勢分別沿著桿和繩勻速向上爬，那么在豎直方向受到平衡力的作用：即重力和摩擦力是一對平衡力，故根據(jù)二力平衡的條件，進(jìn)行判斷即可． 【解析】 ABC、由于小明所受的摩擦力等于其自身的重力，小寧所受的摩擦力也等于自身的重力，所以，在不知道他們重力的情況下，無法比較他們那個所受的摩擦力大，故ABC錯誤； D、據(jù)上面的知識可知，若是小明的體重...

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同步練習(xí)冊答案