【題目】如圖所示為某興趣小組為學(xué)校辦公樓空調(diào)設(shè)計的自動控制裝置，R是熱敏電阻，其阻值隨溫度變化關(guān)系如下表所示。已知繼電器的線圈電阻R0＝10 Ω，左邊電源電壓為6 V恒定不變。當(dāng)繼電器線圈中的電流大于或等于15 mA時，繼電器的銜鐵被吸合，右邊的空調(diào)電路正常工作。

(1)請說明該自動控制裝置的工作原理。

(2)計算說明該空調(diào)的啟動溫度是多少？

(3)為了節(jié)省電能，將空調(diào)啟動溫度設(shè)定為30 ℃，控制電路中需要串聯(lián)多大的電阻？

【答案】(1)隨室內(nèi)溫度的升高，熱敏電阻的阻值減小，控制電路中的電流增大，當(dāng)電流達(dá)到15 mA時，銜鐵被吸合，右邊的空調(diào)電路開始工作，當(dāng)溫度下降時，控制電路總電阻增大，電流減小，減小到一定值，空調(diào)電路斷開，這樣就實現(xiàn)了自動控制。(2) 25 ℃。(3) 30 Ω。

【解析】（1）隨室內(nèi)溫度的升高，熱敏電阻的阻值減小，控制電路中電流增大，當(dāng)電流達(dá)到15 mA 時，銜鐵被吸合，右側(cè)空調(diào)電路連通，空調(diào)開始工作。當(dāng)溫度下降時，控制電路電阻增大，電流減小，減小到一定值，使空調(diào)電路斷開，這樣就實現(xiàn)了自動控制。

（2）電路啟動時的總電阻： ，此時熱敏電阻的阻值： ，對照表格數(shù)據(jù)可知，此時的啟動溫度是25 ℃。

（3）電路啟動時的總電阻為，由表中數(shù)據(jù)可知，空調(diào)啟動溫度設(shè)定為30 ℃時，熱敏電阻的阻值為，則電路中還應(yīng)串聯(lián)的電阻：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路， 是滑動變阻器， 是標(biāo)有“”的字樣的電器（不考慮阻值變化），通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的圖象如圖乙所示．閉合開關(guān)，滑動變阻器的滑片滑到最左端時， 恰好正常工作．

求電源電壓_____；

滑動變阻器的滑片在某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖丙所示，求此時接入電路的阻值______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列估測中最符合實際的是

A. 溫水的溫度約為﹣10℃

B. 一輛校車的長度約為200m

C. 健康中學(xué)生心跳70次大約用時1min

D. 一瓶標(biāo)有“550mL”未開封的礦泉水，其中水的質(zhì)量約為550kg

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)觀察到不同顏色的光，則（ ）

A. A處應(yīng)是紫光

B. 只有AB之間有光

C. 將照相底片放到AB范圍B處的外側(cè)，底片不會感光

D. 將溫度計放到AB范圍A處的外側(cè)，會看到溫度上升

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用身邊常見的物品，做一些小實驗是同學(xué)們學(xué)習(xí)、研究物理的好方法，也是一種創(chuàng)新.請你用如圖所示的塑料吸管和激光筆，從正反兩方面分別設(shè)計一個實驗方案，探究光在空氣中是沿直線傳播的.

(1)正方案:探究光在空氣中是沿直線傳播的.

(2)反方案:探究光在空氣中不可能是沿曲線傳播的.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍家的家庭電路進(jìn)戶開關(guān)上安裝著漏電保護(hù)器，上面寫著下表中的一些數(shù)據(jù)，在以下幾種說法中，正確的是( )

A. 漏電電流大于30 mA，保護(hù)器會在0.1 s之內(nèi)切斷電源

B. 漏電時間超過0.1 s時保護(hù)器才會工作

C. 當(dāng)漏電電流達(dá)到15 mA時不能起到可靠的保護(hù)作用

D. 只有當(dāng)進(jìn)戶電壓大于220 V或用電電流達(dá)到20 A時才能起到可靠的保護(hù)作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】暑期持續(xù)的“桑拿天”，居民家里的空調(diào)、電扇都閑不住，導(dǎo)致電路火災(zāi)時有發(fā)生，火警電話不斷，消防車?yán)押魢[而出，趕往火災(zāi)現(xiàn)場。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，起火原因如出一轍：電線超負(fù)荷使電線內(nèi)的金屬導(dǎo)線發(fā)熱引燃了外面的絕緣體，根據(jù)學(xué)過的物理知識回答：

(1)“超負(fù)荷”是指電路中的____________(填“電流”或“電阻”)過大。

(2)火災(zāi)發(fā)生的理論依據(jù)是__________________________________________。

(3)請你提出一條預(yù)防這種火災(zāi)發(fā)生應(yīng)采取的措施：________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人類的祖先鉆木取火，為人類文明揭開了新的一頁。鉆木取火的一種方法，將削尖的木棒伸到木板的洞里，用力壓住木棒來回拉動鉆弓。木棒在木板的洞里轉(zhuǎn)動時，板與棒互相摩擦，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，而熱集中在洞內(nèi)，不易散發(fā)，提高了木棒尖端的溫度，當(dāng)溫度達(dá)到約260℃時木棒便開始燃燒。因木頭是熱的不良導(dǎo)體，故受熱厚度很薄，木棒受熱部分的質(zhì)量只有0. 25 g。已知：來回拉一次鉆弓需1.0 s，弓長s=0. 25 m，人拉弓的力為16 N，木頭的比熱容 C木=2×103 J/(kg·℃)，室溫為20℃，問：

(1).人來回拉～次鉆弓克服摩擦力所做的功為多少？

(2).人克服摩擦力做功使機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，若其中有25%被木棒尖端吸收，則1s內(nèi)可使木棒尖端溫度提高多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一袋大米放在勻速向右水平運動的輸送帶上，開始米袋與輸送帶間有一段距離的相對滑動，然后米袋隨輸送帶一起勻速運動。當(dāng)輸送帶突然制動時，米袋會繼續(xù)向前滑動一段距離后停下。（回答下列小題請選填以下合適的字母標(biāo)號）

A．摩擦力方向向右 B．摩擦力方向向左 C．沒有摩擦力

（1）米袋剛放上輸送帶的瞬間，米袋受到傳送帶給它的摩擦力方向為_________。

（2）當(dāng)米袋隨輸送帶一起勻速運動時，米袋與傳送帶間摩擦力情況為_________。

（3）當(dāng)將輸送帶突然制動時，米袋受到傳送帶給它的摩擦力方向為_________。

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