【題目】如圖所示。R1=10Ω, R2=20Ω,R3=30Ω,電源電壓恒定不變。S1閉合,S2斷開時電流表的讀數(shù)為03A。問:

1電源的電壓是多少?

2當(dāng)S1與S2均斷開時,電流表的讀數(shù)是多少?

3當(dāng)S1與S2均閉合時,通過R3的電流是多少?

【答案】16V;202A;302A

【解析】

試題分析:1只閉合S1時,R1短路,R3斷路,R2與電流表串聯(lián)接在電源上,I1=03A

電源電壓:U=I1R2=03A×20Ω=6V

2S1、S2均斷開時,R3斷路。R1和R2串聯(lián)。

總電阻: R = R1+R2=10Ω+20Ω=30Ω

總電流即電流表讀數(shù)為:I2=U/R=6V/30Ω=02A

3S1、S2均閉合時,R1短路,R2R3并聯(lián)。R3兩端的電壓U=6V,

通過R3的電流:I3=U/R3=6V/30Ω=02A

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一種定時課間音樂播放裝置的原理圖,播放器是有電流通過時會播放音樂的裝罝;定時開關(guān)是到達(dá)設(shè)定時間,自動斷開的開關(guān).閉合開關(guān)S,當(dāng)定時開關(guān)處于閉合狀態(tài)時,指示燈(填不會)亮,播放器(填不會)播放音樂;到達(dá)設(shè)定時間定時開關(guān)處于(填閉合斷開)狀態(tài),播放器播放音樂,下列選項中正確的是( )

A. ①不會斷開

B. ①不會閉合

C. ①不會斷開

D. ①不會閉合

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【題目】梁代詩人王籍的詩句蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽是膾炙人口的名句。我們能分辨是蟬鳴聲和鳥鳴聲,是根據(jù)聲音的( )

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 頻率

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【題目】為了探究“電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)”,某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計了以下實(shí)驗(yàn)方案:用漆包線在兩個相同的大鐵釘上分別繞50匝和100匝,制成兩個電磁鐵,然后按照圖所示的a、b、c、d順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

1電磁鐵磁性的強(qiáng)弱是用 來顯示的。

2b、c兩圖相比的不同之處是 ,通過比較b、c兩種情況,可以得到的結(jié)論是 。

3d圖的裝置可以探究 ;比較d中甲、乙兩個電磁鐵的情況,可以得到的結(jié)論是 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)《牛頓第一定律》時,為了探究“阻力對物體運(yùn)動的影響,我們做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)①、②、③及推理④.
(1)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓小車從同一斜面、同一高度由靜止開始滑下是為了使小車在進(jìn)入平面時初速度(相同或不同).
(2)實(shí)驗(yàn)表明表面越光滑,受到摩擦阻力越(小或大)小車運(yùn)動的距離越(選填“遠(yuǎn)”、或“近”)這說明小車受到的阻力越小,速度的減小得慢.
(3)進(jìn)而推理得出:如果運(yùn)動物體不受力,它將

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示。

1實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察 來比較壓力作用效果的。

2比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是 。

3若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖 所示實(shí)驗(yàn)。

4小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖示電路中,電源為恒流源,能始終提供大小恒定的電流,R0為定值電阻,移動滑動變阻器R的滑片,則下列表示電壓表示數(shù)U、電路總功率P隨電流表示數(shù)I變化的關(guān)系圖線中,可能正確的是()

A. A B. B C. C D. D

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【題目】請解釋為什么吃雪糕有時舌頭會在雪糕上.________

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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,開關(guān)S閉合后,燈L1L2都正常發(fā)光,一段時間后,一盞燈突然熄滅,而電壓表和電流表示數(shù)都不變,則故障原因可能是( )

A. L1短路

B. L2短路

C. L1斷路

D. L2斷路

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