【題目】在學(xué)習(xí)《牛頓第一定律》時,為了探究“阻力對物體運(yùn)動的影響,我們做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)①、②、③及推理④.
(1)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓小車從同一斜面、同一高度由靜止開始滑下是為了使小車在進(jìn)入平面時初速度(相同或不同).
(2)實(shí)驗(yàn)表明表面越光滑,受到摩擦阻力越(小或大)小車運(yùn)動的距離越(選填“遠(yuǎn)”、或“近”)這說明小車受到的阻力越小,速度的減小得慢.
(3)進(jìn)而推理得出:如果運(yùn)動物體不受力,它將 .
【答案】
(1)相同
(2);遠(yuǎn)
(3)做勻速直線運(yùn)動
【解析】解:(1)用控制變量法,讓小車從同一斜面、同一高度由靜止開始滑下,這樣小車在進(jìn)入平面時的運(yùn)動初速度相同;(2)表面越光滑,阻力就越小,小車運(yùn)動的距離就越遠(yuǎn),這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢;(3)假如小車受到的阻力為零,那么就沒有阻力可以改變小車的運(yùn)動狀態(tài)了,小車將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去,即保持原來的勻速直線運(yùn)動狀態(tài). 可進(jìn)下一步推導(dǎo):一切物體在不受外力時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài).
故答案為:(1)相同;(2)。贿h(yuǎn);(3)做勻速直線運(yùn)動.
(1)在實(shí)驗(yàn)中,我們是把小車放在斜面上,讓小車從斜面上向下運(yùn)動,從而讓小車獲得一定的速度.小車在斜面上的高度不同,則向下運(yùn)動的速度就會不同;(2)要知道阻力大小與表面光滑程度的關(guān)系以及運(yùn)動的距離與阻力大小的關(guān)系;(3)由第(2)問中所觀察到的現(xiàn)象以及結(jié)論推理出阻力為零時的運(yùn)動情況.
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【題目】【江蘇省江陰市長涇片2017屆九年級上學(xué)期期中考試】在你家庭電路中,開關(guān)和被控制的用電器是 聯(lián)的,電燈、電視機(jī)、電冰箱等家用電器之間是 聯(lián)的。在你家中,同時工作的用電器越多,干路中的電流越 。
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【題目】下列數(shù)值最接近真實(shí)值的是
A. 兩個雞蛋的質(zhì)量約為1000 g B. 洗澡時水的溫度約為40 ℃
C. 中學(xué)生跑100 m的時間約為8 s D. 播放眼保健操的時間約為20 min
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【題目】如圖,用50牛的力將重力為30牛的正方體按壓在天花板上,則天花板所受的壓力是牛,若正方體與天花板接觸面積是2×10﹣2米2 , 則天花板所受的壓強(qiáng)是帕.
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【題目】莉莉利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路圖測量小燈泡的額定功率, 已知待測小燈泡額定電壓為4.5 V , 電源電壓恒為6 V。
①閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移至___(選填“最左”或“最右”)端。
②閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,但電流表,電壓表均有示數(shù),無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,小燈泡還是不發(fā)光,出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因可能是_____________。
③排除故障后, 移動滑動變阻器的滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為4.5V時,電流表示數(shù)如圖所示,則小燈泡中的電流為 A;小燈泡額定功率的測量值為________W。
④若該小燈泡在正常發(fā)光時被燒壞了,斷開開關(guān)后,某同學(xué)用規(guī)格為“4.5V 1.5W”的小燈泡替換已燒壞小燈泡。 閉合開關(guān)后,為使其兩端電壓達(dá)到額定電壓,應(yīng)讓滑動変阻器的滑片________(選填“位置不變”、 “向左端移動”或 “向右端移動”)。
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【題目】如圖所示。R1=10Ω, R2=20Ω,R3=30Ω,電源電壓恒定不變。S1閉合,S2斷開時電流表的讀數(shù)為0.3A。問:
(1)電源的電壓是多少?
(2)當(dāng)S1與S2均斷開時,電流表的讀數(shù)是多少?
(3)當(dāng)S1與S2均閉合時,通過R3的電流是多少?
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【題目】圖甲是研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動。圖乙是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上。請回答以下問題:
(1)設(shè)計甲實(shí)驗(yàn)的目的是研究小車的運(yùn)動與所受 的關(guān)系;設(shè)計乙實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動能的大小與 的關(guān)系。
(2)甲實(shí)驗(yàn)是通過木塊在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動的遠(yuǎn)近,推理得出:在理想情況下,運(yùn)動的物體如果 ,將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動;乙實(shí)驗(yàn)是通過木塊被推動 的大小,說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷鋼球動能的大小。
(3)我們知道物體的質(zhì)量和它的速度都能影響物體的動能,請在下面的橫線上寫出怎樣研究物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系? 。
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【題目】學(xué)業(yè)水平測試考場里,開考前監(jiān)考老師正在強(qiáng)調(diào)考試要求.老師的聲音是由于聲帶的 產(chǎn)生的,是通過 傳入考生的耳朵的.
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【題目】給出的四組能源中,均為可再生能源的一組是( )
A. 太陽能、水能、風(fēng)能 B. 天然氣、石油、氫能
C. 地?zé)崮堋⒑四、煤?/span> D. 潮汐能、核能、石油
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