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對于力的概念，下列說法正確的是（　�。�
A．相互接觸的物體間一定有力的作用
B．受力物體一定不是施力物體
C．物體受到力的作用，運動狀態(tài)一定改變
D．物體運動狀態(tài)改變，一定是受到了力的作用

A、力是物體對物體的作用，相互接觸的物體之間不一定有力的作用．此選項錯誤；
B、一個物體對另一個物體施加力的同時，也一定受到另一個物體力的作用，所以施力物體也是受力物體．此選項錯誤；
C、物體在平衡力的作用下，運動狀態(tài)不變．此選項錯誤；
D、力是改變物體運動狀態(tài)的原因，物體運動狀態(tài)改變一定是力的作用的結果．此選項正確．
故選D．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

戰(zhàn)斗機在空中加油時的情景如圖所示，已知加油機的速度是800km/h,則此時戰(zhàn)斗機的速度應盡可能為　　　　km/h，這是為了二者 　　　　。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

嫦娥二號衛(wèi)星（簡稱：嫦娥二號，也稱為“二號星”）是嫦娥一號衛(wèi)星的姐妹星，由長三丙火箭于2010年10月1日18時59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，并獲得了圓滿成功�；鸺诎l(fā)射過程中，若不計空氣阻力，則下列說法不正確的   (     )                                           
A．點火前火箭豎直立在發(fā)射臺上時，只受重力作用。
B．點火后火箭升空時，受到重力和向上推力的作用。
C．點火后火箭升空時，只受重力作用。
D．點火后火箭升空時，只受向上推力的作用

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

“神舟五號”載人航天飛船的成功發(fā)射是我國科技史上的重大里程碑。下列是關于航天員揚利偉
的“神舟五號”機艙內的生活描述，其中符合事實的是    [     ]
A．他不能喝水，因為在失重狀態(tài)下腎臟無法形成尿液
B．他不能說話，因為在失重狀態(tài)下聲帶無法振動發(fā)聲
C．他一直漂浮在機艙內，因為在太空他的質量很小
D．他可以寫字記錄，因為在太空中摩擦力還是存在的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

月球引力只有地球的1/6，地球上質量60kg的物體在月球上的質量是          kg，在月球上的重力是        N。  

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于力的概念，下列說法正確的是（　　）
A．彼此接觸的物體之間一定有力的作用
B．一個物體受力時，它一定與其他物體相互接觸
C．彼此不接觸的物體之間不可能有力的作用
D．物體受到力的作用，一定有施力物體和受力物體同時存在

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在發(fā)生力的作用時，以下說法正確的是（　�。�
A．可以沒有物體，既沒有施力物體，也沒有受力物體
B．只要有受力物體就行，可以沒有施力物體
C．只要存在施力者就行，有沒有受力者是沒有關系的
D．一定既有受力者，又有施力者，離開物體談不上力的作用，就沒有了力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“制作一個橡皮筋測力計”的小組活動中，小呵提出了一個問題：“在一定的彈性范圍內，橡皮筋伸長的長度跟它受到的拉力可能存在什么關系？”小明和小麗經過思考并猜想后，他們決定一起通過實驗來驗證．小明和小麗的實驗記錄數(shù)據(jù)如表：
1拉力（鉤碼總重）F/N00.51.01.52.02.53.03.5
2橡皮筋的總長度L/cm4.05.06.07.08.09.09.910.8
3橡皮筋伸長的長度△L/cm01.02.03.04.05.05.96.8
（1）沒有掛鉤碼時，橡皮筋的長度L0=______cm；
（2）分析表格中的數(shù)據(jù)，你認為實驗能得到的結論是：______；
（3）用上述的那種橡皮筋兩根A和B，用細線C（C的長度和質量不計）緊靠地串在一起，如甲圖所示，小明在B的末端用了一大小為1.8N的水平拉力F，使其沿水平方向伸長，如乙圖所示，此時A和B串在一起的總長度為______cm．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列數(shù)值最接近實際情況的是（　　）
A．初中生的體重約為50N
B．人步行的速度約為20m/s
C．課桌的高度約為80cm
D．正常人10次脈搏的時間約為1min

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同步練習冊答案