18.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,以下說法正確的是( 。
A.物體溫度越高,所含熱量越多
B.把-10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中,一段時間后,冰塊的內(nèi)能會增加
C.用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高,是由于鋸條從木板吸收了熱量
D.對物體做功,物體的內(nèi)能一定增加

分析 (1)熱量是一個過程量,不能說含有多少熱量;
(2)物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動的動能和分子勢能的總和叫做內(nèi)能,內(nèi)能與物體的溫度有關(guān),溫度升高,內(nèi)能增大;
(3)做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能;

解答 解:A、熱量是一個過程量,不能說含有多少熱量,故A錯誤;
B、將-10℃的冰塊放在冰箱的0℃保鮮室中,一段時間后,冰塊從冰箱中吸收熱量,內(nèi)能一定增加,B正確;
C、用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高,是摩擦力對鋸條做功的緣故,故C錯誤;
D、對物體做功的同時,物體可能放出熱量,因此物體的內(nèi)能不一定增加,故D錯誤;
故選B.

點(diǎn)評 此題考查了內(nèi)能的大小影響因素、改變內(nèi)能的方式和熱量的理解,是一道綜合題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.物理學(xué)中把具有流動性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體.當(dāng)流體處于流動狀態(tài)時,其內(nèi)部各處的壓強(qiáng)有什么規(guī)律呢?
小明同學(xué)將如圖甲所示的玻璃管裝置接到水流平穩(wěn)的自來水管上,當(dāng)水在玻璃管中流動時,可以看到兩個豎直管中液面的高度并不相同.從圖中可以看出A管比B管粗.接著,小明又自制一個飛機(jī)機(jī)翼模型(如圖乙),將其固定在托盤測力計(jì)上,在機(jī)翼模型的正前方用電扇迎面吹風(fēng)來模擬飛機(jī)飛行時的氣流,進(jìn)一步驗(yàn)證上一實(shí)驗(yàn)得到的關(guān)系.

(1)由圖甲實(shí)驗(yàn)可以得出流體處于流動狀態(tài)時,其內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律是流速越大的位置壓強(qiáng)越。
(2)圖乙所示的實(shí)驗(yàn)中,電扇轉(zhuǎn)動后,托盤測力計(jì)的示數(shù)發(fā)生了怎樣變化?托盤測力計(jì)的示數(shù)會減小.
(3)下列四種情形,哪幾種能夠用上述所得規(guī)律進(jìn)行解釋①④
①乒乓球運(yùn)動員拉出的弧線球能急速旋轉(zhuǎn)而下沉
②將氫氣球放手后,它會漂向空中
③直升飛機(jī)能夠停在空中一定高度處
④船舶航行時應(yīng)避免兩艘靠近的船并排前進(jìn).

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9.圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象,如果將它們串聯(lián)在電路中,通過它們的電流是0.2A時,電源電壓是2.5V;若將它們按圖乙所示接入電路中,只閉合開關(guān)S,小燈泡的實(shí)際功率為1W;再閉合開關(guān)S1,電流表示數(shù)變化了0.2A,在此狀態(tài)下通電1s,電路中電流做的功是1.4J.

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6.2011年11月14日的天空一號與神八第二次交會成功對接.“天空一號”空間實(shí)驗(yàn)室在進(jìn)入軌道后,太陽能電池帆板打開,并自動調(diào)整位置,使太陽光垂直照射在帆板上產(chǎn)生足夠的電能,用于各種儀器正常工作.這種太陽能電池帆板的作用是( 。
A.將太陽能轉(zhuǎn)換為內(nèi)能B.將太陽能轉(zhuǎn)化為電能
C.將電能轉(zhuǎn)化為太陽能D.將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為太陽能

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.一束光從空氣斜射到某液面上發(fā)生反射和折射,入射光線AO與液面成30°角(如圖),反射光線與折射光線的夾角為83°.請?jiān)趫D上:
(1)畫出反射光線OB和折射光線OC;
(2)標(biāo)出折射角的度數(shù).

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3.小明家的電能表如圖所示,家中同時工作的用電器的總功率不能超過4400W.僅讓一只“220V  100W”的白熾燈泡連續(xù)工作15min,電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動了60r,實(shí)際消耗的功率為80W,燈泡兩端的實(shí)際電壓低于(高于/等于/低于)額定電壓220V.

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10.世界自然基金會倡導(dǎo)的“地球一小時活動”,號召大家用關(guān)燈一小時的方式提高節(jié)能意識.一只節(jié)能燈的電功率是100W,這表示該節(jié)能燈1s內(nèi)消耗的電能是100J,那么10盞這樣的電燈1h,可節(jié)電1kW•h.

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7.由n個阻值均為R的導(dǎo)體組成并聯(lián)電路,則電路的總電阻R為$\frac{1}{n}$R,R和R的大小相比較是R小于R.(填大、小或等于)

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8.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所揭示的原理或規(guī)律與對應(yīng)的應(yīng)用技術(shù)不相符的是( 。
A.B.
C.D.

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